“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動方案3篇(開展六一國際兒童節(jié)慶?；顒?

時(shí)間：2022-10-19 16:25:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒臃桨?篇(開展六一國際兒童節(jié)慶祝活動)，供大家品鑒。

“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒臃桨?篇(開展六一國際兒童節(jié)慶?；顒?

“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動方案1

　　一、活動地點(diǎn)：市圖書館

　　二、活動宗旨：

　　經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信，增強(qiáng)孩子的母愛、父感情感體驗(yàn)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.出通知。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

　　3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

　　4.備課。

　　5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

　　四、具體活動方案：

　　活動流程：

(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

(三)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

(四)、活動流程

　　活動一：講故事

　　講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

　　活動二：制作信封，寫感激信

　　導(dǎo)語一：有一個(gè)人：把你從小養(yǎng)育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成績她稱夸。人人都說她最親，世上不能沒有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問他是誰

　　導(dǎo)語二：今日是六一兒童節(jié)，小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

　　1、制作信封。

(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

(2)教師師范制作。

　　a畫三個(gè)長方形。中間一個(gè)為15_8，上下兩個(gè)都為13_7。

　　b連接三個(gè)長方形長的中點(diǎn)。

　　c在上頭的長方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

　　d2、寫感激信。

(1)介紹寫信的格式。

　　請小朋友說，教師補(bǔ)充。

(2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

　　幼兒能夠畫畫。

“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動方案2

　　經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱M(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動主題、宣傳口號和活動倡議

　　活動主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

　　宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

　　活動倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

　　師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

　　開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作;

　　調(diào)動家長的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;

　　每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一齊慶?！傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

　　安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

　　三、活動安排

　　1、活動時(shí)間：20_年6月1日上午8：00——10：30

　　2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

　　3、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室

　　4、活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

　　5、活動負(fù)責(zé)人：園長

　　6、活動主持：__教師

　　7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。

　　四、活動方案及具體事宜

　　1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

　　2、升旗奏國歌。

　　3、園長講話，致六一賀詞。

　　4、向家長、幼兒介紹活動資料及活動要求。

　　5、幼兒講故事比賽。

　　6、親子水果拼盤制作比賽。

　　7、發(fā)獎(jiǎng)。

　　8、回各自班級品嘗水果。

　　9、活動結(jié)束

　　五、活動資料與要求

　　1、幼兒講故事比賽

(1)目的：經(jīng)過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：經(jīng)過利用各種不一樣的水果經(jīng)過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)資料與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級教師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。

(4)評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)。

　　二、活動目標(biāo)：

　　經(jīng)過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題及口號：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

　　口號：“我能行，我努力，我真棒!”

　　四、活動安排：

　　1、活動時(shí)間：

　　5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班;9:50中班;10：40小班);

　　5月29號早上9：00全園組織彩排;

　　5月30日9：00節(jié)目正式演出。

　　2、活動地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　4、組長：洪昌艷陳明月

　　5、主持人：徐艷紅吳朝香