下面是范文網(wǎng)小編整理的書本伴我成長共12篇 讀書伴我成長內(nèi)容，供大家品鑒。

書本伴我成長共1

　　俗話說的好，“讀萬卷書，行萬里路”，我愛讀書，可更愛文學(xué)大師張之路的書。是它陪伴著我成長。

　　張之路的《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書深受我的喜愛，這本書其中有一章―暗號，它留給我了許多感受。本書主要講述了一個家庭，為了鍛煉孩子，將夏剛獨自由北京送到青島的列車上。而在青島那邊，采用以前共產(chǎn)黨的方式，用暗號去接頭，鍛煉孩子的能力?？粗@樣一個故事，我的心里也發(fā)出了許多感慨。為了鍛煉孩子竟大膽地將孩子一人送到青島，以此來鍛煉孩子的獨自生存能力。而這個孩子在此過程中也認(rèn)識到了自己的不足，勇敢，大膽地去創(chuàng)造生存和發(fā)展的機會，這也是很值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我不僅喜歡看張之路作家寫的書，對作家曹文軒的文章也是情有獨鐘?？傊?，是文學(xué)作品我都喜歡看。

　　記得剛開始看張之路的《拐角書店》時，看到向爺爺?shù)纳屏?，中年男子的守信，不得不讓我們佩服和學(xué)習(xí)。小時候的中年男子，家庭條件不好，沒有錢買書，便來《拐角書店》看書，當(dāng)時因為自己特別想要一本書，便有一個不好的念頭，那就是偷書，當(dāng)時被向爺爺發(fā)現(xiàn)了，向爺爺并沒有批評他，而是將那本書送給了他，并鼓勵中年男子長大后自己寫書，正是向爺爺?shù)墓膭?，才有今天中年男子的成功，正是由于向爺爺?shù)纳屏?，才有了溫暖的故事，所以我們要像向爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良。

　　我喜歡兒童文學(xué)故事，是它激勵著我，是它帶給我快樂，是它一直伴隨著我成長。兒童文學(xué)，一路同行，一路成長。讓我深深愛兒童文學(xué)。

書本伴我成長共2

　　小學(xué)作文《書本伴我成長》

　　小學(xué)作文《書本伴我成長》

　　我非常喜歡讀書，小時候我喜歡讀童話故事，讓小學(xué)的時候我喜歡讀課外書箱，發(fā)現(xiàn)在喜歡讀作文書。我現(xiàn)在喜歡作作文書。有人會問我：“你為什么這么喜歡書呢？我會大聲地等等告訴他：“因為書本讓我得到了知識，懂得了道理，學(xué)會了長大”。

　　在表姐過生日的時候，媽媽給我和表姐一個買了一輛“健身車”玩了不到一星期的時間我的'車開始出現(xiàn)了一些奇怪的響聲，而且行駛的速度也變慢了，可表姐的卻不這樣，而且行駛的速度也非常快，于是我好奇的問表姐你的車子為什么沒有響聲，開的不是越來越慢，反而越來越快了呢？表姐說：“最近我看了一本書上面說鐵和鐵之間經(jīng)常產(chǎn)生磨擦就會生銹，也會出現(xiàn)奇怪的響聲，那速度也會變慢”。我說：“那你開車的速度像風(fēng)一樣快，那我開怎么像蝸牛一樣慢呢”？表姐說：“那你的車肯定是‘生病’了”，要想治“病”就要給它吃“藥”。我說：“表姐，你這是什么意思呀！”表姐又說：“這還聽不懂，就是在車的螺絲處抹一些潤滑劑，它就會變快了”。我剛回家就讓媽媽給我車子抹潤滑劑，果然，車子不出現(xiàn)那些怪聲了，速度也變快了。書上的知識像大海一樣無窮無荊

　　最近，我讀了一體書《弟子規(guī)》書中講到了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首考弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁；有余力，則學(xué)文。”《弟子規(guī)》的內(nèi)要，是圣賢對后生的教導(dǎo)。做人首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次對自己要謹(jǐn)慎約束，對人誠實可信。處事要博愛民眾，并親近有德行的人。做好了這些，如果還有能力，就去學(xué)習(xí)文化知識。這幾天奶奶病了，心情非常不好，于是我想逗奶奶開心，于是我就把奶奶房間打掃地一塵不染，奶奶一看樂壞了，高興的說：“我的小外孫女真長大了”。可我的心里卻說：是書本讓我長大了。

　　讀書有這么多好處，讓我更愛讀書民，大家都來愛上讀書吧！

書本伴我成長共3

　　書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書就像一個指南針，為我們指引一條條通往知識的道路；書，就像一只小船，帶我們遨游知識的海洋。

　　清晨，睜開朧的雙眼，讓我們輕輕的捧起一本《假如給三天光明》，細(xì)細(xì)品味，讓我們懂得光明是多么重要，擁有視力是一件多么美好的事情，但同時我們也會為海倫?凱勒的身世感到無比悲傷，更為海倫?凱勒那堅強不屈的精神感到無比震驚。

　　夜晚，當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)前，慢慢拿起一本《地心游記》，仔細(xì)閱讀，我們便和貝克一起來暢游地心通道。

　　休息時，拿起一本《紅飄帶獅王》慢慢品讀，我們就走進了非洲大草原，走進了好客的非洲人家，走進了獅子的世界。

　　是呀，讀書，讓我們明白生活處處有樂趣，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

　　記得又一次，坐在擁擠的公共汽車上，我感到無事可干，拿出我喜歡的一本《二戰(zhàn)全史》讀了起來，一頁、兩頁……我像一只很久沒有吃飯的小羊，貪婪的啃著眼前的青草。一邊讀一邊想：希特勒為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭？他的統(tǒng)帥為什么要這樣指揮？他們有著什么樣的生活經(jīng)歷？當(dāng)然我也為戰(zhàn)爭給百姓帶來的災(zāi)難感到痛心。正當(dāng)我對書中的內(nèi)容陷入沉思的時候，司機大聲喊：“到站了，你怎么還不下車？”“哦！”我早超出好幾公里了……

　　是書，讓我們聰慧無比；是書，讓我們脫穎而出；是書，伴我們成長；是書，讓我們自由地生活在知識的海洋中……

書本伴我成長共4

　　人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們應(yīng)該快樂地度過每一天。

　　人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學(xué)大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意” 。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲;失敗了，一段經(jīng)驗幾多教訓(xùn)，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。

　　當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

　　快樂伴我成長，我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當(dāng)我在煩心時，同樣也可以笑得燦爛。

　　媽媽告訴我，說：“人，不應(yīng)該以錢為本，應(yīng)以快樂為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。

　　樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當(dāng)然會不約而同地選擇樂觀生活。

　　快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉啊!

　　快樂讓我們擁有了對未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄!

　　快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?？鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮?

書本伴我成長共5

“有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

　　家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了?？梢哉f家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠(yuǎn)!

　　家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

書本伴我成長共6

　　書本伴我成長作文600字

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@是莎士比亞說過的一句話。的確，書籍對于我們每一個人來說都是十分重要的'。書籍，伴隨著我走過每一個春夏秋冬。

　　幼年――我認(rèn)識了它

　　記得小時候，在那與新家格格不入的書櫥上，放著一本本我書名都不會讀的書。我每次都冒著“生命危險”，站在椅上墊著腳尖把書從上面取下來，然后坐在爸爸巨大的寫字桌上，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來，雖然讀著的是似懂非懂的故事，但是我高興，因為，媽媽告訴我，書中隱藏著智慧。

　　少年――我觸摸了它

　　隨著年齡的增長，能讀的書目也越來越多，正是書籍這把金鑰匙向我打開了知識的寶庫，豐富了我的知識，使我了解到許多鮮為人知的事情，教會了我如何去學(xué)習(xí)，去感悟。翻開那厚厚的白詩詞，品味那字里行間的詩歌，心中仿佛領(lǐng)悟了詩人當(dāng)時的心情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨；領(lǐng)悟到了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的高尚情操；還領(lǐng)悟到了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的壯志未酬……少年的我，觸摸著它。

　　青年――我感悟著它

　　上了中學(xué)，我感悟著它――教科書，數(shù)學(xué)書的合并同類項中，我感悟到做事要細(xì)心；在物理書中，我感覺到自然的神奇；在歷史書中，我感悟到了中華五千年的博大精深；在語文書中，我領(lǐng)悟到了讀書的三境界――“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”……在書本中，我感受著別樣的新奇與美好！

　　書籍，一直伴隨著我成長，因為它，我的人生之路才會變得更加豐富多彩，更加光明！

書本伴我成長共7

書本伴我成長共8

　　古今中外，流傳著千萬年的中國古典文化，它們，都是我國的結(jié)晶。現(xiàn)在，我們都在欣賞著，體驗著這些文化。它們對我們都做出了巨大貢獻！也影響著中國的古國文化！他們的作者都是偉大的！

　　中國的古典，是世界上無與倫比的 經(jīng)典文化，它的內(nèi)容，全世界都在使用和欣賞，全世界都在佩服著中國人民。外國人說我們有一個強大的，美好的傳統(tǒng)大國，有一個歷史悠久的文明古國，我們身為一個中國人感到自豪，為祖國感到自豪！

　　我還記得，小時候，爸爸買了《唐詩三百首》來給我背，我按照爸爸的要求，仔仔細(xì)細(xì)的吧它給背了下來，并且三歲時我就記得三百多首唐詩和一些古文。但小時候并不知道古詩是國粹，于是把古代文化當(dāng)成是兒歌，整天就是唱著玩。我現(xiàn)在動了什么是古典，如果還會背那些古詩，我一定還要炫耀一下我自己！我想：“別人一定會佩服我”.說我是一個“古詩通”我好想成為這樣一位人，更想成為一名作家，一名大詩人。

　　曾經(jīng)在電視上，看一些抗日電視劇的戰(zhàn)爭片或者是一些武打片，那些美國人和日本人都會用中國的古句和古言來表達意思，好像中國就是他國文明文化的鼻祖一樣。比如說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆：三人行，必有我?guī)熝伞钡鹊龋诹私鈱κ侄际呛苤匾姆椒?。所以，中國的老祖宗們，對付敵人的一些辦法，是很可靠的，他們都是聰明人。是中國軍事防御的祖宗。

　　中國古典文化現(xiàn)在在世界上廣為流傳，它們是中國的文化遺跡，它們時時刻刻都在我們的身邊出現(xiàn)，我們一定要將這些文化一直流傳下去！

書本伴我成長共9

　　人的一生中有許多美好的回憶，在我長大的路上，這些回憶感動著我，影響著我，作文 書伴我成長。時常在不經(jīng)意間想起了它……

　　在我年幼時，爸爸媽媽卻在做生意，忙得不可開交，也沒有太多時間與精力來花在來管年幼的我。

　　記得5歲時，我不認(rèn)識生字，常常吵著鬧著要爸媽講故事給我聽，可都被拒絕于千里之外。年幼的我就“啪――”把房門鎖住，一個人躲在房間里大哭大鬧、悶悶不樂，不體諒爸爸媽媽。直到上了小學(xué)，認(rèn)識了生字，也能背背古詩，念念兒歌，在爸爸媽媽面前裝著一副“上知天文，下知地理”的摸樣背古詩，念兒歌，捧著拼音書，高聲朗讀，給爸爸媽媽聽，等著聽爸爸媽媽的表揚，然后再說：“爸爸媽媽我去房間里看書了”馬上跑進房間里，把門關(guān)上，偷偷地把電視機開了，甜滋滋地看電視。爸爸媽媽還真以為我在看書，就沒進來看我……

　　如今，11歲的我已看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《海倫、凱勒》……讓我變得好像更“上知天文，下知地理”

　　有一次，我和姐姐借了一本《歇后語》，我一回到家里，我就和爸爸媽媽比賽猜歇后語，剛開始，他倆一路順風(fēng)，我凈輸，小學(xué)四年級作文《作文 書伴我成長》。可到了最后，我竟然勝利了，爸爸媽媽一敗涂地，看來我從課外書上看到的阿拉伯?dāng)?shù)字8字分家――零比零按著牛頭喝水――勉強不得阿公吃黃連――苦也(爺)按雞頭啄米――白費心機。

　　阿斗當(dāng)皇帝――軟弱無能矮子推掌――出手不高……把它們給難倒了，我還為這事得意了好幾個晚上，心想：哈哈~我太棒了，居然贏了爸爸媽媽，難道我是天才？幼稚的我睡著了，夢里還在說夢話呢……

　　第二天，我在班里和班里的尖子生較量，可我輸?shù)囊粩⊥康?，看來人外有人，天外有天，就這點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我一定還要多看課外書，增長知識，再和班里的尖子生較量，下一次一定是我勝利，加油……

書本伴我成長共10

　　我非常喜歡讀書，小時候我喜歡讀童話故事，讓小學(xué)的時候我喜歡讀課外書箱，發(fā)現(xiàn)在喜歡讀作文書。我現(xiàn)在喜歡作作文書。有人會問我：“你為什么這么喜歡書呢？我會大聲地等等告訴他：“因為書本讓我得到了知識，懂得了道理，學(xué)會了長大”。

　　在表姐過生日的時候，媽媽給我和表姐一個買了一輛“健身車”玩了不到一星期的時間我的車開始出現(xiàn)了一些奇怪的響聲，而且行駛的速度也變慢了，可表姐的卻不這樣，而且行駛的速度也非?？欤谑俏液闷娴膯柋斫隳愕能囎訛槭裁礇]有響聲，開的不是越來越慢，反而越來越快了呢？表姐說：“最近我看了一本書上面說鐵和鐵之間經(jīng)常產(chǎn)生磨擦就會生銹，也會出現(xiàn)奇怪的響聲，那速度也會變慢”。我說：“那你開車的速度像風(fēng)一樣快，那我開怎么像蝸牛一樣慢呢”？表姐說：“那你的車肯定是‘生病’了”，要想治“病”就要給它吃“藥”。我說：“表姐，你這是什么意思呀！”表姐又說：“這還聽不懂，就是在車的螺絲處抹一些潤滑劑，它就會變快了”。我剛回家就讓媽媽給我車子抹潤滑劑，果然，車子不出現(xiàn)那些怪聲了，速度也變快了。書上的知識像大海一樣無窮無荊

　　最近，我讀了一體書《弟子規(guī)》書中講到了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首考弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁；有余力，則學(xué)文?！薄兜茏右?guī)》的內(nèi)要，是圣賢對后生的教導(dǎo)。做人首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次對自己要謹(jǐn)慎約束，對人誠實可信。處事要博愛民眾，并親近有德行的人。做好了這些，如果還有能力，就去學(xué)習(xí)文化知識。這幾天奶奶病了，心情非常不好，于是我想逗奶奶開心，于是我就把奶奶房間打掃地一塵不染，奶奶一看樂壞了，高興的說：“我的小外孫女真長大了”。可我的心里卻說：是書本讓我長大了。

　　讀書有這么多好處，讓我更愛讀書民，大家都來愛上讀書吧！

書本伴我成長共11

　　從懵懂無知的幼年，天真活潑的童年，到如今茁壯成長的少年，我，踏著一個個腳印，邁著一個個步伐，在成長著。是什么伴我成長的呢?哦，是愛，伴著我成長。

　　這種愛，是爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛。

　　記得一個寒冷的冬天，由于著涼了，我在半夜里突然發(fā)起高燒來,吃了藥仍然無濟于事，這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風(fēng)怒吼，大雨滂沱，爸爸不顧辛苦一天的勞累，把我包得嚴(yán)嚴(yán)實實后，背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽 掀起褲角，穿著拖鞋，撐著雨傘，緊跟在后面，腳下濺起一朵朵水花，濺濕了褲腿，濺濕了衣裳，可她全然不顧。到了診所，醫(yī)生檢查后，給我打了一針，又開了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了，爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜，爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我，直到我的病情穩(wěn)定下來，才松了一口氣。

　　這種愛，是學(xué)校老師同學(xué)熱情關(guān)心幫助的愛。

　　有一次，在一個自習(xí)課，我聚精會神地寫著作業(yè)，忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來，正當(dāng)我心灰意冷想放棄時，老師似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“你知道為什么孟子逃學(xué)，孟母要斷機杼嗎?那是因為孟母要提醒孟子，做事不能半途而廢。失敗乃是成功之母啊!”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。最后，在老師的指導(dǎo)下，我終于算出了那道難題。

　　還記得那一天在教室里，我忽然覺得頭昏沉沉的，身體不舒服。是同學(xué)，給我倒來了熱水，遞來了風(fēng)油精，送來了紙巾……一雙雙關(guān)切的眼睛，一聲聲溫暖詢問，使我熱淚盈眶。多好的同學(xué)情啊!

……

　　是啊!成長路上走來的每一個腳印，每一個步伐，都伴隨著父母的關(guān)愛，老師的關(guān)心、同學(xué)的友誼……

　　愛，伴著我成長。

書本伴我成長共12

　　書本伴我成長書籍是人類進步的階梯，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書是傳程人類文明的火炬，書好像一位我最親密的朋友，伴隨著我成長。

　　其實，我并不喜歡看書，一見到書中密密麻麻的文字就頭痛。但一次偶然的機會，我喜歡上了看書。那時我還小，對新鮮的事物感到非常好奇，有一次，我到我媽媽的學(xué)校去，迷迷糊糊的走到了圖書室在桌子上看見了一本書，它的封面非常漂亮，我禁不住想去翻一翻、看一看。我輕輕打開書，一下子被吸引住了：書中那精美的插圖深深地吸引著我，那本書里面講述著一個個生動有趣的小故事開闊了我的視野，于是我愛上了連環(huán)畫，我也經(jīng)常到媽媽學(xué)校的圖書館借閱。

　　我看的連環(huán)畫可多了：《葫蘆兄弟》、《葫蘆兄妹》、《三只小豬的故事》……每本書我都看得津津有味。但是天長日久，圖書室里的書也差不多借完了，我就感到不過癮了。于是我開始看一些文字較少而圖較多的漫畫書，結(jié)果我越看越有勁兒，就這樣，漸漸地，我喜歡上了看書。一轉(zhuǎn)眼到了三年級，我們開始訂書了，我訂了一本《快樂童話》，我擠出空余時間閱讀那本書，我看得如癡如醉，最令我感嘆的是《警長摩托車失竊案》書中的龍克警長用他那機智的頭腦破了一個又一個懸案。讀完書后，我對龍克警長佩服得五體投地，對能寫出如此精彩的小說作者許方叔叔而贊嘆不已。于是我下定決心，一定要多讀書，長大也寫幾個大作。于是我叫媽媽給我買了幾本小說，我看得津津有味。可是由于我看小說，復(fù)習(xí)時不認(rèn)真，成績有些下降，因此媽媽不允許我看了，可是我還有癮，于是我便省吃儉用悄悄地購買，悄悄閱讀。大量地閱讀小說也讓我有了不少收獲：我的作文水平不斷上升，閱讀也給了我不少做人的啟示：《七月冰風(fēng)暴》告訴我們成績不是一切，成績好、品德好才是真的好；《世界上最惡毒的三條咒語》告訴我們每個人都有優(yōu)缺點；《比魔鬼膽大一點點》告訴我們要大膽，有些東西其實并不可怕；《美麗的魔咒》告訴我們要對自己有信心……書伴隨著我一生，書好像是我最親密的朋友，伴隨著我成長。

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