下面是范文網(wǎng)小編整理的制作手工作文9篇 寫制作手工的作文，以供借鑒。

制作手工作文1

　　這個星期,咱們又有新任務了！那就是——制作氣墊船。我決心把它制作得既完美又出眾，好讓它在比賽中取得好成績，為我們五（2）班爭光。

　　開始制作了，我先找來了一個較薄的、便于鉆洞的瓶蓋，還有幾個氣球和一個光碟。接著我拿來一把剪刀，在瓶蓋靠邊開了一個小洞，邊開邊想：洞開得偏一點也許可以讓氣球的氣放得慢一些吧！

　　接著，我便準備把氣球套在瓶蓋上,可是“啪”的一聲，氣球裂了。連試了幾次，都失敗了。我不禁想放棄了，但轉(zhuǎn)念一想：老師不是常教育我們無論干什么事都不要輕易失去信心嗎？不行，我決不能放棄！我又耐著性子一點點地往上套，成功了！我頓時又充滿了信心。最后把瓶蓋粘在光盤上,一個模擬氣墊船終于誕生了。接下來就該推敲一下該怎樣讓氣墊船行駛得遠了。

　　我拿起氣墊船，剛準備吹氣，氣球“撲”地一聲飛了。嘻嘻，不好意思，還沒粘牢呢！

　　我又耐心地等了15分鐘，用手試了試，發(fā)覺粘牢了。我便盡量把氣球吹到最大，認為這樣氣球就會“跑”得遠。可是事與愿違，我向前一推，氣球就停在原地上下顛動了。哎!怎么不往前跑呀？它這種原地上下跳動的品質(zhì)真可謂是”堅定不移”呀!看來推斷某種事情不能光憑猜測。該怎么辦呢？我只好再仔細琢磨了：會不會是氣球的負擔太重了呢？

　　第二次,我將氣球吹得小一點,哈!好多了!我再試一次,用了最大的力氣一推,哎！氣墊船摔了個大跟頭。最后，我總結(jié)出：力氣不能大，也不能小，只有適中，才能保證氣墊船既不翻跟頭，又能行得遠。

　　我望著氣墊船，心里嘀咕著：“怎樣才能讓它更出眾呢？”這時，妹妹在肥皂水上摔了一跤，聽著她的哭聲，我不經(jīng)心煩意亂。但當我望著滿地的肥皂水時，突然靈光一閃，對了!打蠟呀!

　　我在光盤底下打上了蠟，再試了一次。你們猜，結(jié)果會如何？對了，正如我所想的那樣，阻力被減少了,氣墊船果然行得遠多了!

　　經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和實驗后,一個完美的氣墊船終于誕生了 .通過這次制作,我終于明白了氣墊船行駛的原理呢!真是在快樂中學習呀!自己的勞動成果最可貴了。你們大家趕快動手吧。不過一定要明白：一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

制作手工作文2

　　星期六下午，我寫完作業(yè)，在家看電視，電視上正在講提倡環(huán)保生活，要變廢為寶。忽然，我靈機一動，何不自己動手一次，也來個“變廢為寶”?

　　做什么呢?我在陽臺上的老衣櫥里翻來翻去，找到了我以前的白手套，現(xiàn)在不能戴了。對了!用這個能做一個小白兔的頭相，套在筆架上，當一個裝飾吧!我隨后又找來了白線、剪刀、棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。

　　首先，要做出兔子的一對耳朵，所以，只能留兩個手指頭，留哪兩個呢?我試了試，決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進去，說著簡單做起來難啊!拇指還好塞些，我先把手套撐開，然后用手指輕輕一頂就進去了。而其他兩個我無論使多大勁都塞不進去?？磥硇U力不行啊。我想了想，想出了一個辦法：從手套里面拉進去。耳朵外形是做好了，但不扶著它就立不起來，耷拉著，也不好看，我又想到了一個好方法，將中指、無名指這兩個被拉進去的手指頭分別塞進食指和小指中，起到支撐的作用。不一會兒，兔耳朵就完成了。

　　把三個手指塞進去之后，表面上留下了三個小洞，影響美觀，我就穿針引線，將三個小洞縫上，我從來沒縫過針，穿針倒容易，但縫就難了，縫口的時候險些扎到了我的手?？p了幾針后，我漸漸地找到了手感，越縫越順手，輕松地將手套縫了個密不透風。

　　兔子頭像的輪廓做出來了，就是里面有些空洞，太扁了，風一吹就倒，弱不禁風，我就將一團棉花塞了進去。為了預防棉花掉出來。我用皮筋箍住了手套口上方。

　　該做兔子的臉部了。我又拿來針線，將兩個紐扣縫在了兔子臉上，用黑彩筆在中間點上了一個黑點當兔子的眼睛。接著，我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子，在黑色彩紙上描出嘴巴，用雙面膠粘在兔子臉上，白兔裝飾就五官俱全了。最后，我將它套在筆架上，又在它“脖子”上系上了一條彩帶，即裝飾了它，又預防它歪倒。就這樣，一個活靈活現(xiàn)的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看著自己心靈手巧的杰作，開心極了。小白兔也微笑著，用眼睛看著我，好像在夸我：“你太棒了!”

　　其實，可以變廢為寶的物品還有很多，只要處處留心，就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。

　　通過這次手工制作，我明白了這樣一個道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蠻力，要靈活掌握，這樣總會成功的!

制作手工作文3

　　今天下午兩時，我興致勃勃地拿出了一根蘿卜，五個礦泉水瓶蓋和許多備用的牙簽，做了一個蘿卜車。

　　我先切蘿卜?？赡棠谭遣蛔屛仪校挛仪袀耸?。奶奶幫我切了三段，之后，她就默默走開了。

　　之后，就拿了一根牙簽，把三段給連起來。本來輕輕松松就可以搞定的，但一連上就掉。害我搞了8分鐘才連好一節(jié)。我本想連第三節(jié)的，可一想：最后一節(jié)車廂用牙簽穿不透，做不了輪子。所以，我把第三節(jié)車廂拿到一邊。

　　接下來就到了做輪子的時間。我以為非常簡單，但一做，就是半個小時??！我先把輪子找出來，可少了兩個小的，最后，奶奶把準備要賣掉的礦泉水瓶蓋找出來。

　　我先拿出了剛才剩的半根牙簽來打洞?！芭尽保悴掳l(fā)生什么事了？不對，不是打好洞了，而是牙簽斷了。當我急的就像熱鍋上的螞蟻，在那不停的喊：“救命?！蓖蝗?，我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一根細小的繡花針，看來，這根繡花針要給我撥水降溫了！我拿起繡花針在瓶蓋上打洞。終于，瓶蓋的中間出現(xiàn)了一個小小的洞。我要往其它的瓶蓋上打洞。

　　打好了洞，就要插牙簽了。第一根我穿進去，又拔出來，穿進去，又拔出來……不久，前兩個輪胎的牙簽，可后兩個的呢？請看下一個自然段。

　　我一牙簽插了下去，哦，天哪！牙簽又斷了！我只好把剛才的繡花針從奶奶手里“請”回來。我用繡花針插一下，又用牙簽插一下，我成功把牙簽插遍！我立馬把這根“淘氣”的牙簽拔出來，可萬萬沒想到，牙簽的第二頭又斷了。上次繡花針給我拔的水又干了。我發(fā)現(xiàn)了刀，就有了好主意。

　　我把那兒切斷，長度還是夠的。我吸取教訓，不要讓小火秒發(fā)大火了。我按上次的辦法，又插了成千上萬次。果然，“功夫不負有心人?！蔽医K于穿上了。

　　我又開始插輪胎，三個都插上了，一個掉了！這又是一場“火災”。終于，又有好主意來撲滅了這場“火災”。把長的那頭插上松的那個輪子。

　　不久，這輛車做完了?？晌矣X得還差一點，哦，原來是備胎。我又按上面的方法做好了備胎?？墒恰瓊涮ピ趺础溶嚿磉€大？不管三七二十一了，我在車頭寫上個“和諧一號”四個字，這輛蘿卜車就完成了。

　　這次我不僅收獲了一輛蘿卜車，還明白了再無助時除了要喊“救命”以外，還要想辦法自救哦！

制作手工作文4

　　星期天下午，我寫完作業(yè)，就開始制作手工課的木蜻蜓。

　　首先，得先準備材料：尺子、鉛筆、螺絲刀、木板……所有的材料都準備好了，唯獨小木棒沒有找到。

　　這可把我急壞了，把整個勞動袋的東西都倒在桌子上，一個一個的找，又把書包都翻了個遍，還是沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　突然，我靈機一動，一次性的筷子不和小木棒一樣嗎？那就用它代替一下吧！

　　呼，我長舒一口氣，終于把所有的工具湊齊了。

　　我打開書，看了一下制作過程，覺得挺簡單的，就目測了一下中心點，然后鉆了個洞，再隨手用刀削了幾下木片，就把一次性的筷子插進了剛鉆的洞中。

　　這一下，我才發(fā)現(xiàn)不對：翅膀一邊大一邊小，一點兒不勻稱。

　　那個孔也鉆得太大了，輕輕轉(zhuǎn)一下，翅膀就滑落了。

　　木蜻蜓根本飛不起來！

　　怎么才能讓它重新飛起來呢？我要來給這個木蜻蜓來個精美的變身。

　　這次，我可不敢大意了，找出刻度尺，拿出鉛筆，一分不差地去測量，先找準要鉆孔的位置。

　　我在大片的中心點用紅筆標注了一個顯眼的紅圈圈，這個點剛好在我先鉆的洞的旁邊，哈哈，一點也不影響！我用螺絲刀一點一點地用力往下扎。

　　我又特別小心，生怕一不留神就把孔眼打大了，要是再鉆大了的話就完了。

　　我小心翼翼地鉆著，鉆鉆就把筷子插上去試試，耶，終于成功了！筷子套了上去，不大也不小。

　　我趕緊兩手一搓，讓它試著起飛。

　　可是這個木蜻蜓飛到空中不到兩秒鐘就掉下來了。

　　奇怪，怎么還是飛不起來呢？我再次打開書，仔細觀察圖片上的木蜻蜓，看看它的奧秘到底在哪里。

　　這一看不要緊，我恍然大悟：翼要薄一點不能太厚，而我的翼翅只是稍微削了，還沒有打薄呢！找到了問題，就有了努力的方向啦，削！說干就干，我一會兒握著美工刀一點點地削薄，再用砂紙一點點地打磨整整修了一個小時才搞定，哎喲，雖然胳膊酸酸的，可心里的高興就像馬上要飛起來一樣！

　　我捧著木蜻蜓，就像捧著一件寶貝似的，來到空地上，輕輕一搓手柄，木蜻蜓便輕盈地飛了起來。

　　看著自己親手制作的木蜻蜓飛在空中，我快活地大叫起來！

　　通過做木蜻蜓這件事，我懂得了，不管在學習，還是在生活中，一定要學會仔細地觀察事物，還要有精益求精的精神，才會得到意想不到的收獲！

制作手工作文5

　　今天，我欣喜若狂地拿出一個蘋果開始做手工，我冥思苦想：今天做什么好呢？我突然想到了什么，今天我就做蘋果國王。我喜不自勝，仿佛被自己的聰明才智給嚇到了。話不多說就開始了。

　　我拿出蘋果放在桌子上，拿起筆就開始畫。畫完了嘴巴，接下來就展現(xiàn)我的刀工了。我的刀鋒利得削鐵如泥。我小心翼翼地切，蘋果像個頑皮的小孩不聽使喚，在我的手上左右搖擺。我那臉部表情變得嚴肅起來，我握緊了刀，說時遲，那時快，嘴巴就被我割好了。

　　我有點驕傲了，心想：就你個蘋果也想跟我斗。說完我再接再勵，開始最困難的一步——皇冠。我有點膽膽顫心驚，但只有堅持不懈，持之以恒才能成功。我拿筆仔仔細細地畫，功夫不負有心人，終于完成了。

　　我也迫不及待地想見見我的成果，可心急吃不了熱豆腐，只有一步一步地完成，腳踏實地，實事求是才行。我拿起皇冠修改一下，突然，刀把其它部位切了一下。我大吃一驚，心里突然忐忑不安了，心里想怎么辦，怎么辦，難道要半途而廢嗎？對呀，我可以拿牙簽來定一下呀。我恍然大悟，真的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！卑　Ｎ覈樀眯呐K病都要出來了。我趕緊開始做牙齒。

　　我拿剩下的蘋果給它做幾個牙齒。可怎么做呢？我有點垂頭喪氣了。我可以做尖一點呀，我拿出刀，割成四個牙齒，拿出牙簽給它定一下。我拿起來放在陽光底下，在陽光普照下，它是有多么威風凜凜，勢如破竹??！我開始做眼睛了。

　　眼睛當然是要那種充滿殺氣的，仿佛只要一個眼神就能把你殺死。我想著，我已經(jīng)按捺不住了，拿起刀就割。我生怕像做皇冠一樣，一旦做錯就要力挽狂瀾地救，我可承受不住。我把左右我覺得該做的都做了，可感覺還是缺少了什么東西。我看著看著恍然大悟，原來少了一對大耳朵。

　　我拿起刀切了兩塊，簡直一模一樣。我喜不自勝。感覺拿這個去交差肯定數(shù)一數(shù)二。果然被我的神機妙算給說中了，不出所料拿了第一。這感覺比中了五百萬還開心。

　　我感覺做手工的真的是很開心。他教會了我不能半途而廢，雖然過程耗了我九牛二虎之力，但是結(jié)果給我?guī)淼氖且患烂畹乃囆g(shù)品。他教會了我，什么是堅持。

制作手工作文6

　　“池塘里有只小青蛙，天天歡快地呱呱呱……”聽著歡快的兒歌，我多想有只“快樂青蛙”伴我左右呀。那天，我突發(fā)奇想：自己動手制作一只開心的“青蛙”，那該是件多么值得期待的事呀！

　　用什么材料制作呢？看到家里的紙杯，我靈機一動：對，可以用紙杯！說干就干，我立即上網(wǎng)查找了“紙杯青蛙”的教程。

　　青蛙是綠色的，我選擇了淡綠色的彩紙，手腳麻利地將紙杯緊緊裹住，欣喜油然而生。我瞥了一眼教程，心里暗喜：“太容易了，簡直就是張飛吃豆芽————小菜一碟?！?/p>

　　接著，黃色的王冠在剪刀的“嚓嚓”聲中新鮮出爐了。要給王冠配上什么顏色的“鉆石”好呢？黃色是不行的，與王冠顏色相同；綠色也不行，與青蛙的膚色相同。那就選紅色吧，代表喜慶。正當我的手伸向紅色的水彩筆時，一個念頭猛地跳出來：用紫色，因為紫色也叫“帝王紫”，將它點在王冠上最合適不過了。就這樣，我把紫色點在了王冠上。

　　可是接下來青蛙的“眼睛”難住了我。一開始我不以為然，以為做起來會很簡單。我輕描淡寫地取出圓規(guī)，隨心所欲地畫起了圓，沒想到畫了幾次都沒成功。大概是因為圓心點十分不穩(wěn)，即便捅出了大洞，圓的尖角還是會滑到旁邊。最終，畫圓行動以失敗告終。那只好純手工畫了！我在紙上畫了一個歪歪斜斜的圓，笨拙地用剪刀剪了起來。

　　剪到一半時，我發(fā)現(xiàn)這圓太大了，如果做眼睛，會擋住王冠的，比例不協(xié)調(diào)。好吧，只能重新畫?？傻诙危之嫷锰?，青蛙的眼睛可是又大又圓的哦，只得再來一遍。最后好不容易剪完一個，仔細一看，我忍不住笑出聲來：圓不似圓，不但摸上去毛毛的.，還有小尖角呢！我反復試了好幾次，都是如此。我十分沮喪，頹然地放下剪刀，連連唉聲嘆氣?！凹魣A的時候剪刀不要停頓，一氣呵成，才能剪得圓潤，剪得漂亮。不要灰心，再試試看。”媽媽鼓勵的聲音在耳畔響起。我重拾信心，拿起剪刀，深呼吸幾次，堅定地剪了下去。

　　成功了，我高興得一蹦三尺高！功夫不負有心人，我終于剪下了一個表面光滑、大小適宜的圓。很快，另外一個圓也完成了。

　　最后，青蛙的腿、嘴巴只需直接畫上去，完成起來絲毫不費勁，簡直分分鐘搞定。

　　“青蛙王子”在我的手中誕生了?？窗?，它好像正在沖我笑呢！我笑瞇瞇地望著身披綠衣的“快樂紙青蛙”，它仿佛在告訴我：小主人，困難像彈簧，你強它就弱，恭喜你，用堅持戰(zhàn)勝了困難，真棒！

制作手工作文7

　　今天是星期六，我和幾個同學一起去皂吧做香皂。

　　阿姨給了我們一人一塊小皂基，讓我們把它切碎。切碎后，再把一塊塊小皂基放入一個小碗中，把小碗放入烤箱，讓它們化成肥皂水。切完了透明的皂基，我又切了一塊白色的皂基。

　　接下來就是調(diào)色。我是使用色液調(diào)色，色液的濃度很高，所以一次加一滴就夠了，將之攪拌均勻，如果覺得顏色不夠深，再加一滴，切忌一次擠很多滴，這樣顏色容易太深，一旦顏色太深，只能用很多皂基與之重融才能使顏色變淡。常見的色液有三個顏色：紅、黃、藍，其他顏色可由這三色調(diào)出來，例如：紅＋黃→橘、黃＋藍→綠、藍＋紅→紫。另外，淡藍色比較難調(diào)，因為皂基略有一點黃色，縱使只加一點藍色色液，看起來還是有點藍綠。

　　然后是入模。將調(diào)好顏色、味道的色液倒入模子，大約倒八、九分滿，或想要的高度即可，若倒太滿則不容易脫模。模子必須事先洗凈、干燥?？梢杂貌级『校购迷硪汉?，就可以將這些皂皂擺在旁邊放涼，大約1小時后這些皂皂就會凝固，屆時脫模后就可以包裝或直接使用。若希望這些香皂趕快凝固，可以將它們放在冰箱冷藏或冷凍，大約15分鐘至半小時就可以凝固。趁凝固時間的空檔，可以清洗器具及環(huán)境羅！小鋼杯和攪拌棒可以用水盤里的溫水先初步清洗，溫水加速皂皂融化，可以洗得比較輕松愉快喔！最后是脫模。香皂完全凝固之后就可以脫模了。我把這個布丁盒上半部剪掉，留下下半部花型的部分。脫模時，第一步先將模子口往旁邊拉，讓空氣進入香皂與模子之間，使空氣進入所有的邊邊。將模子反過來，壓模子底部，使空氣能進入底部，當空氣完全進入底部后，香皂便與模子脫離，這時可將香皂扣出來。你還可以進行修飾。若香皂上有很多泡泡，或有其他原因需要修飾時，可以用免洗塑膠刀的刀背或干抹布、衛(wèi)生紙修飾。用塑膠刀刮除丑丑的部分，再用干抹布、衛(wèi)生紙擦拭，使香皂線條柔和。若香皂夠漂亮或崇尚自然美、不愿浪費任何一丁點皂皂，此步驟可省略。

　　通過這次做香皂，我感受到了一切東西都來之不易。自己動手，豐衣足食！

制作手工作文8

　　記一次手工制作我很喜歡手工制作。我做了許多有趣的手工作品，其中最有趣的就數(shù)做降落傘了！

　　有一天，我去商場玩。在豐富多彩的玩具柜中，我看見了一個帶有傘兵的降落傘的玩具，我對這個玩具“一見鐘情”，便想把它買下來。我低頭一看它的售價，不由自主地想：20元錢，這也太貴了吧！

　　我可舍不得用20元錢買這小小的玩具，而且我也只帶了5元錢。心動不如行動，用買的還不如自己做的好。于是，我看了看它的結(jié)構(gòu)，便馬上趕回家?；氐郊抑?，我拿來一張廢紙剪成圓形，并在這張圓形紙的上面畫了一些花紋。然后，我又拿了一塊白色的布，把它剪成人的形狀，再用它在包了一些沙子，用針線把布縫了起來，一個小人形就顯現(xiàn)出來了。我在小人兒的兩面分別畫上了一個頭戴頭盔、身穿迷彩服的傘兵，一個栩栩如生的傘兵誕生了！

　　隨后，我用八條線把降落傘與傘兵固定在一塊兒，這個令我心動的玩具就制作完成了。玩具制做完以后，我決定試試看能不能使它從高處安全地降落下來?？墒?，我連續(xù)試了好幾次，它都無法像我想像的地那樣把它拋高然后降落。我有點氣餒，心想：算了吧！

　　不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思，走過來語重心長地對我說：“毛主席曾經(jīng)說過，‘世上無難事，只怕有心人’呀！你不能一遇到困難，便馬上氣餒，不繼續(xù)做下去，要知道凡事都要做到有頭有尾。”“我知道了，我一定繼續(xù)試驗！

　　我說，“不過，爸爸，我要向您請教一下，我該怎么做才能把它往高處拋并使它安全地落地呢？”“來，我們到外面去，我教你……”爸爸把要領描述了一遍，親卻地說：“你試試看?！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ǎ呀德鋫阏鄢尚￠L方形和傘兵拿在一起，用盡全部力量拋向高空。降落傘在高空頓了一下便打開了傘，緊接著便隨著威武的傘兵從空中飛了下來。那降落傘，像蘑菇一樣可愛，像花兒一樣美麗，又像飛盤一樣從天徐徐降落，真漂亮！

　　而那種完美無缺的動作真令我羨慕，我真希望就是那個威武的傘兵呀！

　　通過這一次的手工制作試驗，我明白了不管做什么事請，都要做到有頭有尾，不能半途而廢。只有堅持不懈，才能成功。

制作手工作文9

　　青少年勞技實踐中心？魯班工坊？一瞬間，我的腦海中閃過了許多念頭——莫非，是做木頭的？還真讓我給猜對了！

　　正當我胡思亂想的時候，向教室一看，頓時傻眼了：桌子上擺著一個個奇怪的機器——下面是兩個長方形鐵塊塊，上面頂著個藍色的正方形蓋子，蓋子中間有個洞，洞里有一根薄鐵片，鐵片上有著鋸尺紋。這是什么呀？老師看我們個個目瞪口呆的樣子，笑著說：“這個是鋸床！”噢！看這上面堆著一些木屑，估計是用來鋸木頭的吧。老師走到講臺前，對我們說：“今天我們來這兒，是來做小筆筒的。待會兒我會給你們每人一張木板，由你們設計與制作?！庇纸o我們交代了方法和注意事項，并發(fā)給我們一張打磨紙。

　　首先應該畫圖紙，我在那塊木板上畫了半天，用尺子量啊量，畫了好久才畫出一個類似城堡的圖形和幾塊板。終于畫好了！我小心翼翼地把木片放到蓋子上，打開開關(guān)，那個小鐵條立馬“哧啦啦哧啦啦”地轟鳴起來，以極快的速度上下抽動著，還沒等我反應過來，鐵條，呃，應該叫它鋸條，它前面的木片立即響應，跟著“咯吱吱咯吱吱”地震顫起來，弄的我手麻麻的，幸好我馬上按住，不然以這個勁頭一定會飛出去。

　　哼，我還對付不了一塊木板？我把木板推了一點，鋸條碰到木塊，我心想這下該安分點了吧，沒想到這小鋸條絲毫不示弱，咆哮著迎向木板，還“嘭”地爆出一大團木頭屑，好像長了眼睛要戲弄我似的，都往我臉上射，弄的我癢癢的。不到半分鐘，嚎叫的鋸條一下子將9厘米寬的木條兒鋸成兩半。

　　我趕緊彈掉臉上的木屑，甩甩頭看看鋸的怎么樣。嗯，不錯！我繼續(xù)在鋸床上擺弄著。鋸的有一段時間了，閑時抬頭看一眼別人才發(fā)現(xiàn)他們都快鋸好了！我急了，馬上開鋸，卻鋸了一半由于太急鋸偏了。哎呀！我抱怨著，快什么！心急吃不了熱豆腐，慢工出細活，要把質(zhì)量做好才對。于是，我對圖紙稍做修改，修改過后吸取上次的教訓，慢慢做，細心地做。

　　不久，我的幾件作品新鮮出爐：一個五顏六色的城堡型收納盒，兩個屏風，一個陽刻的，一個陰刻的。老師十分滿意，我由此獲得了“巧手獎。”這次我做的雖然有些拙劣，但畢竟是第一次自己親手做的作品，還是有些小激動的！

　　一分耕耘一分收獲，只要你用心做了就一定能做好！

制作手工作文9篇 寫制作手工的作文相關(guān)文章：