下面是范文網小編收集的精品主持的主持詞模板3篇 主持詞格式模板，歡迎參閱。
精品主持的主持詞模板1
尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！（鞠躬）
我叫鄭欽斗 ，是箕城小學一年級六班的學生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢想就是當一名優(yōu)秀的主持人。我希望可以通過這個比賽，讓自己取得更多的經驗。謝謝大家！
自我介紹
尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！
我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學一年級六班的學生。我是一個愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩，講故事。“做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力做得更好。希望住在市區(qū)里的小朋友，只能看到高聳的樓房，一排排整齊的綠化帶，無數的電線桿，以及惱人的白色垃圾
n：越是這樣，我們越是向往其它地方，我們更想看一看高山流水，小橋人家，更想看一看，那孤獨的駱駝和一望無際的沙漠，下面請欣賞舞蹈《大漠飛歌》
11。 舞蹈：大漠飛歌（九級班）
12。 拉丁舞表演
o：你平時都會唱什么歌啊
p：學校學的我都會
o：我說的是流行歌曲
p：那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊
o：你先等等。光會唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下
p：這我可不會
o：那你就看看馬上準備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧
13。 舞蹈：荷塘月色（九級班）
q：什么最能代表青春年少的我們，是八九點鐘的太陽，是剛剛開放的花朵，還是向往自由的小小鳥兒？請欣賞舞蹈《飛翔吧小鳥》
14。 舞蹈：飛翔吧小鳥
精品主持的主持詞模板2
代：尊敬的各位領導、各位來賓
吳：親愛的同事們、朋友們
合：大家晚上好?。?！
代：寒暑交迭，萬象更新
吳：金狗踏風去，瑞豬喜奔來
代：當20xx年鐘聲響起的`時候，我們回顧過去的一年
吳：過去的一年，我們大家勤奮拼搏，艱苦奮斗，顧大家舍小家，使酒店的業(yè)務蒸蒸日上，取得碩果累累
代：當20xx年已經遠去，20xx年悄悄走近，值此辭舊迎新之際，讓我們好好的慶賀這一年來的成績吧。在此，我謹代表酒店
合：祝大家新春愉快，鼠年吉祥！
吳：今晚的活動分兩個儀程，第一儀程是頒發(fā)楓景20xx年年度先進個人獎，第二儀程就是迎新春聯(lián)誼會。
代：活動中有美食、美酒、有趣味游戲、還有我們楓景人自己演的節(jié)目，同時酒店還為我們準備了豐富的大獎來助興
吳：屆時我們將陸續(xù)抽取今晚的特等獎×名、一等獎×名、二等獎×名、三等獎×名、幸運獎×桌
代：同時，為了感謝您的演出，
代：接下來請允許我來向大家介紹我們今晚的評審團：楓景總經理孟總、 吳：楓景營銷部總監(jiān)林姐、
代：楓景拓展部楊總、
吳：楓景工程部葉經理，
代：還有來自……。
合：歡迎您們！
吳：還有，我們還準備了多彩多姿的趣味游戲……總之，只要您積極參與、大膽獻藝，今晚，您就是主角
代：接下來請用最熱烈的掌聲請出我們楓景的大家長孟總為我們致新春賀詞，有請孟總……
代：讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝孟總的祝福！在進入我們晚會的第一個環(huán)節(jié)之前，讓我們來玩?zhèn)€動感激情的游戲，游戲名叫"黃金流水線"
代：好，第x桌獲勝，您們將獲得楓景20xx年的第一盆金，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！
吳：現在該是我們頒發(fā)楓景20xx年年度先進個人獎的時候啦！在
代：在我手中的信封里裝的是獲得楓景20xx年年度優(yōu)秀主管的獲獎名單，接下來請用最熱烈的掌聲請出我們的大家長孟總和營
代：讓我們再次用最熱烈的掌聲來祝賀這些獲得楓景20xx年年度先進個人獎的同事們！
吳：楓景20xx年年度先進個人獎的頒獎活動到此就暫告一段落了。成績只代表過去，輝煌的明天還需我們更加倍的努力！讓我們在祝賀他們的同時，積極學習先進的工作方法、更加緊密的緊跟酒店發(fā)展的步伐，相信，明年的頒獎舞臺上最耀眼的明星就是您！ 代：接下來在，我們用最熱烈的掌聲請出我們身邊的一位同仁，讓我們一起來聽聽他的心里話，有請xxx……。
吳：我們有理由相信，楓景因為有我們更強大，我們因為楓景更驕傲。同樣，今晚有我們的積極參與、大膽獻藝，活動因為有我們更加精彩，我們因為活動更加愉快！ 代：今晚是個豐收的夜晚，今晚是個團圓的夜晚，今晚更是一個狂歡的夜晚…… 合：讓我們盡情的玩、盡情的樂、盡情的喝、盡情的醉吧，今夜讓我們無眠……
代：現在正式進入我們的迎新春聯(lián)誼會環(huán)節(jié)，請大家在享用美食
美酒的同時，積極參與到我們的節(jié)目中來吧……
吳：尊敬的各位領導、各位來賓
代：親愛的同事們、朋友們
吳：楓景20xx年度迎新春聯(lián)誼會活動就要結束了，可我們依然沉浸在美好的喜悅之中
代：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
吳：我們的暢想預示了燦爛的明天
代：此時，我們心潮起伏，感慨萬千
吳：此時，我們載歌載舞，春滿人間
代：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩
吳：此刻，我們雄心萬丈，期待明天
合：讓我們共同唱響這首《明天會更好》
合：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成！祝愿我們的楓景更加興旺發(fā)達，再攀高峰！
精品主持的主持詞模板3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。 乙：親愛的老師們，同學們： （會前準備：整隊集合，請各位領導、各位嘉賓主席臺就座。）
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚一堂，舉行慶六一、關愛留守兒童活動
乙：其目的是為了營造一種強大的社會氛圍，動員全社會力量來關注、關愛留守兒童，
甲：改善他們的生活和學習環(huán)境，促進他們健康成長。
乙：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
甲：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。 乙：為了家庭，爸爸媽媽不得不背起行囊，外出務工。
甲：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠。 乙：流動的時代，造就了留守的兒童。
甲：留守兒童已成為當今社會最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個社會中不和諧的音符。 乙：為了讓他們能像其他的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長，
甲：為了讓他們能夠學習進步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會有用之才。
乙：花田鄉(xiāng)教管中心在花園小學特舉辦本次活動，希望社會各界人士共同關愛留守兒童。
甲：參與本次活動的領導有酉陽縣教委田玉良副主任，花田鄉(xiāng)人民政
府鄉(xiāng)長冉庭彪、人大主席彭武進。 乙：本次活動還得到了實驗小學、民族小學、涂市中心校
甲：銅古中學、黑水中學、涂市鄉(xiāng)中。 乙：麻旺教管中心、銅古教管中心、涂市鐘嶺小學
甲：黑水教管中心、涂市教管中心、涂市桃魚小學 乙：腴地教管中心、甘溪教管中心、涂市中心幼兒園
甲：涂市銀嶺小學、花田鄉(xiāng)衛(wèi)生院、花田鄉(xiāng)生基村村委會、
乙：花田鄉(xiāng)張家村村委會、花田鄉(xiāng)茶香村村委會等愛心單位和社會知名人士的大力支持。
甲：下面有請少先隊員代表為各位領導和各位嘉賓敬獻紅領巾。 （敬獻紅領巾，26條紅領巾）
乙：借此機會，讓我們用熱烈的掌聲對今天親臨活動現場的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝賀同學們節(jié)日快樂！ 甲：今天活動的議程共有六項。第一項：升旗儀式； 乙：第二項：花田鄉(xiāng)教管中心石正安主任致歡迎辭；
甲：第三項：留守兒童代表發(fā)言； 乙：第四項：花田鄉(xiāng)人民政府冉庭彪鄉(xiāng)長講話；
甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話；
乙：第六項：“幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。
甲：下面進行第一項：升旗儀式（1.全體起立，請升旗手、護旗手到位。2.升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。3.升旗完畢，請升旗手、護旗手退位，全體就坐。）
乙：下面進行第二項：請花田鄉(xiāng)教管中心石正安主任致歡迎辭，大家歡迎。（石主任講完后再次提示鳴禮炮負責人鳴炮）
甲：第三項：有請我們留守兒童代表發(fā)言。 乙：第四項：請花田鄉(xiāng)人民政府冉庭彪鄉(xiāng)長講話，大家歡迎！ 甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話，大家歡迎！ 乙：接下來請欣賞“幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。 請各位領導、各位嘉賓到觀賞席前排就坐。
甲：你走來，我走來，帶著節(jié)日的祝福，我們走到一起來。在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，每位同學都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧 ！請欣賞舞蹈《大家一起來》。請六年級舞蹈《江南》作準備。 乙：山川秀麗江南好，歲月可貴桃李嬌。從古至今，美麗的江南被無數詩人贊頌，江南以其自身優(yōu)美的環(huán)境和自然的風土人情，向人們展示了她美麗富饒的一面，接下來就讓我們一起走近這溫婉秀麗的江南，請欣賞舞蹈《江南》。請獨唱作準備。
甲：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，為了祖國的榮耀、人民的幸福，共和國的衛(wèi)士經風歷雨無怨無悔。請聽周標同學為我們帶來的獨唱《為了誰》。 乙：是誰搶走了我的麥克風，沒關系我還有我的喉嚨，看！三年級的小朋友多執(zhí)著啊！請欣賞三年級小朋友表演的舞蹈《我的麥克風》。請舞蹈《金山上》作準備。
甲：五年級的同學們今天非常高興，他們迫不及待地要表演節(jié)目了，五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經典，由五年級同學為我們帶來的舞蹈《金山上》。請手語表演作準備。 乙：愛心是亙古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌。
甲：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫。
乙：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響。
甲：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望。 乙：請欣賞手語表演《感恩的心》。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。 乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
甲： 今天的活動議程都已結束，剛才各位領導作了重要講話，他們向小朋友們提出了殷切地希望，希望小朋友們好好學習，成為國家和社會的棟梁之材。
乙： 朋友們，上善若水，厚德載物，關愛留守兒童是一項功在當代，利在千秋的宏偉事業(yè)，讓我們攜起手來，共同為留守兒童撐起一片愛的天空，使廣大留守兒童在充滿愛的環(huán)境下茁壯成長。
合：今天的活動到此結束。謝謝大家！
請各位領導、各位來賓到食堂就餐。
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