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《伊索寓言》閱讀感受7篇 伊索寓言的閱讀體會(huì)

時(shí)間:2022-10-20 10:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《伊索寓言》閱讀感受7篇 伊索寓言的閱讀體會(huì),供大家閱讀。

《伊索寓言》閱讀感受7篇 伊索寓言的閱讀體會(huì)

《伊索寓言》閱讀感受1

  暑期,媽媽給我買了一本書,叫做《伊索寓言》,里面的每一篇寓言故事都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。

  給我印象最深的一篇是《馬和驢》,講述的是一位商人,有一匹馬和一匹驢。馬是他的坐騎,驢是用來(lái)拉貨的。有一天,驢生病了,驢對(duì)馬說:“馬大哥,我今天不舒服,能不能幫我拉點(diǎn)貨?”馬很不樂意地拒絕了。過了一會(huì),驢實(shí)在走不動(dòng)了,它再次請(qǐng)求馬幫他拉點(diǎn)貨,馬再一次拒絕了它。又過了一會(huì)兒,驢竟然倒下死了。驢死了以后,商人就把驢身上的貨物都堆到馬背上去了。直到這個(gè)時(shí)候,馬才感到后悔:“要是我?guī)腕H分擔(dān)一點(diǎn)貨物就好了,它活著我倆還能一起馱,就不會(huì)這么艱辛了。”后來(lái),商人走累了還騎到了馬身上,馬就更加不堪重負(fù)了。

  這篇故事告訴我們:“自私的人總是為自己考慮,不肯幫助別人。其實(shí),幫助別人,有時(shí)候就是在幫助自己?!?/p>

  以后在生活種我也要學(xué)會(huì)幫助別人,做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。這樣的話,如果有一天我遇到了困難,我相信我的朋友也會(huì)來(lái)幫助我。

  馬和驢互幫互助,才能背著貨物走得更遠(yuǎn)更輕松;我和朋友互幫互助,才能學(xué)會(huì)承擔(dān)收獲快樂。

《伊索寓言》閱讀感受2

《伊索寓言》這本書是由很多則小而獨(dú)立的寓言故事組成的,每一則寓言都包含了一個(gè)深刻的道理。它們的寓意都能使人終身受益,我特別喜歡的是《獅子與農(nóng)夫的故事》。

  農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一只獅子在他的牲口圈里睡覺,他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法:他把圈門關(guān)得緊緊的,不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣,它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了,就只好悄悄地把們打開,放走了獅子。回到家后,農(nóng)夫還因此事被妻子狠狠地責(zé)怪了一頓。

  這個(gè)寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行,自己沒有能力做到的事情,千萬(wàn)不要去逞強(qiáng),否則吃虧的只能是自己。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己有時(shí)候做事也不考慮后果。我總是急著去做,結(jié)果自然是失敗居多。從現(xiàn)在開始,每做一件事情之前,我都會(huì)好好想想能不能做,該不該做,以便把事情做得更好。我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn),不要做錯(cuò)了事再來(lái)后悔。

  這個(gè)寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行,不能做的事千萬(wàn)不要去做。

《伊索寓言》閱讀感受3

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,受益匪淺。

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然小,里面卻裝著許多東西;寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一根魔棒,雖然小,卻能變出許多寶物……寓言是很美的,美在內(nèi)涵,美在簡(jiǎn)短,美在每一句話。

《伊索寓言》中的一個(gè)個(gè)小故事告訴人們一個(gè)個(gè)道理。書中的故事不僅有趣,還能增加我們的知識(shí)。“一天一個(gè)寓言,一天一點(diǎn)智慧?!睕]錯(cuò),伊索將深刻的道理寫在故事之中,一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓人有一種耳目一新的感覺。讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧。我相信,在很久以后,我應(yīng)該還會(huì)記憶猶新的。

  這本書里的內(nèi)容將各種生物的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都表現(xiàn)在讓人深思的故事中了。《伊索寓言》讓我的品質(zhì)、知識(shí)都得到了升華。

《伊索寓言》培養(yǎng)了我的閱讀能力,提升了我的理解能力,更讓我感受到很多生活的真理,領(lǐng)略到生活的樂趣、想象的魅力和做人的道理。讀了這本書,我對(duì)生活看得更透徹了,我更加熱愛我們的生活。

  讀這本書使我獲得很多,這本書讓我終生受益。所以我覺得這本書是一本值得小朋友慢慢品味的好書。

《伊索寓言》閱讀感受4

  暑假期間,媽媽給我買了一本書,名字叫《伊索寓言》。

  剛開始,我以為它只是一本普通的故事書。但是我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它就像哆啦A夢(mèng)的口袋,而每個(gè)小故事就如同口袋里的法寶,雖然簡(jiǎn)短但總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的驚喜。同一種動(dòng)物在不同的寓言故事中會(huì)有不同的形象。比如:“機(jī)智的狐貍”中,狐貍是聰明機(jī)智.善于觀察的;“烏鴉和狐貍”中狐貍又是狡猾貪婪的。

  書中有很多精彩的小故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,但最讓我受益匪淺的還是——“運(yùn)鹽的驢子”。

  這個(gè)故事主要說:一只驢子運(yùn)鹽來(lái)到一條河旁鹽就變輕了,第二次,又來(lái)運(yùn)棉花,結(jié)果變的越來(lái)越重,差點(diǎn)就要掉到河里了。不知變通的小驢根本不明白,外界的環(huán)境和條件是在不斷變化發(fā)展的,過去管用的辦法現(xiàn)在可能已經(jīng)失去了作用。

  這真是一本不錯(cuò)的課外書,我希望有更多的朋友能夠閱讀它并能從中獲得收益。

《伊索寓言》閱讀感受5

  在這個(gè)暑假,我讀完了《伊索寓言》這本書。

  讀了這本書,我知道了寓言是世界上最古老文學(xué)體裁之一,在一個(gè)個(gè)小故事里說明著很大的道理,還給我們了一些經(jīng)驗(yàn)。

  其中有一篇是我最喜歡的,那就是《狐貍和山羊》。內(nèi)容是一只狐貍不小心掉到一口井里,它沒能爬出去,然后一只口渴的山羊走過來(lái),狐貍把山羊騙下來(lái)喝水,等山羊喝飽水后才發(fā)現(xiàn)自己出不去了。狡猾的狐貍對(duì)山羊說:“我有一個(gè)主意,你趴在井壁上,把角豎直,我站在你身上爬出去,然后再拉你上來(lái),這樣就可以出去了?!鄙窖蚵犃撕偟慕ㄗh,但是狐貍一上去就走了,沒有拉山羊上去。這個(gè)故事告訴我們聰明的人應(yīng)該想清楚了之后再采取行動(dòng)。

  在每個(gè)寓言里,都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,伊索寓言中有一個(gè)很明顯的特點(diǎn),是把動(dòng)物和植物都運(yùn)用了擬人的手法,讓我們易懂道理和教訓(xùn)。而這些道理和教訓(xùn)是我們生活中不可缺少的。我喜歡這本《伊索寓言》書。

《伊索寓言》閱讀感受6

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本好書,書中介紹了各種各樣的寓言故事,其中讓我印象深刻的有兩篇。

  印象深刻的第一篇是《貓和老鼠》:貓覺得自己很聰明,因?yàn)槊看味寄茌p而易舉地抓住老鼠,把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天,貓?jiān)谖萘荷涎b死,想引老鼠出來(lái),然后把它吃掉。一只老鼠出來(lái),觀察了一番,報(bào)告給了大老鼠,大老鼠出來(lái)一下就看穿了貓的詭計(jì),沒有上當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們:聰明人總能在上次的失敗中吸取教訓(xùn),不會(huì)再受欺騙了。

  印象深刻的第二篇是《河貍》:因?yàn)楹迂倳?huì)打洞,所以被人們稱為“動(dòng)物中的建筑師”。又因?yàn)樗€是一種特別名貴的藥材,所以人們想方設(shè)法抓住河貍。于是河貍把它的房子建在了隱蔽的山林中,還挖了安全通道,便于逃跑。如果避閃不及,它就會(huì)把自己身體的一小部分忍痛撕下來(lái),拋向遠(yuǎn)方,從而引開人們。過一段時(shí)間,它的傷口會(huì)自動(dòng)復(fù)原。這個(gè)故事告訴我們:舍棄一些小的利益來(lái)保全大局,是明智的做法。

《伊索寓言》故事精短,道理淺顯,生動(dòng)有趣的故事,令我受益匪淺,回味無(wú)窮。

《伊索寓言》閱讀感受7

《伊索寓言》是古希臘人對(duì)生活和斗爭(zhēng)的概括、提煉和總結(jié),也是留給后人的一筆精神遺產(chǎn),也是我們小朋友最常聽到的“寓教育于故事”的典范。

《伊索寓言》共有200多個(gè)故事。本書精煉了其中最好的55個(gè),讓人們?cè)陂喿x一個(gè)個(gè)精彩故事的過程中,逐漸明白一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理。

  這本書里面的每一個(gè)故事都十分精彩,但令我受益最深的還是“獅子和老鼠”。它主要講述了在森林里,一只獅子救了一只小老鼠的命。老鼠說要報(bào)答獅子。獅子感覺自己這么威猛,一只小小的老鼠能做什么來(lái)報(bào)答它,于是就沒當(dāng)回事,懶洋洋地走開了。過了幾天,獅子掉進(jìn)了獵人的陷阱,動(dòng)彈不得。小老鼠來(lái)后,三下五除二就把纏住獅子的網(wǎng)咬開。獅子得救了,內(nèi)心感覺很內(nèi)疚。

  這個(gè)故事告訴我們:不要小看任何弱小的人,也許在關(guān)鍵時(shí)刻,它能幫上你的忙,甚至救你一命。

《伊索寓言》是一本告訴人們很多道理的好書,應(yīng)該傳承下去。

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