下面是范文網(wǎng)小編分享的我喜歡我的文具盒三年級作文整理14篇 小學(xué)三年級作文我的文具盒范文,以供參考。

我喜歡我的文具盒三年級作文整理1
我的文具盒是布的,拉條開關(guān),十分方便,文具盒背上的圖案:是一個可愛的熊頭,嘴巴在笑,好像不由自主的在說:“歡迎使用文具盒?!?/p>
文具盒是兩層的,第一層我是放鉛筆的,圓珠筆的,和橡皮,第二層是放尺子的。夜深人靜了,圓珠筆,鉛筆睡在房間里,尺子睡在過道上,橡皮睡在小小的臥室里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時,當(dāng)我打開文具盒時,圓珠筆就跳了出來,祝我一臂之力。每次都得優(yōu)。我要畫平行線時,尺子就跑了出來幫忙我畫平行線。
我很喜愛我得文具盒,因為他給我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙,并伴隨我在知識的海洋遨游!
我喜歡我的文具盒三年級作文整理2
我喜歡我的哥哥三年級作文
我有一個高高的哥哥,他就如同爸爸一樣謙讓我,也像媽媽一樣關(guān)心我。
我的哥哥名叫“曲方偉”。我和我的哥哥相處了有很長一段時間,因為那次我的爸爸媽媽暑假里有些事情要出去處理,所以只好把我安置在我的姑姑家中,都說到這里了,你應(yīng)該知道我的這位哥哥的身份了吧?沒錯,他就是我姑姑家的孩子。
我的哥哥有著典型的瓜子臉,黑黑的頭發(fā)和皮膚,又大又圓的眼睛,瘦高瘦高的,還戴著副眼鏡,看上去非常靦腆。
我的哥哥非常喜歡我,關(guān)心我。他經(jīng)常帶我到體育場玩,我們在那里玩各種各樣的器械,在跑道上你追我趕,離開的時候,不是買雪糕就是買蛋撻給我。他還交我五子棋和圍棋,空閑的時候我們就大戰(zhàn)幾局。他還把他新買的玩具送給我,并且他還會騎摩托,總是帶著我到處兜風(fēng),我在他家過得可開心了。
我告訴你我們倆的一個小秘密,我高從來不讓我說的,我今天就告訴你。有一天晚上,黑燈瞎火的,我和我的哥哥睡覺睡得好好的.,他突然把我推醒,說:“有貓聲”,沒辦法,我們只好大半夜地去抓貓,然后就有一只黑白相間的小貓被我們捉住了,我們把它放在院子里。小貓的眼睛特別大,我的哥哥給小貓起名叫喬丹。
我的哥哥很利害吧?我敢說你沒有我這樣的哥哥。我非常喜歡我的哥哥,你喜歡他嗎?
我喜歡我的文具盒三年級作文整理3
我有一個黃白相間的文具盒。它是媽媽給我買的。
文具盒是長方形的,上面有一只可愛的小熊,它旁邊還有許多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!
文具盒第一層的大門被我的朋友—李子明給破壞了,所以第一層沒有“居民”居住。第二層的“居民”可多了。有:鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學(xué)習(xí)用品。每當(dāng)我要寫字的時候,鉛筆小弟就跑出來,我輕輕地把它拿了起來,寫出了一個個非常正確又美觀的字。當(dāng)我寫了錯字的時候,橡皮戰(zhàn)士就站了出來,把錯字一個個地消滅了。當(dāng)我要畫正方形的時候,直尺大哥就挺直腰板走了出來,一下子一根直直的線條就畫好了。
我愛我的文具盒,愛它無私奉獻的精神。
我喜歡我的文具盒三年級作文整理4
嘿!你一看題目就感覺有些新奇吧,這你就不對了,哪有討厭自己的人呢?我是個女孩子,說外向不外向,說內(nèi)向不內(nèi)向。在老師面前我是性格內(nèi)向的人,在朋友面前我是一個性格外向,開朗的人。
說說開朗的我吧。玩的時候有說有笑,顯得很開心,時常與同學(xué)一起搞怪。喜歡田徑運動
爸爸的眼里我是“電腦蟲”因為一到周六周日時,我就開始玩電腦。
媽媽的眼里我是;“淘氣女”因為我喜歡在家里搞破壞,撕紙片,扔果皮,反正總是想方設(shè)法吧家里弄亂。
在奶奶那兒我是一個“乖乖女”可不是嗎。一到奶奶家我就乖乖地看動畫片。
在姐姐眼里我是“搗蛋鬼”,不是碰碰這個,就是動動那個。
在妹妹眼里我是稱職的好姐姐,幫這幫那不可開交,我們時常一起玩,連大人們都說:我倆是親姐妹呢。
看,這就是我,一個開朗,活潑,可愛的我。
我喜歡我的文具盒三年級作文整理5
我喜歡我的弟弟三年級作文
我的弟弟有一張圓圓的臉,兩只大大的眼睛,他還有兩只大大的耳朵,還有一個小鼻子和小嘴巴,他的皮膚很光滑,看著都想親一口。
我的弟弟現(xiàn)在剛一歲,他還不會說話但嘴里會發(fā)出“嗚嗚”的聲音,一個月前學(xué)會了走路,但是還走不穩(wěn),我跟媽媽說我牽著蝸牛去散步。我弟弟有時會跟我奪東西,他的力氣很大但還比不過我的力氣。他很愛模仿我,我拍東西他也拍,我寫作業(yè)他會拿著筆亂畫,我拿著瓶子晃然后把瓶子給我弟弟他也開始晃。他不喜歡的東西就扔還要扔的遠遠的.。
我弟弟很聰明,他想讓我抱時就伸著雙手,他想讓我背時就走到我后面趴在我背上,他餓時就會去我爺爺、奶奶那屋沙發(fā)上找餅干。他還不愿意別人的小東西換他的大東西。我追我弟弟時,他會跑的更快。他還會跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他還愛拿著小蝸牛唱歌,唱個不停,感覺像個歌唱家。我喜歡我的弟弟!
我喜歡我的文具盒三年級作文整理6
我7歲生日那天,大姑送給我一個文具盒,我高興極了!
文具盒的形狀是長方形的,顏色是紅的,有兩了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成兩半,中間還是連著的。大姑告訴我,它可以變成筆筒,讓我開動腦筋找變形的方法。
好難??!我苦苦思索。想起筆筒應(yīng)該是豎著放的,于是,我試著把文具盒的兩邊扳開。再把蓋子打開,翻過來卡住,一豎起來,真棒!筆筒變好了。
后來我給它取了個名字叫“變形文具盒”。里面裝了鋼筆。擦子。尺子等文具。
現(xiàn)在一下課,有些同學(xué)就來看看摸摸我的文具盒,因為他們喜歡它,我也是。它從一年級一直陪我到三年級。
謝謝你——變形文具盒!
我喜歡我的文具盒三年級作文整理7
我喜歡我的家鄉(xiāng)三年級作文
我的家鄉(xiāng)在深圳,那里有許許多多的小動物,還有很多流浪貓和流浪狗。如果你喜歡它,你可以每天喂給它一點食物,讓它更喜歡你,你就可以像它就是你的貓一樣,你一叫,它就會過來。如果你不惹貓,它是不會傷害你的。
深圳還有很多公園,我最喜歡去中山公園玩。因為那里適合小孩玩的游樂項目比較多,也比較刺激。如果你不想在那里玩游樂項目,你也可以把那里當(dāng)成一個風(fēng)景區(qū),那里花草樹木很多,很適合在那里玩。
深圳的特產(chǎn)有很多。我喜歡這些特產(chǎn)里的.荔枝。荔枝的顏色是紅色,它的皮有點刺刺的感覺,但是吃起來非常的好吃。這里的荔枝樹也很高大。
當(dāng)我從老家回來的時候,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一棵樹,它本來長得又高又直,可是不知道怎么回事兒,我一回來,它就變的像個吊橋一樣彎了,不過這樣我還可以在這棵樹下乘涼。
我希望未來的深圳會有一個太空博物館。我希望在太空博物館里面會有個體驗館專門體驗在太空飛行的感覺。
我還希望在未來會有一個漂浮機器。只要戴上漂浮機器,你就可以飛到云層上去,還可以呼吸。你在上面可以看到天空中美麗的樣子,你還可以觀察它下雨時的樣子。你可以給桌子也戴上漂浮機器,這樣,你就可以在天空上喝果汁,吃飯了。
這就是我的家鄉(xiāng),我喜歡我的家鄉(xiāng)。
我喜歡我的文具盒三年級作文整理8
30年后,我成了一名科學(xué)家。我要發(fā)明一個功能強大的文具盒。文具盒能當(dāng)筆寫字。
當(dāng)我的鉛筆折斷了以后,我就按文具盒上的“寫字”按鈕,文具盒就縮小身子,魔術(shù)似的變成了一支永遠不會折斷的鉛筆,讓我寫個夠。文具盒能當(dāng)?shù)首幼?。?dāng)我在外出寫生時,我就按文具盒上的“凳子”按鈕,文具盒就擴大身子,變成了一張穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊巫?,讓我安心坐著畫畫?/p>
文具盒能當(dāng)平板電腦用。當(dāng)我做作業(yè)時,碰到不會寫的字,我就按文具盒上的“電腦”按鈕,文具盒就立刻變成一臺“讀書郎”學(xué)生平板電腦。這樣就可以快速搜索找到不會寫的那個漢字。文具盒還有很多其它功能呢,你愛變啥樣,它就變啥樣,超好啦!
我喜歡我的文具盒三年級作文整理9
我有一個漂亮的米奇文具盒,它一共有三層,表面上,它和其它文具盒沒什么不同,只是用布做的。
它還有一個非常特殊的功能,第一層用來放鉛筆和中性筆,第二層是專門用來放橡皮和可擦筆的袋子,第三層是專門放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯,文具盒就會自動地提醒我,把尺子放到第三層的袋子里,它的左邊還有兩個小熊,右邊有兩個放其它物品的袋子,我的文具盒經(jīng)常提醒我,在它右邊的兩個袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽文具盒的勸告。文具盒說:“小主人再不聽我的話,就不理你了?!蔽抑缓寐匕研拚N放到右邊的口袋里。
我喜歡我的米奇文具盒,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
我喜歡我的文具盒三年級作文整理10
我喜歡我的布娃娃三年級作文
在我八歲生日的時候,媽媽給了我一個驚喜——一個芭比娃娃,作為生日禮物送給了我,我非常喜歡這個漂亮的布娃娃。
布娃娃是一個小女孩,頭上戴著一個蝴蝶結(jié),扎著一個馬尾辮,圓圓的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的`大眼睛,櫻桃小嘴,嘴邊露出兩個小酒窩,好看極了。布娃娃還擁有著白里透紅的皮膚和苗條的身材,穿著一套淺綠色的連衣裙,腳下穿著一雙粉紅色的高跟鞋,是個摩登女郎喲!
布娃娃的胸前有一個小盒子,盒里有個感應(yīng)器。打開小盒,放入一組七號電池,布娃娃會微笑地向人們招手說“你好”。聲音清脆悅耳,讓人感覺很熱情。除此之外,布娃娃還是一個小鬧鐘,定好時,她就會準(zhǔn)時說“起床了”。她督促我按時起床,讓我養(yǎng)成不睡懶覺的好習(xí)慣!
就這樣,我每天都和布娃娃朝夕相處,她成為了我生活中的好伙伴,我喜歡我的布娃娃!
我喜歡我的文具盒三年級作文整理11
中午,我在班級里玩得好好的,突然聽見有人喊:“誰的文具盒掉了?”我回頭一看,怎么是我的文具盒?到底誰那么可惡?是誰搞壞的?
我就問:“朱家樂,我的文具盒是誰搞壞的?”其實我知道是朱家樂搞的,但是他不肯承認。他把我的文具盒搞壞了,也不說一聲“對不起”,就像兔子一樣快跑出去玩了。
做眼睛保健操的時候,朱家樂又來玩我的文具盒。我說:“你把我的文具盒搞壞了,還有心情來玩它?!?/p>
他玩著玩著,把我的文具盒摔到地上了,又摔破了一個地方。朱家樂好像把我的文具盒當(dāng)成了一個軟軟的橡皮,摔在地上沒有事一樣。
晚上回家,我叫爸爸用膠布把壞的地方貼上,我感覺文具盒又像新的一樣了。
我喜歡我的文具盒三年級作文整理12
我喜歡我
我喜歡我,因為我有一個好聽的名字,叫徐子昊。“徐”是爸爸的姓。“子”是因為我屬鼠,而鼠在十二生肖中的全稱是子鼠,所以取了“子”這個字,寓意了我的屬相。至于最后這個“昊”么,媽媽的原意是取“豪”這個字,但這個字筆畫多,不好寫,所以就用了日天昊這個字。媽媽說:“這個“昊”筆畫簡單,一學(xué)寫字就會最先學(xué)到日、天這兩個字,然后就能自己寫名字了”。
我喜歡我,因為我長得帥——不大不小的腦袋,與生俱來的黑頭發(fā),一單一雙的眼睛像爸爸,這讓我對媽媽的一雙大大的雙眼皮羨慕不已。從一出生就有讓人嫉妒的身高,這要感謝我那有著一米九一身高的爸爸。
我喜歡我,因為我愛好廣泛,畫畫、唱歌我都喜歡。我還特別喜歡跟著姥爺自己動手修理我的玩具,或者用廢舊的東西做一些小物品,比如我跟姥爺一起用空酒瓶做了一盞臺燈。
我還學(xué)了跆拳道和架子鼓。學(xué)習(xí)跆拳道的初衷是想讓自己的身體更健康變的更加強壯。學(xué)習(xí)架子鼓是我的興趣所在,同時也想讓自己有更多的音樂細胞,讓自己更全面地發(fā)展。我的架子鼓在老師的認真指導(dǎo)和媽媽的辛苦陪伴下,取得了一些小成績,在今年的藝術(shù)學(xué)校校慶時,我和小伙伴們共同為大家演奏了一段,就連老師都說,我市架子鼓同學(xué)中進步最快的。
愿所有的人都喜歡我。
指導(dǎo)老師孫愛文
我喜歡我的文具盒三年級作文整理13
我喜歡我的同桌三年級作文
我的同桌是鄭路洋。
他是男生,他長的有點胖,他的力氣也很大,因為力氣大,所以很少有人能打得過他,我們在一起的時候比過誰的力氣大,我總是輸給他,當(dāng)然,這不影響我們還是好朋友,他來過我家,我也去過他家,我們玩的很開心。
他的學(xué)習(xí)很好,有的時候他考九十多分,但也考過八十多分的,但他學(xué)習(xí)總體還可以,我有時考得比他低些,有時考的比他高些。
他還喜歡看書,有一次我去他家玩的.時候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書,他很多都看完了,有的書還能背下來,我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點,我要先把我的字寫好,然后以后上課認真聽講,回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好;我也要多看書,我以后一天至少要看30頁書,一星期看一本書??荚囈M量考好,爭取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌鄭路洋,我希望他以后還是我的同學(xué),希望我們以后一直都是同學(xué),還是我的好朋友,希望我們的友誼天長地久。
我喜歡我的文具盒三年級作文整理14
我喜歡我的文具盒三年級作文
我有一個文具盒,它是我抽獎抽到的。
它是長方形的,四個角是圓的,那是為了不傷到學(xué)生。它是藍色的,我一看見就想起了大海。上面畫著哆啦A夢,它端著盤子,上面放著銅鑼燒,好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響,里面的文具好像在跳舞。聞一聞有鐵銹味,摸一摸滑滑的,冰冰的。我喜歡它。
“咔”一下打開文具盒,里面有二層,上面的那一層有我常用的文具,尺子能畫出直線,因為它天天在里面做運動。鋼筆可以寫出漂亮的字。最底下的有鉛筆、橡皮和可擦筆,橡皮又矮又胖,有一點香味。鉛筆可以寫字,可擦筆可以擦鋼筆字。
在一個深夜里,發(fā)生了一次爭論。尺子挺直腰板說:“要畫出最好的直線可只有我呀,我的作用是最大的!”鉛筆挺直身子說:“沒有我,就沒有線,我的.作用比你們大得多!”橡皮皺起眉頭:“那些錯字是誰擦的呢?我的作用才是最最大的!”大家你一句,我一句吵得不可開交,這時文具盒開口了:“你們都很有用,都不要爭了,大家要和睦相處,互相幫助。”
我喜歡我的文具盒,希望它能一直陪在我身邊。
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