下面是范文網(wǎng)小編收集的實用游三年級作文4篇 關(guān)于游玩的作文三年級，歡迎參閱。
實用游三年級作文1
這是春天一個晴空萬里的日子，我們來到了想往已久的東方馬城春游。
剛剛走進(jìn)馬城，我就被一片綠色包圍，陣陣春風(fēng)吹開了我們燦爛的笑容。我們跟著老師來到馬場，讓我們找位置坐下。我立刻抓住一個座位死死不放，“地盤”占領(lǐng)好后，我們拿出食物，一邊津津有味地吃，一邊興致盎然地看馬和汽車的比賽，當(dāng)看到駿馬跑贏了小轎車時，我們情不自禁地叫道：“歐耶！”
到了抓泥鰍的時間了，我們迫不及待地從書包里拿出吃完的食品袋和空瓶子，往水里一丟，捋起袖子開始捉泥鰍。泥鰍滑溜溜的，一不小心就溜走了。我抓住了一條泥鰍，緊緊地夾著它的尾巴，迅速地往瓶子里一丟，“哈哈！抓到一條啦！”這次，我要再找一條更大更肥的泥鰍！“呀！”“真大！”我抓住了一條大泥鰍！我緊緊地抓著，借著它滑滑的身子讓它滑進(jìn)瓶里，然后滿載而歸。
晚上回家。
藍(lán)天，走了；
白云，走了；
我們的心，還在馬城......
實用游三年級作文2
作文課上，朱老師組織我們做了個游戲，名叫傳話游戲。朱老師的話音剛落，教室里就像炸開了鍋。朱老師公布了游戲規(guī)則：每組選一個領(lǐng)頭羊，我給他看一張紙條，然后給另外一個人傳話。最后，錯誤率最多的為聾人組，最少的為順風(fēng)組。
老師先選好領(lǐng)頭羊，給他們看了張紙條，同學(xué)們恨不得變成長頸鹿，看到紙上寫著什么，然后說出來，得到順風(fēng)耳小組的稱號。這時，領(lǐng)頭羊回來了，游戲開始了！
我們組的領(lǐng)頭羊把話傳給陳琢，可是陳琢傳給楊雨辰時就出現(xiàn)問題了。只見楊雨辰眉頭緊鎖，抓耳撓腮，仿佛想讓老天助她一臂之力。這時，陳琢又和楊雨辰說了一次，楊雨辰就立刻眉開眼笑了。接下來的一切都很順利。
最后，我們組得了順風(fēng)耳小組的稱號。老師說：“失之毫厘，謬之千里?！睆倪@句話中，我明白了一個大道理：前面一個小錯誤，到后來這個小錯誤就可能引起一個大錯誤。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽，清清楚楚地傳！
實用游三年級作文3
在這個陽光明媚的'早晨，趙老師帶領(lǐng)我玩了一個有趣的游戲，名叫擊板傳籃。
老師向我們說明了規(guī)則，我們大家“不約而同”的發(fā)出尖叫聲。接著。老師先選了唐梓蕎去敲打著黑板。
游戲開始了，唐梓蕎快速的敲打著黑板，大家迅速地向后面?zhèn)骰ɑ@，害怕傳到自己的手里，當(dāng)傳到孫瑋苑同學(xué)的時候，敲打黑板發(fā)出的聲音就停了下來，好像聲音姑娘走了似的。孫瑋苑羞羞答答地向講臺走去，很害羞地給我們說出了一道謎語，那道謎語的答案十分簡單，一下子謎底就被我揭曉了。
第二輪游戲又繼續(xù)，現(xiàn)在是由孫瑋苑在敲打著黑板，因為誰被傳到了，不僅要表演節(jié)目，還要上去敲打黑板。就這樣，我們又繼續(xù)傳花籃了，我們一個急一個的，就當(dāng)心花籃落到自己的受里，傳不出去呢！正當(dāng)我不知所措的時候，敲打黑板的聲音消失了，于是，我懷著緊張的心情去講臺上表演節(jié)目，我給同學(xué)們表演了一個滑稽的節(jié)目，自編歌曲，我在臺上唱著：“學(xué)習(xí)雷鋒，先學(xué)我，我和雷鋒差不多······”逗得大家哈哈大笑，前仰后合，連我唱的時候也笑的合不攏嘴。
雖然是小小的游戲，讓我們從玩中也得到了學(xué)習(xí)。我從這個游戲中明白了，無論做任何事情，我們都要勇敢大膽一點，有時候在臺上表演節(jié)目也是一件不錯的事，因為在臺上表演可以訓(xùn)練你的膽量，也是鍛煉自己的機(jī)會，還可以讓你從中得到成長。
實用游三年級作文4
暑假期間，在一個天氣晴朗的早晨，我們一家人便開始了旅途。上了旅游車，一路上我興高采烈，真希望駕駛員可以開得再快一點，好讓我們能早點到呀！
過了2個多小時，我們終于到了連云港。我們首先來到海濱浴場，這里每天都有許多的游客游泳，曬日光浴。一到浴場我就拿著游泳圈，沖向那藍(lán)藍(lán)的大海，感覺海水冷絲絲的，可舒服啦！我隱隱約約地看見遠(yuǎn)處有一片金黃色地沙灘，我立馬從游泳池里跑出來，我看見腳下有各種各樣的貝殼，我就彎下腰來揀了許多漂亮的貝殼，搭成了一個貝殼項鏈，好漂亮呢！
出了海濱浴場，我們來到海鮮市場，這里可真是人山人海啊！這里有大大小小，各種各樣的海鮮：有魚片、目魚、魷魚……有新鮮的、有風(fēng)干的，真是越看越多，數(shù)也數(shù)不過來。爸爸媽媽買了好多我喜歡吃的魚，今天的收獲可真不小啊！
這次的旅行我真的……好高興呀！
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