下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)煩惱素材作文25篇(關(guān)于煩惱的議論文素材)，供大家賞析。
有關(guān)煩惱素材作文1
“小小少年，背著大書(shū)包，做不完的作業(yè)，太煩太煩太煩……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首《小小少年》我都會(huì)聯(lián)想到六年級(jí)的生活，我希望擁有幸福快樂(lè)的生活。
“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音，睡夢(mèng)中的我都會(huì)很不情愿的起床，又要面對(duì)做不完的作業(yè)，老師的訓(xùn)斥，家長(zhǎng)的教導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話，我真的不喜歡六年級(jí)，因?yàn)椤?/p>
“孩子，快去做作業(yè)?！蔽颐刻旆艑W(xué)回家后媽媽都會(huì)這樣說(shuō)?！安荒芸磿?huì)兒電視再寫(xiě)嗎？”“不行！你都是畢業(yè)班的學(xué)生了，都要考中學(xué)了，還這么放松，到時(shí)候，怎么考得上初中啊！”媽媽大聲地說(shuō)。哎！每天都要面對(duì)這種教導(dǎo)，我耳朵不聽(tīng)出繭子，才怪呢。
寫(xiě)完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上，剛拿出遙控器打開(kāi)電視。爸爸就說(shuō)：“閨女??！還有幾個(gè)月就要考中學(xué)了，還這么輕松快回房間看書(shū)！” 說(shuō)完了，便搶過(guò)遙控器，津津有味地看起了《走進(jìn)科學(xué)》。
哎！我什么時(shí)候才能放松一下呢？但是，父母?jìng)兛隙ú煌狻?/p>
轉(zhuǎn)眼，到了星期天，我拿起《草房子》才看了兩眼，媽媽便走進(jìn)屋對(duì)我說(shuō)：“曦曦?。∥医o你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，先打好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，這樣在初中，才不會(huì)輸在起跑線上……”其實(shí)我不喜歡英語(yǔ)，全都是無(wú)聊的A B C , 但是“軍命難違”??！
到了晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“好老爸，今天是星期天，能讓我看電視了吧！”“不行，因?yàn)槭切瞧谔欤瑒e人如果暗中努力，你肯定就又被
別人落下了，聽(tīng)我的話，快回房間做題。”我又不情愿的回到房間。六年級(jí)的孩子煩惱多??！
“聽(tīng)爸媽的話，去做作業(yè)吧！天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲，希望六年級(jí)能快點(diǎn)結(jié)束。盼望著六年級(jí)后兩個(gè)月輕松的暑假。
有關(guān)煩惱素材作文2
人生不可能一帆風(fēng)順，而煩惱就如海浪一樣隨時(shí)隨地都會(huì)涌上來(lái)，使我們面臨著一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業(yè)多
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。隨之而來(lái)的作業(yè)多是必不可少的了，面對(duì)作業(yè)的煩惱，我們只能服從，不能反抗。猶記得臨近月考的那個(gè)周五，光是語(yǔ)文作業(yè)就達(dá)到了八項(xiàng)之多，其他作業(yè)加在一起一共有多少，想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫(xiě)著，我們?cè)谂_(tái)下記著，那奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景令人難以忘懷啊!唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
次席煩惱——近視
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的一扇窗”而我的“窗戶”好像抹了一層灰，所有的東西都是模糊不清的。每當(dāng)家人帶我測(cè)視力時(shí)，看醫(yī)生對(duì)家人搖搖頭，看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情，我的好心情就頓時(shí)壞了一半。除此以外，近視還成為別人的笑柄，總有人給我起外號(hào)，比如：四眼怪、小瞎子……，所以我經(jīng)常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會(huì)因它讀錯(cuò)題目，于是在開(kāi)始時(shí)，題目就做錯(cuò)了，成績(jī)就不用說(shuō)了。于是拿著一張考的一塌糊涂的成績(jī)單，家長(zhǎng)就會(huì)大刑伺候。所以我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)真審題，只有這樣才能取得好成績(jī)，不會(huì)被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我涌來(lái)，但是人生本來(lái)就是有開(kāi)心、難過(guò)、生氣以及煩惱，這都是人生必經(jīng)的過(guò)程，如果老是和自己的煩惱過(guò)不去了，得了憂郁癥那不是劃不來(lái)嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生活過(guò)的多姿多彩。
有關(guān)煩惱素材作文3
爸爸常說(shuō)：小孩啊，不用掙錢，活著真容易。我也常說(shuō)：大人啊，不用做作業(yè)，不用考試，活著真容易。爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)樵诎职盅壑?，掙錢不容易；在我眼中，掙錢就是把東西賣給別人。在爸爸眼中，做作業(yè)就像小兒科；在我眼中，做作業(yè)有登天那么難。其實(shí)，掙錢不容易學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會(huì)有這樣的誤解呢？如果你不知道，請(qǐng)看下面的鏡頭：鏡頭一：一天晚上，已經(jīng)六點(diǎn)半，我和媽媽早已吃完飯，可爸爸還沒(méi)來(lái)。就在這時(shí)，電話突然響起，我拿起電話，傳來(lái)了爸爸的聲音：徐鵬，今天有客戶要來(lái)，不來(lái)吃飯了。就這樣啊，你和媽媽說(shuō)一聲。說(shuō)著，就匆匆掛了電話。我也無(wú)奈地掛了電話。鏡頭二：一天，爸爸好不容易來(lái)家里吃了一餐晚飯，吃完卻還要出去，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：有個(gè)客戶要來(lái)，本來(lái)他還叫我去吃飯呢！我說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在家里吃飯了，要不等會(huì)再談？話都說(shuō)出口了，我也不能違約呀？說(shuō)完，就出門了。這是關(guān)于爸爸掙錢不容易的例子，下面來(lái)看以下關(guān)于我做作業(yè)不容易的例子：作業(yè)，是一件讓我頭疼的事。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，總會(huì)有一些閑事涌進(jìn)我的腦子。我正在思考題目時(shí)，這件閑事就會(huì)進(jìn)入我的腦子，剛把這件事轟出去，那件事又進(jìn)來(lái)了，我的腦子簡(jiǎn)直像個(gè)火車。好不容易把閑事都趕走了，卻打斷了剛才的思路。你看，這樣做作業(yè)容不容易？從上面的例子看，掙錢、學(xué)習(xí)都不容易，所以說(shuō)，我和爸爸說(shuō)的話都不對(duì)。
之所以我和爸爸會(huì)這樣說(shuō)，是因?yàn)榘职譀](méi)體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的生活，我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)掙錢的生活。所以，未親身體驗(yàn)過(guò)的事，不要亂下結(jié)論。
有關(guān)煩惱素材作文4
煩惱，無(wú)處不在，它就像一個(gè)沉重的包袱，如果不及時(shí)丟掉，它會(huì)一直跟隨，甚至越來(lái)越重。
記得有一次，英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)過(guò)多次，兩個(gè)單詞要去分開(kāi)，而且注意語(yǔ)法?？墒强荚嚽跋?，我卻玩得不亦樂(lè)乎，完全忘記要復(fù)習(xí)，就連第二天考試，我還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，考完試，我仍舊蹦蹦跳跳的，似乎沒(méi)有考試。
美好的晴天總會(huì)出現(xiàn)大片烏云。盡管前面對(duì)了許多，可是后面卻一錯(cuò)錯(cuò)一篇，本來(lái)輕松的心情卻充滿了煩惱。我不敢向下看，一整張卷子上，布滿了紅色的叉號(hào)……回到家，我也不敢將試卷給爸爸媽媽看，怕他們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。可是我仍舊沒(méi)瞞住，媽媽在收拾房間時(shí)，找到了那張上面布滿紅叉號(hào)的英語(yǔ)試卷，她拿著卷子，走到我面前。“這是你的試卷？”語(yǔ)氣中帶著驚訝，“你英語(yǔ)成績(jī)不是挺好的嗎？怎么會(huì)這樣！”她不敢相信，這是我的卷子?！皨寢專@次是我太粗心，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只顧著玩，我……”還沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就順著臉頰流留下來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，她摸摸我的頭，說(shuō)道：“這次粗心，下一次就認(rèn)真，這一次考砸了，下一次就努力，你不可能一直這么走下坡路吧?！甭?tīng)了媽媽安慰的話語(yǔ)，我心情好多了，烏云也自己退散了。
媽媽收拾了一下房間，帶著我去了山上散心。一路上，看著松柏在路旁挺立，野草在風(fēng)中搖曳，野花在小草中間探出頭，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱……風(fēng)景好像是我從未見(jiàn)過(guò)的，看見(jiàn)這美麗的風(fēng)景，我的心情好了許多。先仔細(xì)想想，如果我們一直記掛著煩惱，不肯丟掉煩惱，這樣我們?cè)鯐?huì)找到快樂(lè)？煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，快樂(lè)也在我們身邊，我們當(dāng)然要丟掉煩惱，找到快樂(lè)！
有關(guān)煩惱素材作文5
生活就是一本五顏六色的書(shū)，煩惱就是必不可少的生活的調(diào)劑品。
說(shuō)起煩惱，應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)有吧。我也曾是，在期末考的前一個(gè)月，就已經(jīng)進(jìn)入了備考的狀態(tài)，此刻氣氛變得非常緊張，連平常熱鬧的同學(xué)也突然安靜下來(lái)，上課更認(rèn)真了，每一天都是忙碌而緊張的。然而就在考試前的幾個(gè)星期，我們進(jìn)行了一次小考。七十四分，多刺眼。我心灰意冷，難道之前的努力都白費(fèi)了嗎，我的心突然非常煩躁，這煩惱來(lái)得太快，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，自習(xí)課上，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我抬起頭，望向窗外，一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深沉的傷感。我回過(guò)神來(lái)，又投入到學(xué)習(xí)中。
盼望許久的考試終究還是來(lái)了，我盡量給自己不要太過(guò)大的壓力，慢慢的讀題，終于，最后一門也考完了。我的心并沒(méi)有平靜，反而愈加煩躁，這燥熱的天氣，令我想哭，很想找個(gè)突破口去發(fā)泄一下。終于，成績(jī)下來(lái)了，還算平常吧。我心中的煩躁消除了些，卻始終停不下來(lái)。就突然這樣，沒(méi)有了壓力，沒(méi)有了日常的忙碌，反而像失去了些什么，雖說(shuō)那段時(shí)光很艱苦，卻很懷念那段逝去的時(shí)光。
是時(shí)候平靜下來(lái)了，一切都會(huì)過(guò)去，不要把煩惱強(qiáng)加在自己身上，夏天，雖然燥熱，但并非沒(méi)有多姿多彩的時(shí)候，夏夜，特別的安謐靜美，使人沉醉于其其中。煩惱，也不會(huì)是一直有，慢慢的克服它，慢慢的解決它，并非不會(huì)變的安逸。
煩惱，是成長(zhǎng)過(guò)程中所必須的，我們快樂(lè)過(guò)，我們幸福過(guò)，但這種好運(yùn)并非會(huì)一直都有。那么，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奔跑，丟掉煩惱，向自由奔去。
有關(guān)煩惱素材作文6
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力
不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！??！
自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書(shū)……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工，剛坐下來(lái)?！翱煜聛?lái)?！眿寢尨舐暫暗?，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，
都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書(shū)給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書(shū)就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由?！薄昂?，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。“像那些只知道讀死書(shū)的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽 逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的?！蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！ 有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱。
有關(guān)煩惱素材作文7
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的！可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多，誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子，我――李泓潔，就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里，記得那是星期5的下午，上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了，上課前我還和同學(xué)們玩的好好的，甚至希望今天是星期1了，可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了！這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦！我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣，心想自己一定要有一張，馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí)，舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去，舅媽不解，問(wèn)老師我怎么哭了，老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我，我以為她不會(huì)生氣，可我上寢室拿衣服回家時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話，我氣透了，我正下樓時(shí)，看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了，我與她爭(zhēng)辯了起來(lái)，“我沒(méi)哭好不好，你憑什么這么說(shuō)！”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事，絕交，反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō)，既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō)，拜拜，現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了。”聽(tīng)了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門，上了車，到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里，我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了！小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫(xiě)出來(lái)吧！
有關(guān)煩惱素材作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿著陽(yáng)光，充滿著溫馨，充滿著愛(ài)，但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)13年過(guò)去了，我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵，可不是嗎？現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了，哎，真是“此題只應(yīng)天上有，人間哪有幾人會(huì)”喲！
記得六年級(jí)的上學(xué)期，數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，因此，我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。 眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣，一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章，就用它來(lái)數(shù)落我，使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期，周圍的人都告訴我：“畢業(yè)班，壓力大，得好好努力才行了?！笨?，大人們哪，你們可知道，現(xiàn)在的孩子的壓力有多大？現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)？現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多？
我受夠了，我想擁有一片自己的藍(lán)天，我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年，你們能給我嗎？
有關(guān)煩惱素材作文9
不知道身體里的什么陰差陽(yáng)錯(cuò)，我的臉上長(zhǎng)出了紅色的斑點(diǎn)，密密麻麻的，丑陋到了極點(diǎn)。本來(lái)我一個(gè)面目清秀的小伙子，現(xiàn)在落到這畝田地，真是苦不堪言。剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這些紅色斑點(diǎn)時(shí)，我全身的雞皮疙瘩一溜煙直冒，然后就是由然而發(fā)的煩惱。
煩惱一：我們班的同學(xué)特愛(ài)嘲笑人，現(xiàn)在我成了個(gè)丑八怪，不知他們會(huì)怎樣嘲笑我，這是一個(gè)迷？
第二天來(lái)到學(xué)校，到了教室門口，我都不敢進(jìn)去了，生怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ摇？蛇M(jìn)也得進(jìn)，不進(jìn)也得進(jìn)。于是，我硬著頭皮，低著頭， 迅速地回到坐位?？梢蛔?，就暴露了我的形像。周圍的同學(xué)立刻問(wèn)：“你怎么了？”我看他們并沒(méi)有“惡意”，就回答：“生病了?！彼麄兙筒辉僮穯?wèn)，并沒(méi)有嘲笑我。我心里的一塊大石頭也落了地。第一關(guān)大獲全勝。
煩腦二：由于我從小體弱多病，三五天就吃一次藥，我是吃怕了藥?，F(xiàn)在我的臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn)，就得吃藥，不吃就不會(huì)好，還是得吃。
當(dāng)媽媽把藥放到我面前時(shí)，噥噥的藥味撲鼻而來(lái)，聞到藥味時(shí)我全身直打哆嗖，聞味就知道藥苦。我心想：怎樣把這碗藥灌下去呢？”突然眼睛一亮，心想：如果往藥里下糖，藥就不苦了嗎？于是，我趁媽媽不注意，一個(gè)勁地往藥里下糖。喝下去時(shí)，甜滋滋的，完全不苦。
第二關(guān)也大獲全勝了。所有的煩腦都煙消云散，一切風(fēng)平浪靜。
有關(guān)煩惱素材作文10
我們現(xiàn)在的作業(yè)實(shí)在是太多啦。有的時(shí)候要做到十點(diǎn)甚至更晚。這除了和我做作業(yè)的速度慢有關(guān)系外，老師布置的作業(yè)太多是很直接的關(guān)系。老師，作業(yè)可不可以少一點(diǎn)?。?/p>
人們都說(shuō)我們小孩子是處在彩色的童年，是最幸福的。但是只有作業(yè)的兒童時(shí)代，可以說(shuō)是彩色的嗎？可以算是幸福的嗎？我們小孩子不僅僅需要功課，不僅僅需要分?jǐn)?shù)，不能只有只有一種色彩，那就是作業(yè)。我們更需要的是歡歌笑語(yǔ)，需要的是游戲、快樂(lè)。但是，我們現(xiàn)在很多我們爸爸媽媽小時(shí)候會(huì)玩耍的游戲，我們根本就不會(huì)啊。
小孩子不僅僅需要作業(yè)，還要多多地和伙伴們一起玩耍，一起交流我們自己的感想和感情。我們小孩子也是非常需要交際和友誼的。同學(xué)和朋友這個(gè)名詞里就不僅僅包含著學(xué)習(xí)，更多的是指相互交通帶來(lái)的友誼。
小孩子不僅僅需要作業(yè)，還更多地需要接觸大自然。我們要擁抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果實(shí)，冬天的冰雪。我們要和小鳥(niǎo)一起唱歌，和梅花鹿一起賽跑，和鮮花比誰(shuí)更美麗，和魚(yú)兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛(ài)生我們、養(yǎng)我們的大自然，不能當(dāng)只會(huì)讀書(shū)的小書(shū)呆子。
我們小孩子還要掌握其它的知識(shí)和技能。我們還要多多地進(jìn)博物館，了解世界的奧秘。進(jìn)科學(xué)館，知道科學(xué)的真諦。我們還要進(jìn)圖書(shū)館，多多閱讀各種好書(shū)。我們還要上網(wǎng)，接觸更多、更美妙外部世界。在網(wǎng)上打有益的電子游戲，發(fā)表自己的作文，和全國(guó)各地的小孩子一起交流自己的思想。
哦，我們要做的事情真是太多啦。但是我們沒(méi)有時(shí)間去做啊。因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)實(shí)在是太多啦。春天不能只有一種色彩，萬(wàn)紫千紅才是美麗的春天。老師，請(qǐng)少給我們布置點(diǎn)作業(yè)吧，好讓我們有更多的時(shí)間，更寬廣的空間，使我們更加自由自在和健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
有關(guān)煩惱素材作文11
有一天，啄木鳥(niǎo)和小龍一起去治療蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)。他們一直忙到中午。當(dāng)他們下午再去檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞里有很多害蟲(chóng)。他們異口同聲地說(shuō)：“昆蟲(chóng)那么多，好討厭！”
在樹(shù)下打洞的老鼠聽(tīng)到了，就去找天宮里的仙女。仙女說(shuō)：“你去海底找海星仙女。只有她能幫助小龍和啄木鳥(niǎo)，解除他們的煩惱?！本驼漳阏f(shuō)的做，仙女吹了一口仙塵，一艘潛艇立刻出現(xiàn)在我們面前。老鼠坐在里面，潛艇慢慢沉入海底，來(lái)到了海星的天堂。小老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴了海星仙女，海星仙女把它交給了石頭里的一只小老鼠，說(shuō)：“你讓小仙女吹口氣，然后讓太陽(yáng)公公把它放進(jìn)他的八寶煉丹爐里煉，最后讓月亮姐姐把它放進(jìn)她的仙丹爐里煉，這樣她就可以變成兩個(gè)魔法無(wú)邊的仙丹了?！?/p>
小老鼠再次離開(kāi)潛艇上的海底，飛回天宮。取出奇特的石頭，交給仙女。小仙女按照海星仙子的方法，將石頭煉制成石仙丹，送給小老鼠。小老鼠又找到了孫公公，孫公公三天三夜就把孫丹煉成了。小老鼠把孫丹給了月亮姐姐，月亮姐姐提煉了三天三夜。魔法石最終成為了兩個(gè)擁有無(wú)窮魔力的魔藥。
小老鼠把神奇的仙丹給了小龍和啄木鳥(niǎo)。小龍吃了神奇的仙丹后，仿佛有一種神秘的力量。只要小龍碰了樹(shù)洞，里面的蟲(chóng)子就一定會(huì)死。啄木鳥(niǎo)吃了魔法藥劑，碰到樹(shù)上的蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一下子就死了。小龍摸了兩次那些枯樹(shù)，上面長(zhǎng)出了綠葉。結(jié)果，整個(gè)森林變得郁郁蔥蔥。蘋(píng)果樹(shù)和其他果樹(shù)也結(jié)出又大又甜的果實(shí)。
都是拜啄木鳥(niǎo)、龍、仙女、老鼠所賜。多虧了他們，整個(gè)森林才能復(fù)活。他們是拯救森林的恩人！
有關(guān)煩惱素材作文12
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增多（哎！一種苦澀的無(wú)奈）我在多滋多彩的世界里想要尋找一種神藥，希望能忘記所有煩惱做一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮，該有多好！我在茫茫人海中尋找一個(gè)人，希望他（她）能帶我走出苦海，但現(xiàn)實(shí)告訴我這一切都只是幻想。在年復(fù)一年，日復(fù)一日的追尋中煩惱愈多了。
陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，很溫馨，我的心中忽然掠過(guò)一絲愁緒。為什么？為什么？連我自己都不知道，我一個(gè)普普通通的小女孩有著自己的夢(mèng)想，也在為自己的理想努力奮斗，也許在許多人看來(lái)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也許吧！連我自己都不了解自己，誰(shuí)還會(huì)了解我呢？我都不知道自己是什么類型的女孩，有時(shí)我天真活潑，有時(shí)多愁善感。平日里同學(xué)們說(shuō)，我像一個(gè)小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開(kāi)心，但誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦楚。哎也許吧！
陽(yáng)光漸漸退去，風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂(lè)，閃過(guò)不安分的一念，風(fēng)啊，你努力地吹吧，我喜歡你這種狂風(fēng)，吹散了陰云 使天空更加明亮，世界更加美好。怒吼吧！狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了，陽(yáng)光更加柔和，我的心也漸漸平靜下來(lái)了，有過(guò)的只是一剎那間的隨想，就讓它們隨著狂風(fēng)一起飄散吧!
有關(guān)煩惱素材作文13
曾經(jīng)我的煩惱就像一杯五味瓶，潑到了我的生活中，酸甜苦辣咸一起涌入我的心。
個(gè)子矮
因?yàn)槲覀€(gè)子矮，所以經(jīng)常被其他人歧視，就連我妹妹也歧視我。今天我當(dāng)值日生，我被組長(zhǎng)安排去擦黑板，可……哎！我把可以擦到的位置的都擦了一遍，在最上面的字卻怎么也擦不到，便一跳一跳的去擦。過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊響起了幾聲腳步聲，沒(méi)想到竟然有同學(xué)上來(lái)，從我手中拿過(guò)黑板擦。原本我還以為他是來(lái)幫我擦的，但他若無(wú)其事地盯著我看了一會(huì)兒，接著抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我非常氣憤，恨不得沖上去打他一拳，可我怎么打得過(guò)那么高大的“惡魔”??！唉！個(gè)子矮，真煩！
頭皮屑
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我竟然有了那么多的頭皮屑，搞得我每天去上學(xué)時(shí)，都像剛從一個(gè)工地回來(lái)。我愛(ài)美，但弄完一個(gè)發(fā)型表面上全是頭皮屑，好看的發(fā)型也不成樣子了。我梳著新發(fā)型到學(xué)校去臭美，可到了學(xué)校就有同學(xué)說(shuō)“切！還搞發(fā)型，頭皮屑這么多，丟不丟臉啊！”好多同學(xué)聽(tīng)了，也附和起來(lái)嘲笑我。我頓時(shí)覺(jué)得好尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
無(wú)止盡的課外作業(yè)
我現(xiàn)在覺(jué)得輕松多了。曾經(jīng)，我不能玩手機(jī)，還要寫(xiě)媽媽布置的課外作業(yè)?！皟鹤?，快來(lái)讀一篇作文！”“兒子，快來(lái)寫(xiě)一張?jiān)嚲??！薄皟鹤?，快?lái)背一篇課文！”“兒子……”每天都是媽媽這沒(méi)完沒(méi)了的命令，沒(méi)有一天是讓我休息的。唉，煩呀！
曾經(jīng)我的煩惱很多，現(xiàn)在，我可以把煩惱丟到大海里，還可以把它踩扁，甚至把它吃了，讓煩惱飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó)，永生不再回來(lái)。
有關(guān)煩惱素材作文14
臨近中考，各種考試接踵而來(lái)，沒(méi)想到原本十分淡定的我也會(huì)因?yàn)橐淮闻既坏氖Ю纳鸁?。夜已深，我卻沒(méi)有一絲的困意，我索性放逐心靈，放下煩惱，任思緒隨風(fēng)飄蕩......
山林中，汩汩的溪水在靜靜地流淌。心中的煩惱也一如這泉水。在如畫(huà)的大自然中，我聆聽(tīng)著萬(wàn)物的佳音，呼吸著那帶著香草味道的氣息，在碧綠的世界中徜徉的我心如靜水。林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，是邀我與你同和嗎?青綠得略黛的草兒，在秋天也在挺立，是不甘心那么快就離開(kāi)吧。就連那些晶瑩的露珠，也要在這圣大的舞臺(tái)上，盡情地演奏光與影的和諧的樂(lè)章，我想它們定然是吸取了那月兒的精華，才會(huì)如此的圣潔，毫無(wú)煩惱。
我望著皎月，流連在這如初乳般的月光之下，心中的雜質(zhì)也陡然消失。
靜潭之中，有著些許殘荷落葉，清風(fēng)徐徐，送來(lái)了如遠(yuǎn)處高樓上的飄渺的歌聲般優(yōu)雅的清香，沁人心脾，似可穿透一切的污濁。這樣的優(yōu)雅，和著清風(fēng)，越發(fā)使人清爽。我沉侵在夾雜著縷縷荷香的風(fēng)中，不禁有異乎尋常的平靜之感。
舉目望去，在這方園之中，幾簇菊花映入眼簾，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂中也不忘竊竊私語(yǔ)。不管是一技獨(dú)秀，亦或是三五成群，它們卻都無(wú)一例外地傲然挺立著;即便是傾斜著，也要沒(méi)有任何的包袱，自由地綻放。這令我不禁暗自贊嘆。輕風(fēng)送爽，偶有幾絲菊香拂面，淡淡的，輕柔的，讓我的心如被純凈之水洗濯過(guò)一般，哪里還有什么煩惱?
學(xué)習(xí)之余，夜覽山林，心里的煩惱有了去處，在這小小的驛站里，我把它們放下，原本頗不寧?kù)o的心思，便被這自然融了。這也何何嘗不是一件妙事呢?
放下煩惱!你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
有關(guān)煩惱素材作文15
每個(gè)人都可能遇到煩心的事，每個(gè)人都可能被煩惱糾纏，當(dāng)然我也不例外。從我呱呱墜地開(kāi)始，我就矮矮的，瘦瘦的，臉蛋小小的，其他的我倒無(wú)所謂，可是歷來(lái)的身高問(wèn)題卻成為我最大的煩惱。
光陰似箭，隨著歲月的流逝，本來(lái)不明顯的矮個(gè)子慢慢明顯起來(lái)。從三年級(jí)開(kāi)始，我常常心事重重，沒(méi)有了往日的神采。那是因?yàn)槲业纳砀邘缀醭闪送瑢W(xué)們課后的消遣、議論的焦點(diǎn)。許多同學(xué)開(kāi)始聊我的個(gè)子，“喂，姓吳的，你早產(chǎn)的呀，怎么那么矮？”“好矮喲！”“你營(yíng)養(yǎng)不良吧！”各種議論不斷，最后膽子越來(lái)越大，在我面前竟笑嘻嘻地說(shuō)“矮冬瓜”，還用手比了比高度。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我真是無(wú)地自容，恨不得地上有條縫鉆下去。我在心里默默地說(shuō)：你們少說(shuō)兩句好不好，這樣會(huì)傷人家自尊心的！但又沒(méi)有勇氣說(shuō)，因?yàn)檫@也不能全怪他們呀。有時(shí)，我也常做白日夢(mèng)，要是我再高一點(diǎn)兒，該多好啊！
同樣，外出或在家時(shí)，媽媽的同事會(huì)問(wèn)：“你的兒子幾歲啊？”有些小朋友會(huì)問(wèn)：“你讀幾年級(jí)了？”我呢，也只有臉上青一陣紫一陣的份兒了。日子就這樣過(guò)去了，身高問(wèn)題像一塊石頭壓在我的心上，我一直無(wú)法溶入到同學(xué)們中去。幸運(yùn)的是我結(jié)識(shí)了書(shū)這位好朋友，它使我開(kāi)闊了視野，得到了許多知識(shí)：法國(guó)的拿破侖才不足一米六，可是他卻是個(gè)軍事天才，曾征服了許多國(guó)家；再說(shuō)中國(guó)的鄧小平爺爺，他不就是個(gè)矮個(gè)子嗎？可正是他使中國(guó)富裕起來(lái)的呀！另外，還有句成語(yǔ)“濃縮精華”可以為證吧！隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富，我明白了：人如果一生都活在他人的議論和煩惱之中，豈不是一件很痛苦的事？
別了，煩惱！
有關(guān)煩惱素材作文16
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們少年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那是希望和美好的象征。但他們不知道，進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母對(duì)考分的要求，單是那課外補(bǔ)習(xí)班就夠我忙的了。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分輕松的事，生活也很快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。然而，步入初中學(xué)習(xí)生活后，我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)跟不上整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏，老師講課的速度很快，作業(yè)也明顯難了很多。這使得我有點(diǎn)措手不及，一下子還適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
每天早上，我背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上，想起了媽媽的話：“這一次期中考試，必須考前十名?！卑嗌系那笆?！天呀，我都不知道我是否能做到，但我還是盡量做到認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，媽媽就開(kāi)始了日復(fù)一日的命令：“趕緊做作業(yè)，做完后把我買的參考書(shū)做了。”我心里一百個(gè)不愿意，但還是每天執(zhí)行著這相同的命令。吃完飯，剛想休息一會(huì)兒，卻被爸爸催促進(jìn)了房間，看書(shū)、背書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)、背單詞……
星期六早上，本想美美地睡上一覺(jué)，可剛剛到7點(diǎn)，媽媽就已經(jīng)站在床前：“快起來(lái)做作業(yè)！”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來(lái)做起了作業(yè)，我剛停了筆，媽媽便問(wèn)：“還有作業(yè)沒(méi)有？”我說(shuō)：“還有一篇作文?！眿寢屨f(shuō)：“那還不趕快做！”我從書(shū)包里又翻出作文本，立即動(dòng)筆，終于做完了，剛想約小伙伴們下去玩會(huì)兒，媽媽又塞給我一張數(shù)學(xué)考卷說(shuō)：“快點(diǎn)做，做完后，再吧參考書(shū)做兩頁(yè)?！笨磥?lái)，我的周末就這樣“報(bào)廢”了……
不過(guò)，不管有什么煩惱，只要你樂(lè)觀的面對(duì)生活，煩惱就會(huì)隨之消失。
有關(guān)煩惱素材作文17
如果要成長(zhǎng)，那么我失敗的原因就是任性。
我記得有一個(gè)經(jīng)典短信是這樣寫(xiě)著：曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要后悔；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；總有起風(fēng)的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在，暢享人生！
那是一個(gè)課間，因?yàn)槟翘炀裼幸稽c(diǎn)不佳，所以就有一個(gè)課間我沒(méi)有拿出一門小科來(lái)復(fù)習(xí)，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會(huì)兒。在感覺(jué)到還有四五分鐘的時(shí)候我就開(kāi)始準(zhǔn)備課本了。隨意地掃了一眼其他人，雖然只是隨意的掃了一眼，但是有些發(fā)亮的東西你卻是怎么也忽略不了。
我懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天充滿陽(yáng)光。沒(méi)有清晨的兩圈跑操，起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍，談?wù)摳鞣N趣事?；氐浇淌遥偰苈?tīng)到歡聲笑語(yǔ)，課間也不會(huì)因背小科而無(wú)法休息，不會(huì)為了應(yīng)對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。
而現(xiàn)在的日子愁悶不堪。
人生是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)，放下憂郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱，微笑著出現(xiàn)，淡然的面對(duì)眼中美好的世界，不要沉浸在自造的憂傷世界里，放大痛苦，忽略幸福的所在，不去理會(huì)別人微笑的臉龐，友好的雙手，而報(bào)以冰冷的容顏，凍傷了自己，也凍傷了關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。
我想丟掉煩惱重新快樂(lè)改變自己。
有關(guān)煩惱素材作文18
有一首歌，是這樣唱的：小小少年，很少煩惱。天哪，怎么可能!我是個(gè)五年級(jí)的小小少年，但我的煩惱很多啊!而最讓我頭疼的煩惱，要數(shù)“嘴巴”了。
你們肯定要說(shuō)：“一個(gè)嘴巴能有多大的煩惱!”小時(shí)候，我也和你們一樣的想法?？墒请S著年歲的增加，我越來(lái)越為它所煩了。
先從“吃”開(kāi)始說(shuō)吧。每當(dāng)吃飯或者吃零食時(shí)，我的嘴巴就像被附了魔力，不管怎么吃，都要說(shuō)“餓……”。例如有一次，我和朋友們?nèi)コ栽顼垼搅思野拥?。有兩個(gè)朋友各要了兩個(gè)包子，另一個(gè)朋友只要了一個(gè)，我看了看包子的大小，一口咬定說(shuō)：“要四個(gè)!”這還不算，吃完后，我說(shuō)：“真想再吃四個(gè)!”朋友們都被我嚇壞了，不是怕錢不夠，而是被我的食量嚇到了。其實(shí)，那時(shí)我的肚子已經(jīng)飽了，只是我的嘴巴沒(méi)吃“爽”而隨便說(shuō)的。
接著說(shuō)的是“答應(yīng)”。也許因?yàn)槲业牟拍芎颓樯潭疾诲e(cuò)，所以老師們都非常喜歡我、信任我，每次有展示的機(jī)會(huì)，都會(huì)想到我。我呢?我的大嘴巴不管三七二十一，全都答應(yīng)。比如有一次，午托班的老師說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你吉他彈得不錯(cuò)，想讓你參加小區(qū)里的中秋活動(dòng)，給大家演奏一下吉他，怎樣?”我的大腦還沒(méi)思考呢，嘴巴就立即給接了。開(kāi)始我以為這是個(gè)好事，后來(lái)才知道這是個(gè)徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他，還要寫(xiě)作業(yè)。尤其是中秋那天，作業(yè)堆成“山”，我的節(jié)目又是最后一個(gè)!結(jié)果可想而知，我忙到12點(diǎn)后才睡覺(jué)。
這兩次事情讓我深切地體會(huì)到一定要管好嘴巴，“三思而后說(shuō)”，讓它成為一個(gè)“有頭腦”的嘴巴!
有關(guān)煩惱素材作文19
拋開(kāi)煩惱去旅行，我何曾不想呢？但是，這件看上去簡(jiǎn)單的事，行動(dòng)起來(lái)卻非常的困難。病人常年被病魔纏身，煩惱就如同那個(gè)病魔。開(kāi)心時(shí)，他令我沮喪；悲傷時(shí)，他使我的心情更加不受控制。他似乎粘上了我，時(shí)時(shí)刻刻都在我身旁。
作業(yè)太多，是一個(gè)煩惱，作業(yè)又多又難，更是煩惱中的煩惱。
每個(gè)星期五，各科的老師都會(huì)布置一堆的作業(yè)，每科的老師都說(shuō)自己布置的作業(yè)很少。但是，我覺(jué)得作業(yè)就如大自然里的景物：森林，由一棵棵樹(shù)組成；江河，由一條條小溪匯成；草地，由一株株小草組成。每科的作業(yè)也如同這些景物一樣，由一科又一科的作業(yè)組成。一科的作業(yè)如同小草、小溪，是那么不起眼；由一科一科作業(yè)組成的“作業(yè)堆”，就像小草組成的草地，就像小溪匯成的江河，是那么的巨大。
又到周末了，我又喜又悲。喜的是放假了可以痛快玩，悲的是作業(yè)太多。
雖然說(shuō)周末時(shí)間多的很，但是，我還有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檫@些補(bǔ)習(xí)班，所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間明顯的少了很多。
恍惚間，又到了周日晚上，同學(xué)們約人打籃球，我禁不住誘惑，和他們一起去了縣中。
在路上，我問(wèn)文杰：“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”
“早就寫(xiě)好了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話作業(yè)挺多的，我周六趕了一個(gè)下午?！笔裁?，文杰竟然寫(xiě)完了！我又去問(wèn)遠(yuǎn)浩：“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”
“我今天中午剛寫(xiě)完，這周作業(yè)太多了?！?/p>
連問(wèn)了兩個(gè)人，作業(yè)都寫(xiě)好了，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
在打籃球的時(shí)候，我想的全是作業(yè)的事，以至于連投了幾個(gè)兩分都沒(méi)進(jìn)。我使勁甩了甩腦袋，想把煩惱甩出去，但是卻沒(méi)用。我越來(lái)越心不在焉，我又嘗試著拋開(kāi)煩惱，卻越來(lái)越煩躁。
回到家，我嘆了一口氣：“看來(lái)，晚上要熬夜了?！?/p>
有關(guān)煩惱素材作文20
人生苦短，煩惱不斷——題記
漫漫人生中誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)煩惱呢？這不，又來(lái)了！“下面請(qǐng)同桌交流討論自己的想法?！焙冒桑值搅撕献鲗W(xué)習(xí)的時(shí)間了，這就是我的煩惱——沒(méi)有同桌。
星期三上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們將要學(xué)習(xí)新的課程，這無(wú)疑是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻，可我一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)，怎么了呢？哎，真煩人！數(shù)學(xué)課堂上充滿了樂(lè)趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑容，全神貫注地瞪大了雙眼。窗外下起了朦朧細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲?！巴乐g討論一下自己的觀點(diǎn)?！崩蠋熗蝗淮蚱屏私淌依锇察o的氛圍。同學(xué)們都熱火朝天地交談著，望著右邊那張凄涼的凳子，無(wú)可奈何的心情油然而生。事實(shí)就擺在面前，我又怎樣逃過(guò)呢？看著別人津津有味地講著說(shuō)著，時(shí)不時(shí)還夾雜著一些歡聲笑語(yǔ)，我只得自己孤零零一人思考，可我仍舊按捺不住心中煩悶，不停地向外張望。如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給窗戶披上蟬翼般的面紗。討論的聲音漸漸落了“下面我挑一位同學(xué)分享一下交流成果?！崩蠋煉咭暳艘蝗Γ拖袷巧咸熳⒍ǖ乃频奶舻搅宋?，我迷茫地站起來(lái)，焦急的雙手無(wú)處安放："是…...是……”最后，我遺憾地坐下了。我待上天不薄，上天為何這般待我？沒(méi)有同桌的那個(gè)人為什么偏偏是我呢？沮喪的心情已容不得我再繼續(xù)聽(tīng)下去了。
快下課時(shí)，老師宣布了一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息：全班同學(xué)明天要一起看一場(chǎng)電影。這無(wú)疑是個(gè)“重頭戲”了。"啊太棒了！"全班都為之喝彩。如果我有一個(gè)同桌，那我一定會(huì)第一時(shí)間與她分享我難以表達(dá)的喜悅心情，可我沒(méi)有啊！
一個(gè)煩惱事未散，這樣的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)，接二連三的煩心事又將到來(lái)，哎！真煩……
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煩惱、壓力就象無(wú)數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)瞬間爆發(fā)了出來(lái)，它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了；象那刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。
童年？對(duì)！就是童年！“啊！童年，你那里的空氣，比我這更清新；你那里的水，比我這更清澈；你那里的風(fēng)，比我這更涼爽；你那里的陽(yáng)光，比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在，就覺(jué)的現(xiàn)在是地獄。兒時(shí)的那段短暫的時(shí)光，就是人們向往的天堂。兒時(shí)的天真，無(wú)憂無(wú)慮，“早出晚歸”的生活。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。
“人越大，煩惱越多”，這是許多人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?。?dāng)然，人生十有是挫折、是困難?？墒?，當(dāng)這個(gè)煩心事象茫茫大海的波濤一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來(lái)的時(shí)候，我是怎么和它所抗衡呢？在它的面前，我是顯的那么的弱小，無(wú)能，好象在它面前注定是失敗者一樣。
啊！煩惱！煩惱！來(lái)吧！來(lái)吧！即使你們是威力強(qiáng)大的，是光芒四射的閃電，還是洶涌的波濤……哈！你們不管有多么大的威力，都擊不到我！煩惱！煩惱！來(lái)吧！來(lái)吧……如果你們真是，那我就是世界頂尖的拆彈專家；如果你們是閃電，那我就是質(zhì)量一流的避雷針；如果你們是波濤，那我就是聳立在你們面前的高山，任你們翻打、沖擊都動(dòng)不了我絲毫！
人都有一顆奮發(fā)向上的心，只是我們用不用他的問(wèn)題。如果你很好的`用它，認(rèn)真努力的發(fā)揮它，那么我們身邊的煩惱就會(huì)被我們下去。煩惱將會(huì)永遠(yuǎn)被快樂(lè)所替代，壓力也會(huì)成為我們奮發(fā)的動(dòng)力！
此刻，你閉上雙眼，深深的吸上一口氣，你會(huì)覺(jué)得空氣象兒時(shí)那樣清新，水那樣清澈，風(fēng)那樣涼爽，陽(yáng)光那樣溫暖；張開(kāi)開(kāi)雙眼，看看窗外，??！天堂，那是天堂！
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煩惱就像微生物一樣，一個(gè)變二個(gè)，二個(gè)變四個(gè)……我的煩惱也是一個(gè)接一個(gè)，不斷來(lái)打擾我，煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好……煩惱就像微生物一樣，一個(gè)變二個(gè)，二個(gè)變四個(gè)，讓我很煩惱。后來(lái)我就開(kāi)始找要怎么打敗煩腦的方法。
我去問(wèn)鬼靈精怪的妹妹她是怎么打敗煩惱，結(jié)果她的方法是吃零食。我去問(wèn)爸爸他怎樣讓煩惱消失，爸爸說(shuō)只要看電視，煩惱就會(huì)煙消云散。我再去問(wèn)媽媽打敗煩腦有什么訣竅？媽媽說(shuō)只要放輕松什么都不要想，就是打敗煩腦的訣竅。我把這些方法寫(xiě)下來(lái)，準(zhǔn)備應(yīng)用這些好方法來(lái)打擊我不斷出現(xiàn)的煩惱。
我每一種方法都嘗試看看，結(jié)果都沒(méi)用而且還更慘。我用妹妹的方法猛吃零食，結(jié)果拉肚子，肚子痛到倒在地上打滾。我用爸爸的方法，猛看電視，結(jié)果眼冒金星、上課打瞌睡，被老師罵到臭頭。我用媽媽的方法放輕松什么都不想，結(jié)果睡著了，功課沒(méi)寫(xiě)，被老師罰更多功課，真是得不償失，煩惱更多，我真不知道怎么辦才好。
最后，我去問(wèn)爺爺他有什么消除煩惱的好方法，爺爺說(shuō)消除煩惱要用自己合適的方法，先找出煩惱的事情，再對(duì)癥下藥治療煩惱。爺爺說(shuō)我的煩惱是煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好，這樣的煩惱太好治療了，只要多運(yùn)動(dòng)、飲食少鹽少糖少量、上課認(rèn)真聽(tīng)講用功讀書(shū)，就能把煩惱治療好，但是還要有恒心，要堅(jiān)持下去，才能把煩惱一舉打??！
謝謝爺爺高明的指點(diǎn)，我現(xiàn)在已經(jīng)按照爺爺?shù)姆椒?，每天運(yùn)動(dòng)三十分；吃飯菜不挑食、定時(shí)定量而且少鹽少糖；上課認(rèn)真聽(tīng)講用功讀書(shū)，我相信只要我持之以恒，以后我就沒(méi)有煩惱了。
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假期有很多煩惱，下面讓我一一敘述吧。
早晨在爸媽的督促下去領(lǐng)通知書(shū)，領(lǐng)完通知書(shū)了有幾門不理想的學(xué)科，不由得為自己的遭遇而后怕。果然一回到家就挨了一頓臭罵，例如我花了那么多錢，讓你學(xué)你學(xué)的什么，你有認(rèn)真學(xué)嗎？真讓我失望，你瞅瞅人家的孩子全校前50名你呢？這些苦水我只能往肚里咽，關(guān)上門一人獨(dú)自哭泣。
批評(píng)終于結(jié)束了，假期開(kāi)始了別人家的孩子開(kāi)開(kāi)心心的去旅游，我只能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，好景不長(zhǎng)，我又在脅迫下去補(bǔ)課。一天五個(gè)小時(shí)補(bǔ)完課了寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了再補(bǔ)課。
剛做完一本資料，又會(huì)迎來(lái)小山般的試卷，想找人傾訴，爸媽又不許出去玩或者玩手機(jī)我只能偷偷的玩，被發(fā)現(xiàn)少不了一頓臭罵。
只能向補(bǔ)課老師“傾訴”，真的受不了了，為什么一定要成為人中龍鳳？為什么要事事?tīng)?zhēng)第一？為什么要把我們變成只知道死讀書(shū)的人？我的心在訴苦在哀求，為什么不讓好好地度過(guò)暑假呢？這樣只會(huì)適得其反，知識(shí)沒(méi)進(jìn)腦子，錢像流水般出去。知識(shí)和錢財(cái)兩失，難道不知道興趣是最好的老師？這樣只會(huì)適得其反。
又在嘮叨了，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)整天就知道叫我學(xué)習(xí)，煩死了，我看見(jiàn)鄰居明明對(duì)她媽媽說(shuō)道。他媽媽反手給他了一個(gè)耳光，抱來(lái)一大堆資料就走了，只剩他一人哭泣。
我感同身受，我在此呼吁各位家長(zhǎng):請(qǐng)放過(guò)我們，讓我們有一段快樂(lè)時(shí)光，營(yíng)造一個(gè)溫暖快樂(lè)幸福的氛圍，讓孩子被愛(ài)包圍，才能激發(fā)孩子的潛力。興趣就是最好的老師，興趣能讓孩子不斷成長(zhǎng)，不斷努力，不斷獲得，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷成功！
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每個(gè)人都有自己的煩惱，而我煩惱是超級(jí)的。
學(xué)校老師布置的一大堆作業(yè)夠我做的，做好了，又要做那些爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)，做完了，終于可以休息一下了，可爸爸說(shuō)：“晨瑋，快點(diǎn)去讀英語(yǔ)?！蔽矣忠x英語(yǔ)，讀完了快到9點(diǎn)，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可剛躺在床上，又傳來(lái)媽媽的聲音：“晨瑋，快去看看作文書(shū)?！蔽也荒懿宦?tīng)，只好又拿起作文書(shū)看起來(lái)。10點(diǎn)了，我躺在床上，心想：這些作業(yè)真多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
考試考完了，考得不好，回到家，爸爸媽媽知道后，不停地批評(píng)我，爸爸說(shuō)：“給你做了那么多練習(xí)，成績(jī)?cè)趺礇](méi)提高，你……”話沒(méi)說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“你真笨，笨得像頭豬！”我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，呆呆地站在他們面前，心想：這些叨嘮聲真煩，我真想把這些叨嘮聲趕走。
數(shù)學(xué)課，老師把問(wèn)題講了一遍，再來(lái)提問(wèn)，第一個(gè)就叫我回答，我站起來(lái)，老師剛才說(shuō)的答案，我早已忘記了。我沒(méi)有答出來(lái)。老師生氣地說(shuō)：“你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出嗎？”
我現(xiàn)在在思考，怎樣能把這些煩惱減輕呢？我無(wú)意中想起思想品德課上講的合理安排時(shí)間，要善于安排，學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)、休息相互調(diào)劑，做時(shí)間的主人。這一課讓我得到了很大的啟發(fā)。于是我回到家，不等爸爸媽媽的吩咐，就先安排好吃飯、看電視和做作業(yè)的計(jì)劃，做到合理調(diào)劑，靈活機(jī)動(dòng)。
過(guò)了一段時(shí)間，由于我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間，我的超級(jí)煩惱逐漸消失了。魯迅說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”由于我合理充分利用時(shí)間，成績(jī)上升了，負(fù)擔(dān)也減輕了，爸爸、媽媽和老師都夸我“真棒”！
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其實(shí)對(duì)于人來(lái)講，最后會(huì)讓自己煩惱的東西都是會(huì)走掉的，你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人，其實(shí)最后都是無(wú)法陪伴自己長(zhǎng)久的人，都是那些讓自己覺(jué)得患得患失的人，都是那一些最后可能會(huì)離開(kāi)的人。
而就像媽媽和妹妹這樣子的存在，雖然說(shuō)有的時(shí)候他們的一些行為讓我很是不解，就像現(xiàn)在的妹妹的一些行為，其實(shí)讓我覺(jué)得很是不解，他們那么善良的一個(gè)人，為什么要在我的面前那么高冷，而我是一個(gè)很不喜歡高冷的人，我更加的喜歡那種活潑開(kāi)朗，要是他的話會(huì)讓我很疑惑，也會(huì)偶爾讓我比較難過(guò)，但是并不會(huì)過(guò)多的去煩惱，畢竟也知道自己最后并不會(huì)失去他。
包括和好友他們雖然說(shuō)現(xiàn)在大家都很忙，沒(méi)有時(shí)間可以去回復(fù)兩個(gè)人的消息，有的時(shí)候我發(fā)消息過(guò)去，他可以隔兩三個(gè)小時(shí)才回復(fù)我的消息，或者說(shuō)干脆不回了，但是我知道他的心里面是有我的，所以也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而煩惱，也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而胡思亂想，但是像那些我覺(jué)得我無(wú)法確保，最后不會(huì)離開(kāi)的人，我給他們發(fā)消息，要是他們沒(méi)有回復(fù)我的話，我會(huì)覺(jué)得很難受，一整天心情都受到了影響。
大概這就是人性吧，我也不知道哪一種表現(xiàn)是比較好的，究竟是要受對(duì)方各種行為影響心情比較好，還是要最后確保對(duì)方不會(huì)離開(kāi)，比較踏實(shí)，安心的比較好，可能在愛(ài)情里面最好還是給對(duì)方帶去一些不確定性吧，那樣子對(duì)方可以表現(xiàn)的更加在乎一點(diǎn)，但是在親情和友情里面就給對(duì)方更多的安全感，那樣子不會(huì)讓彼此在感情中很容易受傷，也可以讓感情更加的長(zhǎng)久。
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