下面是范文網(wǎng)小編分享的精品綠色生活作文3篇 綠色生活 作文，以供借鑒。
精品綠色生活作文1
綠色是一種美麗又可愛的顏色，任誰看了都會喜歡。綠色仿佛有著巨大的魔力它能凈化空氣，吸收有害氣體；它能防風(fēng)固沙，減少水土流失；它能供人觀賞，使人心情愉悅
三月到了，和煦的春風(fēng)輕輕拂過河邊垂柳柔美的枝條。油菜地里大片大片的油菜花開得正艷。金燦燦的，漂亮極了！桃樹也仿佛感受到了，昨天見它時，還是打著花苞的，今日卻已經(jīng)盛開了。
看著這美麗的春景，讓人感覺生活十分美好。
有多少人是在皺著眉頭的。如果，他們看見這美麗的春景，心情是否會好一點了呢？綠色是不是代表希望？請看那大片片的麥苗在和煦的春風(fēng)中搖曳著，是不是如同勝利在向我們招手呢？
生活中處處有綠色，也需要綠色。因為綠色給我們創(chuàng)造了一個美好的生活環(huán)境，因為綠色讓我們的生活多了一份樂趣，因為綠色使我們的心情愉悅我們的生活因綠色而增添一份精彩。我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。我們可以種一些樹或者其它一些植被。這對我們并沒有什么害處，只有利處，而且可以多增添一份綠意。
生活需要綠色，綠色讓我們的生活更加美好。你還在等什么呢？讓我們一起保護(hù)環(huán)境為地球家園增添綠意吧！
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精品綠色生活作文2
又是一年中秋剛過，各式各樣的月餅家家戶戶都收了很多。包裝都是極其精美的，里三層外三層，可往往一大盒幾百元月餅只有屈指可數(shù)的幾個。錢都是花在了包裝上，不實惠，且違背了如今的環(huán)保理念。
月餅的包裝盒一般包括下列幾個部分：袋子、盒子、包裝紙、以及每個月餅的獨立小包裝，一般由紙制品、塑料制品和金屬制品組成。且不說對于塑料以及金屬的浪費，就紙制品而言，這個浪費就是極其可觀的。
眾所周知，紙張由樹木而來。隨著紙制品的使用范圍越來越廣，對紙張的需求在日益上漲，對樹木的需求也隨之增長。現(xiàn)狀是，大量的熱帶雨林，各種各樣的森林正在消失，取而代之的越來越廣闊的沙漠地帶。跟隨而來的副效應(yīng)便是沙塵暴，泥石流等各種自然災(zāi)害的增多。水土流失問題也是特別嚴(yán)重的'。對于生活在城市中的人，也許是感受不到這種變化的，當(dāng)我們縱觀全球，會發(fā)現(xiàn)這個問題應(yīng)讓我們高度警戒的。
紙制品是人們生活中的必需品，每天的消耗量是極大地。想要找到替代品，目前而言是不可行的。所以我們能做的便是盡可能的不鋪張浪費。
對紙張的消耗較大的學(xué)校、公司與各類工廠。工廠是我們所涉及不到的。對于公司，我們也只能夠是呼吁，希望可以節(jié)約紙張?，F(xiàn)在許多公司在復(fù)印文件時，使用紙張都是單面的，正面使用過后便丟棄了，造成了極大地浪費。早些年我看到過這樣一個小故事，令我感觸頗深：日本許多企業(yè)，特別是那種大企業(yè)，在紙張的使用上是極其苛刻的。他們規(guī)定紙張必須兩面使用。如此便常常能在大公司的會議上看到這樣一幅場景：一位領(lǐng)導(dǎo)正在嚴(yán)肅讀著一份報告，紙的背面卻書寫著與這份嚴(yán)肅并不搭調(diào)的文字。也許這看來有些好笑，但在我看來是極其值得尊重的。日本國內(nèi)的森林覆蓋率是很高的，大大超過我們中國，他們對于紙張的珍惜程度也是我們不能企及的。相反，明明是我們更應(yīng)該節(jié)約紙張的。我們是否可以改一下了？
對于我們學(xué)生，消耗量最大的便是課本，年齡一年一年的在漲，書本也長換常新?？善渲械睦速M也是極大地。就我自己而言，常常是一學(xué)年結(jié)束后，書本還有七八成新。書雖還是新的，卻也只能或被丟或被賣。明明還是很新的書，完全還可以被使用，為何不被重復(fù)使用？國外便是有學(xué)校這么做的，高年級學(xué)生用下來的書，留給下一年級的學(xué)生使用，直到書破到不能用為止。同時，因為書不是自己的，用起來也會格外的小心，書的壽命也會隨之延長。既可以減少紙張的浪費以此來保護(hù)樹木，又能讓學(xué)生養(yǎng)成珍惜的好習(xí)慣。如此一舉兩得的事，何樂而不為？
生活是我們自己要過的，環(huán)境的好壞對我們也是有很大的影響的。試問，誰會喜歡住在夏天炎熱不堪、冬天寒氣逼人、是不是還會遭遇各種自然災(zāi)害的環(huán)境里而不喜歡住在鳥語花香、空氣清新的環(huán)境里？
所以，就算只是為了自己，也要學(xué)著，習(xí)慣著節(jié)約紙張，為自己的綠色家園出一份力。
精品綠色生活作文3
地球是我們的家園，我們要保護(hù)她。我從前也很浪費，一吃飯就用三四張紙來吐棗皮，之后，媽媽告訴我紙也是大樹做的。我說：“真的？”媽媽說：“是的?！睆倪@以后，我吃飯的時候就用 一張紙來吐棗皮。
這個壞習(xí)慣改了，可是我又發(fā)現(xiàn)了一個毛病，就是浪費水，我洗完臉后沒把水沖馬桶，而是到在水池里，我在倒的時候爸爸看見了，我倒完爸爸把我叫到屋里說：“你剛剛把水倒到水池里？”我 說“是?！卑职终f：“水是生命之源，沒了水我們是會不下去的?！蔽艺f：“知道了?！敝笪以僖矝]這樣了。我們應(yīng)該節(jié)約一切資源。
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