下面是范文網(wǎng)小編分享的初中周記作文共27篇 周記作文初中，供大家參閱。

初中周記作文共1

　　誰(shuí)在生活中幫助過(guò)你？誰(shuí)在夜晚幫你蓋上被子？是誰(shuí)在你困難時(shí)向你伸出援助之手，為你指點(diǎn)迷津？許多人都有不同的答案，而我的答案很簡(jiǎn)單：陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光照耀著我們成長(zhǎng)，正如那些幫助我們的人。誰(shuí)能在下雨天為陌生的路人讓出自己唯一的一把傘？誰(shuí)能在公交車(chē)上與一個(gè)陌生人暢談？

　　在公交車(chē)上遇到一個(gè)老人為她讓座，在有一搭無(wú)一搭的情況下就聊了起來(lái)，之后我們完全放下了對(duì)對(duì)方的戒備，在談話中我了解到她原來(lái)是是一位退休的老教師，今天是去接她孫女的.，不知不覺(jué)中我該下車(chē)了，她送我一包薄荷糖，味道沁涼沁涼的。我想這應(yīng)該就是太陽(yáng)的味道了吧。

　　陽(yáng)光會(huì)陪我們一路前行，伴隨我們左右，讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)吧！

初中周記作文共2

　　爸爸說(shuō)我是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可就是缺乏自信，媽媽也說(shuō)我是個(gè)美麗善良的女孩，可就是不自信，自己有能力做的事情總覺(jué)得不行。但是，最近的一件事讓我增強(qiáng)了自信心。

　　一次上鋼琴課時(shí)，老師遞給我媽媽一張報(bào)名表，說(shuō)過(guò)幾天要舉行藝術(shù)大賽讓我參加。媽媽聽(tīng)后興高采烈地接過(guò)報(bào)名表，拿起筆正要填，我連忙擺擺手低著頭說(shuō)：“不要填，不要填，我不行！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你能行！這正是鍛煉你的膽量的好機(jī)會(huì)，一定要參加。”說(shuō)完便毫不猶豫地填好了報(bào)名表，還說(shuō)只要報(bào)了名就不能輕而易舉地退出了，除了一些緊急情況或者生病發(fā)燒，其它的都不行，我只好怯怯地答應(yīng)了。

　　比賽那天，我懷著緊張和恐懼的心情來(lái)到了賽場(chǎng)，掛上我的牌子，上面寫(xiě)著參賽者注意事項(xiàng)、姓名、性別、組別、專業(yè)和號(hào)碼。我的號(hào)碼是“B5079”，輪到我時(shí)，我緊張得手心出汗。我忐忑不安地走上臺(tái)，開(kāi)始彈起來(lái)。在彈的過(guò)程中，我心里無(wú)比緊張，頭都有些暈，彈完了我松了一口氣下了臺(tái)。

　　過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了。??！我得了285分，銀獎(jiǎng)！真是出乎意料，我真是高興極了。星期日上完鋼琴課，我便在老師那兒拿到了獎(jiǎng)牌和獲獎(jiǎng)證書(shū)?？粗业玫降莫?jiǎng)品，我激動(dòng)得差點(diǎn)都要哭了，雖然我差一分就拿到金獎(jiǎng)，但我已經(jīng)非常滿足了。

　　自從得了這個(gè)獎(jiǎng)，我明白了做任何事都不能沒(méi)有信心，有了信心，有了耐心，不半途而廢就能成功。我終于意識(shí)到我長(zhǎng)大了！

【精選周記初中模板8篇】

初中周記作文共3

　　轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)間悄悄地從我們的指尖溜走，在這將近五年的時(shí)間里，我們變化了很多很多。比如說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了懂事，做事不再意氣用事，懂得了認(rèn)真的重要性；事物呢！就是教室變化最大了。從三樓換到了四樓，這可不只是換了教室那么簡(jiǎn)單呢，這也是代表我與同學(xué)們更上了一層樓，又真正的長(zhǎng)大了一歲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要成為初中的孩子了呢！我們是看著對(duì)方長(zhǎng)大的，這五年，我和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，一起探究。我也很喜歡打打鬧鬧的生活。記得我剛要上小學(xué)的時(shí)候：

　　那時(shí)，我的心里充滿了恐懼，看著一張張陌生的小臉，我是多么的害怕??！現(xiàn)在不了，來(lái)到學(xué)校以后，從容的踏進(jìn)教室，跟同學(xué)們打招呼，已經(jīng)早就沒(méi)了一年級(jí)時(shí)的緊張勁了，反而還多了幾分喜悅，心里還暗暗興奮呢！

　　五年來(lái)的變化，讓我們長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)奶聲奶氣的小孩子了，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)成長(zhǎng)為大孩子了！我們的變化，真是大??！

【周記初中范文匯總五篇】

初中周記作文共4

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又要期中考試了，為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī)，老師讓我們訂一個(gè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺(jué)自己很笨。爸爸說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)了爸爸的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，多做習(xí)題，還要多看課外書(shū)，進(jìn)而提高我的寫(xiě)作水平。

　　數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是個(gè)馬大哈，很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過(guò)的題，再不能就這么忽略掉，要在就題本上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。

　　我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，持之以恒，我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的！

初中周記作文共5

　　9月30日，匆匆忙忙地吃完晚餐后，我、爸爸和哥哥來(lái)到爸爸的公司最后整理自個(gè)的裝備，等待出發(fā)。這次的任務(wù)是徒步穿越江西武功山，距離約110千米，共有十人，其中有兩個(gè)小孩：我和哥哥，需要三天才能穿越。

　　出發(fā)坐車(chē)上了山腰，我一直都是半睡不醒的狀態(tài)，可能是受寒了，又冒出了點(diǎn)咳嗽聲。一開(kāi)始身體上就有些不適應(yīng)。

　　10月1日晚，我們只睡了不到7個(gè)小時(shí)就起床了?！斑@頓飯，走完這三天你們都會(huì)想起的?！边@時(shí)爸爸友好地提示我們這三天餐餐吃不飽。我都沒(méi)理會(huì)，說(shuō)直了就是無(wú)視?！芭郎娇　蔽覔纹饍筛巧秸雀吲d地走在驢道上（驢道就是戶外愛(ài)好者專門(mén)走的道路），可走著走著上氣就不接下氣，嘴巴貪婪地大口大口地吸著氣。我也不是好欺負(fù)的，畢竟我一天也騎過(guò)100千米的自行車(chē)嘛，忍一忍就過(guò)去了。不知我們上午又向上提升了多少米的海拔，云里霧里的就來(lái)到了中午。

“午餐每人兩個(gè)粽子一罐紅牛?！卑职终f(shuō)道，“??？這也太少了吧？”我和哥哥異口同聲，對(duì)于食量超大的我們，只能湊合，到這時(shí)我才想起爸爸早上說(shuō)的那句話。由于時(shí)間緊迫，向?qū)S指著對(duì)面那又高又險(xiǎn)的山峰說(shuō)；“今天就在那兒扎營(yíng)?！?/p>

　　又是一座山被我們翻越過(guò)去，又是一個(gè)峰被我們征服在腳下?？刹灰粫?huì)我的腿就 發(fā)軟了，因?yàn)榍懊媸谴髩K大塊的巖石壁，一不小心小命會(huì)直墜谷底。想到這兒我恐高的毛病就犯了。“一步一個(gè)腳印，步步都要踩穩(wěn)?！蔽倚⌒囊硪淼刈咧?，聽(tīng)著爸爸不斷重復(fù)這句話，看著腳下不是路的路，大口大口呼氣吸氣，不知不覺(jué)我的腳步也加快了，那段路本來(lái)要把我嚇退，最終卻被我戰(zhàn)勝了，因?yàn)槟菓?zhàn)勝的不是路的艱難而是心理上的一道障礙。

　　第二天，我們背著沉重的行囊，翻越了一個(gè)又一個(gè)山頭，沿著泥濘的山路穿越了大片大片茂密地森林，一路堅(jiān)持走到了山腳。我們?nèi)肀缓顾c露水浸濕了，鞋子和褲子上沾滿了泥巴，直到晚上十點(diǎn)鐘才趕到山下的目的地，我們?nèi)甲兂闪四嗳恕?/p>

　　第三天的凌晨3點(diǎn)，我們驅(qū)車(chē)趕回了家。

　　這一次穿山的體驗(yàn)，讓我感受到：只有經(jīng)歷千難萬(wàn)苦，并且不斷戰(zhàn)勝自我，才能走到頂峰，才能看到最美的風(fēng)景。

初中周記作文共6

　　又到了周末。我既煩周末，又喜歡周末。

　　我之所以煩周末是因?yàn)槲抑芰€得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課，把我一個(gè)人丟在辦公室寫(xiě)作業(yè)，下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的事情；我喜歡周末是因?yàn)槲野职置總€(gè)星期天都帶我去書(shū)店看書(shū)：我們各要一杯飲料，悠閑地坐在書(shū)吧，沉浸在書(shū)的海洋之中。

　　也只有在這里，我才能見(jiàn)到青蛙王子；與白雪公主聊天；見(jiàn)識(shí)阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興，為美人魚(yú)的悲傷而悲傷。我在書(shū)中盡情地遨游，去欣賞世界各地，同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。

　　這時(shí)的周末是我開(kāi)心的周末，每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分，記住令我開(kāi)心的那一刻吧！

　　在這個(gè)周末的早晨，綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過(guò)一夜姍姍來(lái)遲的春雨的洗潤(rùn)。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。

　　一番整理之后，我和媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上，鳥(niǎo)兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來(lái)到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上，便停下了腳步。這時(shí)候，一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來(lái)。在一堆亂石邊，我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊＂心’形的石頭，上面黑色的條紋，像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝，我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去的欣賞了好半天，也贊不絕口。

“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái)，媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它，它的形狀、大小、白底褐斑的色彩，太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧！

　　回到家里我才發(fā)現(xiàn)，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡，愛(ài)不釋手，特地做了個(gè)盒子，把它裝起來(lái)。

　　這是我最快樂(lè)的一個(gè)周末。

初中周記作文共7

　　20xx年x月xx日星期x晴

　　星期六，雨后的早晨，空氣格外清新。路旁的花草樹(shù)木都掛著雨露，綠油油的，顯得比以前更有生機(jī)。我的心情也因此變得格外舒暢、愉樂(lè)。

　　我獨(dú)自走在布吉街道的路上，走著，走著，突然,有一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身黃色的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地在我身邊來(lái)回?cái)[尾巴。

　　它看到了我，竟然一直在我后面“跟蹤”起我來(lái)了。我走到哪里，它就跟到哪里。我心里想著:有可能是我的氣味和模樣與它的主人很相似的原因吧。

　　那小狗非常的淘氣。好好的大路它不走，偏非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上高傲的走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛(ài),生機(jī)勃勃的小狗。

　　小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇，還有些害怕，因?yàn)槲遗鹿飞砩系募?xì)菌,跳蚤

　　那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過(guò)去。于是，我便跑起來(lái)，那只狗也跑起來(lái)，我跑的飛快，不一會(huì)兒就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗，因?yàn)?我以前,和一只大黃狗跑步我嬴了,所以小黃狗跑不過(guò)我。

　　這時(shí)，小黃狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)戀戀不舍的回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的.視線中。家快到了，我邁著輕快的步伐向家走去。

初中周記作文共8

　　我盼望已久的這天來(lái)臨了，一早起來(lái)我洗漱完畢。等待爸媽帶我出去玩……因?yàn)榻裉焓俏疑眨?/p>

　　可是一個(gè)上午過(guò)去了，爸爸媽媽還是各忙各的，我還是很平常的去練球，中午媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子今天爸媽都忙，不能帶你去玩，下午還自己去練球?！薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力的回了一句，心里很是不高興，要是像往年一樣我會(huì)收到他們不一樣的生日禮物，可是現(xiàn)在……我越想越傷心，媽媽看到我的表情后對(duì)我說(shuō)：“乖啊，聽(tīng)話，晚上我們一起去吃飯。”

　　晚上我們一同去吃飯，爸爸給我訂了一個(gè)水果蛋糕，上面有葡萄，木瓜，櫻桃，看著饞嘴的蛋糕我的傷心瞬間忘記了……平淡的一天，平淡的生日！

初中周記作文共9

　　今天開(kāi)始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。寒假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著*，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有*，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)?！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

初中周記作文共10

　　寒假里的一天早晨，媽媽讓我去買(mǎi)饅頭，我剛起床，一聽(tīng)要去買(mǎi)饅頭很不高興，于是就噘著嘴掉著臉出門(mén)了。我慢悠悠地走到賣(mài)饅頭的小超市。我買(mǎi)了兩袋饅頭，心里埋怨著媽媽，誰(shuí)讓你叫我買(mǎi)饅頭的，我繞一點(diǎn)路回去晚一點(diǎn)，讓你們晚一點(diǎn)吃飯。于是，我選了一條離家較遠(yuǎn)的路，我邊走邊玩，突然看見(jiàn)一只大狗站在離我20米的地方，正好擋住了我的去路。我有點(diǎn)害怕狗，于是我就繞到另一條路上。不知走了多久，我回到了家，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，心里很奇怪，怎么一個(gè)人也沒(méi)有呢？他們都去哪兒了？

　　我來(lái)到了奶奶的房間，奶奶在，她告訴我，爺爺和媽媽都出去找我了。啊！我急忙透過(guò)窗子往外看，我發(fā)現(xiàn)北門(mén)門(mén)口，一個(gè)很像媽媽的人在那里焦急地走進(jìn)走出。我拿起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看，果然是媽媽。于是，我打開(kāi)窗子，大聲喊：媽媽，媽媽！只見(jiàn)媽媽環(huán)顧四周，往家里的方向看。接著就往家走，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺同樣往家走。

　　媽媽那么焦急地找我，回到家后并沒(méi)有責(zé)備我，而是把我摟得更緊，默默地流淚。媽媽告訴我，再找不見(jiàn)我，就要*了。而如果*了，不是真實(shí)的，警察會(huì)說(shuō)媽媽擾亂社會(huì)治安，就把媽媽帶走。爺爺出去了，外面路上還有冰，要是摔倒了怎么辦？奶奶要是急病了怎么辦？好好的一家，被兩袋饅頭拆散了。

　　仔細(xì)想想，是我不好，不應(yīng)該在路上耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)太晚，讓大家擔(dān)心。我知道自己錯(cuò)了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫家里干一些事情，像個(gè)小男子漢一樣負(fù)起責(zé)任。

【初中周記六篇】

初中周記作文共11

　　當(dāng)老師激情澎湃地傳達(dá)著杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高尚品德時(shí)，A望見(jiàn)杜少陵臨風(fēng)而坐的那張憂國(guó)憂民的臉，悵有所失，頃刻靈感倏至，妄添一筆，于是，妙趣橫生，B也隨興一筆……從課堂走向網(wǎng)絡(luò)，“杜甫很忙”系列涂鴉竟一炮走紅。1200多年前的杜甫以這種方式壓倒了一系列網(wǎng)絡(luò)紅人、緋聞?shì)W事。

　　也許這個(gè)杜甫過(guò)于前衛(wèi)，他會(huì)用iphone自拍，會(huì)玩網(wǎng)游……但他畢竟出現(xiàn)在我們的視野中，在取樂(lè)之余我們或多或少會(huì)吟誦他的詩(shī)句，感慨他的漂零，景仰他的情懷。哪怕我們忘卻了所有，也不會(huì)忘記他的《登高》及那昂首的杜甫像。

　　適度的惡搞作橐恢槿慫喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化形式，將時(shí)代精神融于傳統(tǒng)文化種種，不失橐恢置寤呈フ艿姆絞健U馕摶梢彩且恢執(zhí)蔥攏這個(gè)集多種時(shí)尚元素橐惶宓畝鷗σ桓耐日的嚴(yán)肅風(fēng)格，使我們驚呼：嘿!這不是我曾了解的杜甫，而是現(xiàn)在我所熟知的杜甫!

　　在快節(jié)奏的時(shí)代中，一些慢節(jié)拍的傳統(tǒng)元素逐漸淡出人們的視線，逐漸變成滾滾而去的時(shí)代的煙塵。紀(jì)念傳統(tǒng)亟需一種充滿生命力的創(chuàng)新。在泰坦尼克號(hào)失事100周年后的今天，影片以3D的新模式使人重溫那場(chǎng)悲劇，那份真情

　　這是一種技術(shù)的創(chuàng)新；紀(jì)念雷鋒50周年，我們發(fā)現(xiàn)他愛(ài)打扮，愛(ài)時(shí)髦，他是一個(gè)可愛(ài)真實(shí)的青年而非完美無(wú)缺。這些都是一種思維方式的轉(zhuǎn)變。在這樣一個(gè)新時(shí)代，若能結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，恰到好處地榫典傳統(tǒng)注入鮮活的生命力，定能使之煥發(fā)新的生機(jī)。

初中周記作文共12

　　夏天的中午是炎熱的。萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花；有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山；有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著幾朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。

　　夏天中午的太陽(yáng)，如同在太空上熊熊嫩燒的火焰。有時(shí)，它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去尋求陰涼。但更多的是在那里豪邁地燃燒著，向大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要嫩燒起來(lái)，空氣中似乎有焦灼的味道。

　　白楊葉子和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂，好像一群犯了錯(cuò)的孩子，低著頭站在老師面前。可橘子樹(shù)就完全兩樣了，陽(yáng)光越烈，它卻越是精神抖擻，像一個(gè)*會(huì)冠軍那樣矜持而得意。池塘里的水，卻似乎進(jìn)人了夢(mèng)境，寧?kù)o安閑，正在做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見(jiàn)池塘的魚(yú)兒在藍(lán)天白云上游來(lái)游去，夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)人了睡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)池塘岸邊的人們總是醒著，總是忙著，總是在尋求什么··?！?/p>

　　?。⊙谉岬南奶煺?，滾燙的陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的夢(mèng)，連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。

初中周記作文共13

“考得怎么樣？”“最近學(xué)了多少？”這是我耳邊?；仨懫鸬穆曇?，我大腦對(duì)它們反應(yīng)的速度甚至比數(shù)理化公式還快，家長(zhǎng)老師同學(xué)嘴里都發(fā)出過(guò)這種聲音，三點(diǎn)一線的生活也快被它給排滿了。

　　為了盡可能避免這種聲音所帶來(lái)的后果，我盡了自己的努力，放學(xué)后自覺(jué)留校完成一些功課再走，功課完成時(shí)溫習(xí)今天掌握的學(xué)識(shí)，但身邊的人好像有一層眼翳，并沒(méi)有對(duì)我的努力產(chǎn)生任何反應(yīng)。久之，我就像一面失去了軍旗的士兵，迷茫不見(jiàn)前方。

　　雖然看不到他人的回應(yīng)，但學(xué)科一兩次的隨堂測(cè)驗(yàn)也會(huì)讓我感到開(kāi)心，試卷上碰到以前無(wú)從下筆的題目，現(xiàn)在也基本有個(gè)解題思路了；對(duì)老師講的知識(shí)點(diǎn)也能在腦里留下一些響應(yīng)；甚至可以對(duì)同學(xué)講解他在強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的問(wèn)題……于是乎，我驚覺(jué)，學(xué)習(xí)并不需要他人的關(guān)注，只是自己全身心投入，但這會(huì)讓自己有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，像是在一個(gè)三維空洞自言自語(yǔ)，任你肆號(hào)淡笑，它猶老者般孤傲。

　　這在初入學(xué)堂時(shí)，啟蒙老師便談起過(guò)，她說(shuō)我們以后的路并不輕松，坐在座位上的人會(huì)通過(guò)一批批的淘汰，最終留下的，是進(jìn)入理想環(huán)境的人。所以說(shuō)，人生路上的一切，像是早已被注定。我們都在走一條痕跡清晰的路，重一步淺一步，最終到達(dá)所謂的終點(diǎn)，以我們的生命跡象結(jié)束為標(biāo)記，結(jié)束了行者的身份。

　　雖然我們總以這樣的潛在身份自比，但我們的腳步也可以脫離預(yù)定的道路，走向自己向往的遠(yuǎn)方。貝多芬創(chuàng)造了自己的生命奇跡，走出了命運(yùn)留給他的三寸陰影之地；莫言用自己的身軀向世人證明黃皮膚黑眼眸的中華兒女腦中深藏的文化積淀……而我，作為新輩學(xué)子，份內(nèi)工作是掌握教科書(shū)上的知識(shí)。

　　年齡的想法伴隨著學(xué)歷的升高，學(xué)習(xí)的升高意味著知識(shí)的深入，知識(shí)的深入顯示了腦力的比拼。這條路上，機(jī)會(huì)頻頻，意外多多。有不少人在消耗戰(zhàn)的中后期選擇了退出。這可能是對(duì)自己正確的評(píng)估，但不失為遺憾的開(kāi)始。之前因?yàn)橐粫r(shí)的困境，我也陷入過(guò)進(jìn)退的抉擇中，到現(xiàn)在，身邊的人讓我看清了現(xiàn)實(shí)，正像沒(méi)有回頭箭的開(kāi)弓，自己能做的只有向前，用自己有限的精力，迎上老師的題海戰(zhàn)術(shù)，讓自己有更多的知能儲(chǔ)備，在每次測(cè)驗(yàn)前不會(huì)出現(xiàn)理論上的問(wèn)題。

　　我們怕的不是幾次測(cè)驗(yàn)否定了自己的水平，那是完全可以避免的，而是怕自己負(fù)了家長(zhǎng)的期盼。掐指算去，第一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)間近近在即，細(xì)細(xì)算來(lái)，第一次測(cè)驗(yàn)的考驗(yàn)業(yè)已遙遙在望。既然選擇了留下，那就為自己努力一回吧，既然目標(biāo)在地平線，那何必在意身邊的荊棘叢生，既然夢(mèng)在遠(yuǎn)方，那我們一定要奔跑在路上，也許到達(dá)并不輕松，但努力，再努力是唯一的捷徑。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)載著夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。

初中周記作文共14

　　陽(yáng)光是太陽(yáng)給向日葵的禮物，露水是清晨給小花的禮物……而我的到來(lái)，是奶奶眼里最珍貴的禮物?！}記

　　寒假的腳步總是把我推往奶奶家。天氣冷，我精心挑選了一瓶護(hù)膚霜作為禮物，送給終年勞碌的奶奶。我把它放進(jìn)行李箱，登上回家的班車(chē)。

　　我的奶奶年已七旬，一頭短發(fā)有如嚴(yán)冬初雪落地，秋日的第一道霜般，半遮半掩，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，臉上布滿皺紋，嘴里的牙也都快脫光。歲月偷走了她的年華，但她對(duì)我的疼愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變。車(chē)剛到站，她看到我時(shí)，蒼白的臉上似乎也多了幾絲紅潤(rùn)，步履蹣跚地奔向我，把我擁入懷中，嘟囔道:“孩子，孩子，來(lái)……”于是，順手接過(guò)我的行李，樂(lè)呵呵地一起回家。

“奶奶，我來(lái)幫你燒火吧。”我跟奶奶說(shuō)道。奶奶應(yīng)和了一聲，于是綁起了圍裙，在廚房左轉(zhuǎn)右走，動(dòng)作嫻熟得像久經(jīng)飯場(chǎng)的大廚。瞧，奶奶手中的菜刀像充滿活力的小精靈，唰唰兩下就把菜與肉切成小塊?！白汤病币宦?，菜香四溢，飄著的香味把我拉向灶旁，只見(jiàn)一鍋香噴噴的面。奶奶一面盛上一碗，小心翼翼的端到桌子上。在一旁觀看許久的我早就口水直流三千尺了，迫不及待的拿起筷子瓢根津津有味地吃了起來(lái)?？僧?dāng)我看到擺在桌角的那些剩菜時(shí)，我瞬間不忍繼續(xù)吃，泛紅的眼眶似乎下一秒就要噴發(fā)眼淚，我不知道要說(shuō)些什么，然發(fā)現(xiàn):我的到來(lái)才是給奶奶最好的禮物吧。

　　當(dāng)我拿出那瓶護(hù)膚霜給奶奶時(shí)，可以看出她的上揚(yáng)的嘴角與眉眼間的歡喜。而當(dāng)日子一天天消失，假期的結(jié)束，奶奶的笑容也減少了。當(dāng)我踏上離別的車(chē)，想起和奶奶一起的時(shí)光，奶奶那渴望我到來(lái)的焦慮與現(xiàn)在離別的不舍，我意識(shí)到，最好的禮物不是物質(zhì)上的給予，而是簡(jiǎn)單的陪伴。對(duì)奶奶而言，我就是最特別，最好的禮物。

　　現(xiàn)在，許多家庭的子女都背井離鄉(xiāng)，在外拼搏，或者是在外求學(xué)……獨(dú)自留老人們?cè)诩?。她們最渴望的就是逢年過(guò)節(jié)時(shí)短暫的團(tuán)圓，牽掛電話另一頭的我們。我們應(yīng)多多陪伴她們，因?yàn)榕惆椴攀亲詈玫亩Y物。正如我的到來(lái)，與奶奶而言，就是最好的禮物。

【【推薦】周記初中集合5篇】

初中周記作文共15

　　接連幾天的陰云，時(shí)不時(shí)滴答地下起小雨，但終很小，不一會(huì)兒就止了。似乎是在為這場(chǎng)給我留下萬(wàn)千思緒的雨作準(zhǔn)備。

　　下午的最后一節(jié)課，我們?cè)诮淌依锷祥喿x課，一直未發(fā)覺(jué)窗外的天空已經(jīng)陰云密布，一場(chǎng)雨即將降臨人間。下課了，收拾書(shū)包之余，才有同學(xué)說(shuō):“下雨了”“這可怎么回去呀”。我望望天空，拿起桌上的雨傘走了出去。

　　我不喜歡下雨，更不喜歡黑壓壓的烏云，每逢陰天，便覺(jué)有一種無(wú)法言說(shuō)的'煩悶。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月天的，我喜歡暖陽(yáng)而不喜歡陰天，大概也同這個(gè)緣故吧！

　　走到教學(xué)樓門(mén)前，我驚覺(jué)雨已經(jīng)不小了，慌忙想撐起傘，可是因?yàn)轱L(fēng)大，卻怎么也撐不起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，是韓超。他說(shuō):“我?guī)湍惆?”說(shuō)話間就已撐好了傘。感謝還未及出口，他便已鉆入熙熙攘攘的人群中了。只留我一人獨(dú)自感動(dòng)。

　　友情是一把最好的雨傘……

　　因?yàn)橄掠?，朋友又沒(méi)有帶傘，所以我不能離去，只能在校門(mén)口默默地等待著。

　　不知過(guò)了多久，我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，值日生們也已嬉笑著遠(yuǎn)去，令我一陣羨慕。校門(mén)口只有幾個(gè)接孩子的家長(zhǎng)，我怯怯地站在他們中間。此時(shí)腦海中浮現(xiàn)的，不是孤寂的場(chǎng)景，而是兒時(shí)溫馨的回憶……

　　那也是一個(gè)雨天，考試結(jié)束了，校門(mén)口擠滿了等待孩子們帶來(lái)好消息的家長(zhǎng)們?？荚囈唤K，大家就像鳥(niǎo)雀一般飛奔出校門(mén)。那天的我也是如今天一般，怯怯地，沒(méi)有像其他孩子那樣歡呼雀躍。

　　那天我走出校門(mén)口，也是在等一個(gè)人，等那個(gè)來(lái)接我的人……

　　我擔(dān)心她身體不好，下雨天走路會(huì)不小心跌倒，若恰好又沒(méi)有人在她身邊可怎么辦……

　　我在傳達(dá)室門(mén)口等啊等，終于看到雨中那個(gè)朦朧的身影，她走路一高一低，腿有些瘸，但我覺(jué)得那是我見(jiàn)過(guò)的最美的走路姿態(tài)。它使我感到踏實(shí)。

　　她微笑著，將一件卡通圖案的雨衣披在我身上，我覺(jué)得涼颼颼的，心中卻暖暖的。

　　個(gè)子只有一米五的她，卻在這個(gè)大雨傾盆的日子里為我撐起一片天；多病、沒(méi)有多少文化的她，卻在這天告訴了我一個(gè)令我終身難忘的道理:在風(fēng)雨中，人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要做自己的雨傘，因?yàn)榻K有一天，你是需要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨的。

　　親情是一把最好的雨傘……

　　我等的朋友出來(lái)了，爸爸也開(kāi)車(chē)到校門(mén)口來(lái)接我們了。我從回憶回到了現(xiàn)實(shí)，但雨中的一幕幕始終難以忘卻。

　　在雨中，我懂得了自強(qiáng)，體悟了友情，領(lǐng)會(huì)了奶奶的教導(dǎo)。沒(méi)錯(cuò)，我要做自己的雨傘，只不過(guò)，傘下是我，傘中是友情、親情。人世間的情是我們每個(gè)人的支柱，它是一把傘缺之不可的組成部分――傘柄。

　　雨不知下了多久。

　　終于，雨停了，我收起傘，像鳥(niǎo)雀一般飛奔出去，歡呼雀躍，不再怯怯地。

　　春日的暖陽(yáng)撫摸著我的臉龐，我不知道為什么這么高興。只愿:我在陽(yáng)光下像個(gè)孩子，風(fēng)雨中像個(gè)大人。

　　從今以后，我不再厭怕傾盆的大雨，密布的烏云。因?yàn)槲矣幸话炎詈玫挠陚恪?/p>

初中周記作文共16

　　為什么，為什么會(huì)這樣?我拖著被鮮血浸染的翅膀，伸長(zhǎng)脖子質(zhì)問(wèn)著天空。天空無(wú)言，白云悠悠。我無(wú)力地依靠在一棵樹(shù)杈上，傷痛欲絕。

　　許多年前，也就是我剛剛破殼而出時(shí)，爸爸媽媽和族里的長(zhǎng)輩就告誡我，要遠(yuǎn)離一種直立行走會(huì)耍槍弄棒的物種――人類(lèi)，說(shuō)人類(lèi)非常危險(xiǎn)。因此，在我幼小的心靈中，人類(lèi)便被貼上極度危險(xiǎn)的標(biāo)簽。后來(lái)當(dāng)我學(xué)習(xí)飛翔開(kāi)始四處覓食時(shí)，我總是小心地躲避著人類(lèi)。

　　但不幸的是，那天我正在半空中練習(xí)飛翔，卻被一只兇惡的大鳥(niǎo)盯上了，翅膀被他啄傷，疼痛難忍，體力愈發(fā)不濟(jì)，眼看就要被他抓住。就在這千鈞一發(fā)之際，忽然耳旁一聲呼嘯，一支利箭準(zhǔn)確無(wú)誤地射中大鳥(niǎo)，他撲扇了幾下翅膀便絕望地一頭栽下去。我也因?yàn)轶w力消耗過(guò)大，緊跟著掉了下去。

　　很幸運(yùn)，我掉到一塊柔軟的草叢中，沒(méi)受到太大震動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)男子匆匆走過(guò)來(lái)，一雙有力的大手握著一張硬弓，看來(lái)是他救了我。他俯身向我伸出那雙大手。祖輩們的告誡在我耳邊響起。我慌忙往旁邊一閃，想要躲開(kāi)那雙大手。

　　但最終還是被他捉住。那雙手并不像我想的那樣冰冷粗暴，而是非常溫暖。他聲音溫和地說(shuō)：“小東西，別跑了，我不會(huì)傷害你的?！彼p輕地用手撫摸著我的羽毛，我感動(dòng)的不知如何是好，乖乖地躺在他的手心里，一動(dòng)不動(dòng)。

　　后來(lái)，他帶我回他的家中，為我療傷。他翻箱倒柜，忙著為我找藥，敷藥時(shí)，他的那雙手無(wú)比輕柔，生怕弄疼了我。上好藥，他還輕輕地拍拍我的腦袋，我舒服地瞇起眼睛竟然打了個(gè)盹。在我養(yǎng)傷的那段日子里，那雙手成了我最舒服的休息場(chǎng)所。半個(gè)月后，那雙手將我送還山林。從此，那雙溫暖的大手成了人類(lèi)的代名詞。

　　重返山林，我時(shí)時(shí)回憶起那雙手，時(shí)常給同伴們講起這段離奇的故事，同伴們總是將信將疑。

　　時(shí)光荏苒，如今我已長(zhǎng)成一只美麗的大鳥(niǎo)，身披五彩的羽毛，渾身豐盈圓潤(rùn)，透出成熟的美。一天心血來(lái)潮，我想回去看看那雙大手。飛了好半天，在一個(gè)空曠的原野上，我終于看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，看到那握著弓的大手，我歡快地鳴叫著向他奔去。他聞聲扭過(guò)頭來(lái)，但那雙手并沒(méi)有伸開(kāi)來(lái)溫柔地迎接我，而是毫不猶豫地將弓箭舉起，對(duì)準(zhǔn)了我。就在我遲疑之際，離弦之箭瞬間撲面而來(lái)，我躲閃不及，翅膀被射中了。我忍著劇痛眼淚汪汪地看了看他，還有那雙曾經(jīng)溫柔搭救于我的手，不等他再射第二箭，我傷心地飛遠(yuǎn)了。

　　堅(jiān)持到密林上空，我再也支撐不住，一頭扎了下去，重重地摔在一棵樹(shù)杈上，任鮮血沾滿我七彩的羽毛。我痛苦地叫喊著：“為什么，為什么那雙曾經(jīng)帶給我溫暖的手，今天卻殘忍地要致我于死地?誰(shuí)來(lái)告訴我，這到底是為什么?”

　　后來(lái)，森林智者安慰我：“同情弱者是人類(lèi)的天性，一旦你長(zhǎng)大強(qiáng)壯，便不在此列。這就是生存法則……”

初中周記作文共17

　　九十后，是目前被談?wù)撟疃嗟囊淮?，也許是他們的風(fēng)格與社會(huì)的傳統(tǒng)相悖，也許是他們的叛逆心理比較嚴(yán)重。我們不難看到整個(gè)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和擔(dān)憂。很多人說(shuō)九十后“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，而我通過(guò)他們的周記中看到的是另外一面，他們真的感到孤單，很多源于父母甚至社會(huì)對(duì)他們的不理解。

　　現(xiàn)在很多言論都批評(píng)他們膚淺，我覺(jué)得寫(xiě)這些評(píng)論的人根本就沒(méi)有深入地去理解他們（當(dāng)然我也是）。他們有他們的深刻，九十后思考問(wèn)題的方式和方向可能跟我們以前認(rèn)為的常理格格不入，因此他們總被迫使著前進(jìn)。為什么我們總要用自以為是對(duì)的東西去規(guī)范他們，而不去理解他們的方式？其實(shí)是因?yàn)槲覀儽人麄冞€懦弱，不敢隨意地去更改已經(jīng)規(guī)定了的東西。

　　他們并不是只會(huì)玩的一代，并不是懶散、無(wú)知、無(wú)所憂慮的一代。相反，他們思考的很多，他們的憂慮很多。在他們的周記中，這些語(yǔ)言真實(shí)地反映了他們的心思：“高中的課程讓人窒息，早知道就去讀中職了，反正路是已定了的……”“四中真是變態(tài)，條條框框那么多，而且都是雞毛蒜皮的規(guī)定……”“我以前總以為沒(méi)有人關(guān)注我的，我是被遺忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，給人當(dāng)墊腳石。尖子班的就算矮子也變高了，然后把你踩矮?？蓯旱氖撬麄兇蚧@球，可以犯規(guī)犯到裁判看不見(jiàn)，他們的'素質(zhì)根本沒(méi)有他們成績(jī)高……”“剛上高中，第一周的兩次測(cè)試慘不忍睹，以后要加油努力了，不能這樣下去……”

　　一邊看他們的周記一邊思考。雖然他們是九十后，語(yǔ)言里帶著詼諧稚嫩與不成熟，但是他們并不是沒(méi)有想法，并不是不深刻，就像讀者里一個(gè)九十后寫(xiě)的：你們無(wú)法理解的深刻……說(shuō)實(shí)話，我在四中的感覺(jué)就是——急迫。記得當(dāng)時(shí)我讀高中的時(shí)候根本就沒(méi)有這種被壓著的感覺(jué)，氣氛是輕松自由的，照樣有很多人進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)，而今這樣的情形，也沒(méi)見(jiàn)他們的重點(diǎn)率高了多少。每天九節(jié)的課程量，一節(jié)四十分鐘，加上早讀，放學(xué)一大堆的作業(yè)，這班九十后每天的一舉一動(dòng)基本上都被框得“有條不紊”。他們每天就按著這樣的行程機(jī)械地運(yùn)作著，真的沒(méi)有一點(diǎn)空間，一點(diǎn)自由發(fā)展的時(shí)間。除了課程外，學(xué)校的條條框框真的是多不勝數(shù)，規(guī)定小到學(xué)生的指甲長(zhǎng)度，頭發(fā)的發(fā)型，等等。流水線作業(yè)本來(lái)是工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)偉大進(jìn)步，如果運(yùn)用于人，運(yùn)用于教育，是怎樣——我們把人當(dāng)罐頭生產(chǎn)了！

　　知道為什么雄鷹能飛那么高嗎？因?yàn)樵谒鼈兤茪ざ龅臅r(shí)候，展現(xiàn)在它們面前的是一片最廣闊的天空。沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定它們應(yīng)該怎么飛，沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定它們不能去搏擊閃電烏云……

　　九十后，他們的潛力是巨大的。舉個(gè)例子，特別是九十后中的男孩子，他們基本上都是游戲高手，而這正是幾乎為所有家長(zhǎng)跟大多數(shù)老師鄙視的。在小小的一個(gè)方寸大小的游戲機(jī)上，幾乎在一兩秒內(nèi)，要同時(shí)操控幾個(gè)按鍵，畫(huà)面的切換飛快，眼睛要關(guān)注對(duì)手的反應(yīng)，還要做出反擊，這些都是在同時(shí)進(jìn)行的。試問(wèn)，這樣的反應(yīng)速度和判斷力，沒(méi)有很高的智商，能做到嗎？家長(zhǎng)老師所鄙夷的，是他們沒(méi)有從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題。為什么九十后的潛力會(huì)被忽視呢？問(wèn)題是我們的引導(dǎo)方式錯(cuò)了，我們的觀念錯(cuò)了，我們拋不掉對(duì)好學(xué)生的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

【關(guān)于周記初中集合7篇】

初中周記作文共18

　　俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭?！蔽覒阎释男那椋瓮?，盼望著，終于，一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了!從古至今，許多的詩(shī)人借用中秋來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、愛(ài)人、親人的思念之情。如：“蘇軾的《江城子.乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中的十年生死，兩茫茫，不思量?！北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)人的想念之情。

　　中秋一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。每年的農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因?yàn)榍镏械诙陆兄偾?，故中秋也稱為“仲秋節(jié)”。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日《唐書(shū)?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。相傳，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，曬得莊家燒死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮。一天，他爬上昆侖山頂運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓，一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)，并命令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。后來(lái)，他娶了嫦娥，一天，后羿把不死藥給嫦娥保管，不小心被小人看到，逼嫦娥交出來(lái)，嫦娥無(wú)奈便一口吞了下去，飛到了月亮上成仙。后羿因思念妻子，而擺上了她最?lèi)?ài)吃的東西。從此便有了中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日。

　　中秋節(jié)不僅有一個(gè)動(dòng)人心弦的故事，一個(gè)悠久的歷史，還寄托著每個(gè)人對(duì)親人，家鄉(xiāng)的思念之情。在這天，每家都有各自的風(fēng)俗習(xí)慣，而我們家的風(fēng)俗則是――“團(tuán)圓飯”

　　皎潔明亮的月亮高高的懸掛在天空中，為這簡(jiǎn)樸的黑布鑲上一份銀白。它似乎擁有魔力，使我沉迷于這皎潔與美麗之中，卻渾然不知已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候了。爸爸喊我，吃飯了，吃飯了，這是我才回過(guò)神兒，我激動(dòng)的走近廚房，嗅了嗅:“哇，真是太美味了。”爸爸笑著說(shuō):“好吃就多吃一點(diǎn)唄！”我瞪著一雙大大的眼睛，仔細(xì)看了看，桌子上擺滿了美味佳肴，有許多我最?lèi)?ài)吃的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是人間天堂啊！上了桌，爸爸敏了一口老酒，豎起大拇指說(shuō)：“嗯！這酒很好?！边€不禁得點(diǎn)點(diǎn)頭，表現(xiàn)出一副滿意的表情。

　　媽媽在一旁損著爸爸：“酒好喝，那晚上睡覺(jué)時(shí)抱著它睡吧！”我們?cè)谝慌怨笮?，都已?jīng)笑彎了腰，快喘不過(guò)氣了。我和哥哥則是談了關(guān)于中秋節(jié)的許多有關(guān)知識(shí)，我們不亦樂(lè)乎？頓時(shí)，整個(gè)廚房都變了一種氣氛，活躍起來(lái)了，沸騰起來(lái)了，彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們喝著酒，過(guò)著菜，談著話，說(shuō)著笑，不一會(huì)兒，我們就吃完了飯。來(lái)到庭院，坐在椅子上，深邃的眼眸望著那皎潔的月亮，吃著甜甜的月餅，嘴甜甜的，心里也甜滋滋的了。我想，這是我們的心也緊緊地連在了一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　中秋節(jié)也稱“團(tuán)圓節(jié)”，我盼望著，盼望著。雖然這年的中秋已經(jīng)在此畫(huà)上了完美的句號(hào)，但同時(shí)，我也更加的期盼著，期盼著，下一次中秋節(jié)的到來(lái)。

初中周記作文共19

　　生活中，我們每時(shí)每刻都在背著行囊向夢(mèng)想跋涉著，父母的愛(ài)與祝福交織在背后的行囊中，簡(jiǎn)單的一針一線也可以為你編織出向前的方向。

　　幾年前的春節(jié)，窗外飄著零星的雪花，積雪將地面鋪成了一片無(wú)限延伸的白。少了以往節(jié)日里的熱鬧繁華，多了些蕭條冷落。媽靜靜地坐在床沿邊上織毛褲。針進(jìn)針出，靈活的毛衣針?lè)路鹩辛松泔w快舞動(dòng)著，她沖我招招手：“快來(lái)，試試肥瘦?！蔽掖┥夏菞l織了半條腿的毛褲轉(zhuǎn)圈給她看。那只是一條樣式簡(jiǎn)單的毛褲，沒(méi)有外面賣(mài)的'那種花里胡哨的圖案，只是單一的一種顏色。穿回舊褲子時(shí)猛然發(fā)覺(jué)褲子不知什么時(shí)候已經(jīng)短了那么一大截。我怔怔地仰頭問(wèn)媽：“媽，你說(shuō)我是不是長(zhǎng)大了？”媽低下頭，雙眸間噙著笑意，長(zhǎng)發(fā)滑下來(lái)遮住了我的眼，她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說(shuō)：“你呀，不長(zhǎng)大難道還要變小了不成？”

　　兩天后，我生日那天家里人聚在一起為我慶祝，我拉著媽媽讓她給我生日禮物，她變魔術(shù)似的從背后拿出了那條毛褲，在彩燈的映襯下，那條毛褲顯得又丑又俗氣。我有些惱，嗔怪道：“嗨！你就拿這破玩意兒打發(fā)我??？”媽淡笑不語(yǔ)。我毫不在意地收下丟到一旁。

　　很久以后，我才知道那天媽媽的陽(yáng)歷生日和我的陰歷生日竟是同一天。我默默地望著日歷，那一針一線編織的認(rèn)真模樣浮現(xiàn)于眼前。心里仿佛忽然有一處陷了下去，空落落的，似乎有什么東西漸漸離我遠(yuǎn)去了……

　　我一直穿著那條毛褲過(guò)完了幾個(gè)冬季。直到它又變得短了一截，開(kāi)線得不成樣子。媽又新織了一條拿給我穿。這一次我低下頭看著媽笑道：“媽織的褲子就是暖和！”下一刻我終于看見(jiàn)了她臉上露出的欣慰笑容。冬季還未完全過(guò)去，我卻嗅到了春季里的花香氣息……

　　只道是年少，那些湮沒(méi)在時(shí)間洪流中的點(diǎn)滴溫暖等到了耄耋之年后的我們是否仍會(huì)記得呢？人生能有幾回轟轟烈烈，而最簡(jiǎn)單的愛(ài)與幸福就交織在一針一線中……

初中周記作文共20

　　總是在老家門(mén)口的一個(gè)角落，一個(gè)小女孩聚精會(huì)神地看著書(shū)，時(shí)蹙皺時(shí)微笑，那個(gè)小女孩就是我。有一次我媽風(fēng)塵仆仆的從南京到我們這大西北，把正看書(shū)的我嚇了一跳，而我平靜的望著姑媽喜悅的臉龐，指著《城南舊事》的封面，問(wèn)姑媽：“你看過(guò)他嗎？”

　　多少次姑媽笑嘻嘻地摸著我的臉，談到你可真是我的小書(shū)癡啊，我大老遠(yuǎn)來(lái)連招呼都不打，問(wèn)我有沒(méi)有看那個(gè)什么城市的什么事？我無(wú)奈的糾正她是《城南舊事》。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，我所癡迷的美繪本一本又一本的占據(jù)了我書(shū)架的位置，從那幼稚的卡通畫(huà)里我懂得了許許多多。一二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫(huà)看漫畫(huà)，從來(lái)看不膩，一整天趴在桌子上看漫畫(huà)，忘了所有的一切。某一天，我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》，那生動(dòng)有趣有喜有悲的故事情節(jié)深深打動(dòng)著我，我一個(gè)下午便全部看完了，我覺(jué)得非常好看，便買(mǎi)了他的另一外幾一本兒童文學(xué)。也是從那時(shí)候起，我又迷戀上了文學(xué)作品，終于“歸入正門(mén)”。從此，我最?lèi)芤獾臅r(shí)刻便是閱讀我們這書(shū)紙淡泊的清香，才真正感受到什么才是快樂(lè)。再后來(lái)，我的零花錢(qián)大部分買(mǎi)了書(shū)，只要見(jiàn)到喜歡的就讀一讀，不知不覺(jué)就已看完了好幾本，可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說(shuō)些什么。

　　現(xiàn)在，書(shū)也是我最大的的快樂(lè)，書(shū)已是我生命的一部分，每時(shí)每刻都已離不開(kāi)它，它也像一位忠實(shí)的朋友陪著我一起和時(shí)光前進(jìn)著，一起向著未來(lái)而努力著……

初中周記作文共21

　　昨天，天氣特別晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸、媽媽帶我去了新開(kāi)的大唐西市城。我聽(tīng)了一路的音樂(lè)，等我到了之后我發(fā)現(xiàn)，那里的大門(mén)像一個(gè)城堡的門(mén)。我和爸爸、媽媽進(jìn)去以后，發(fā)現(xiàn)好大呀！里面什么都有。

　　爸爸先買(mǎi)了好多衣服，我們就去吃飯了，我們?nèi)?ài)麗絲夢(mèng)游仙境的餐廳，特別好看，跟迪士尼里的主題餐廳差不多，我吃了草莓慕斯 ，天鵝巧克力、香蕉檸檬冰沙、薯?xiàng)l，三明治，特別好吃。希望下一次能和我的好朋友在這里吃飯。

初中周記作文共22

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)。

　　進(jìn)入賽場(chǎng)，看臺(tái)上已經(jīng)人山人海，座無(wú)虛席。今天的五一公園簡(jiǎn)直成同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)田徑八百米和四百米。上午十點(diǎn)左右，八百米比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們都憋足勁，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)裁判員一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖出去，耳邊不時(shí)傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，我一直遙遙領(lǐng)先，看臺(tái)上的同學(xué)歡呼雀躍，跳起來(lái)給我加油，叫喊聲震耳欲聾，我想我一定不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望，拼命向前跑，可是，跑到第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我還是拼盡全身力氣，堅(jiān)持不懈地跑到終點(diǎn)，與第一名只差二十米，拿個(gè)第二名，還是有些遺憾，不過(guò)，友誼第一，比賽第二！

　　下午我早早地來(lái)到賽場(chǎng)，因?yàn)榇┑锰?，太?yáng)火辣辣地烤著我的胳膊，有點(diǎn)針扎似的痛，但是一想到比賽，我馬上就把疼痛忘到九霄云外。這時(shí)，廣播里傳來(lái)：參加男子四百米預(yù)賽的同學(xué)請(qǐng)入場(chǎng)！我立刻精神抖擻。這次我分在七賽道，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎。只聽(tīng)“紜鋇囊簧槍響，我像兔子一樣竄出去，在我看來(lái)四百米算短跑，所以我一路都在沖刺，其中四班有一位強(qiáng)悍的選手，他每次超過(guò)我以后，就又被我給超回來(lái)，這次終于獲得第一名。

　　在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我收獲許多，也給我留下許多難忘的瞬間，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是同學(xué)們力量的比拼，更是同學(xué)們意志品質(zhì)的.較量！以后，我還要更好地鍛煉身體，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)中，為自己！更為班級(jí)！取得更好的成績(jī)。

初中周記作文共23

　　周一這天又是一周的開(kāi)始，又要過(guò)5天才能得到舒適的周末懶覺(jué)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有在操場(chǎng)上升過(guò)旗，基本是在教室里看著升旗儀式的視頻，聽(tīng)著外面老師用話筒說(shuō)的話，講完后就給我們自習(xí)了，這也倒好，畢竟我們?cè)诮淌业臉菍痈撸系竭@里就氣喘吁吁了。

　　而今天照樣如此，我們來(lái)騎到教室后已經(jīng)是7：30左右了，這時(shí)班主任也來(lái)到了教室，升旗是馬上就要開(kāi)始了，電腦課代表上講臺(tái)，先打開(kāi)電腦，然后再打開(kāi)升旗儀式的視頻，但是先暫停，因?yàn)檫€沒(méi)有開(kāi)始聽(tīng)到外面的老師說(shuō)要升旗了，可代表才立即播放，起初視頻一卡一卡的，直至閃退了第2次就沒(méi)有聲音了，第3次第4次才正常起來(lái)，這時(shí)本來(lái)是只用舉一分鐘的手，就變成了要舉兩分鐘以上的手了，但在視頻中看到的解放軍，我們這不算累呢。

初中周記作文共24

　　今天小過(guò)生病了，沒(méi)來(lái)由的嘔吐，把爸爸媽媽嚇壞了。從中午發(fā)病，到醫(yī)院看病，打吊瓶……忙活到晚上快九點(diǎn)才回家，真希望孩子的病能快點(diǎn)好，不要影響期末的考試。

　　醫(yī)院吊瓶的時(shí)候，看到好多孩子都是一邊吊瓶一邊復(fù)習(xí)功課，不禁感慨，還好我們只是一年級(jí)，還不用這么累，不用像那些高年級(jí)的寶寶生病了還要學(xué)習(xí)，真是比大人還要辛苦！

初中周記作文共25

　　我的姐姐比我大十歲，長(zhǎng)發(fā)飄逸，眼睛有神，是一位漂亮的姑娘。初中沒(méi)有畢業(yè)就因家境貧窮上不了學(xué)。我讀一年級(jí)的時(shí)候姐姐就嫁了出去，一年之后與家人吵了架就同姐夫出去打工了，從剛?cè)ゴ蚬ぶ两褚延腥甓鄾](méi)有回來(lái)了。我和父親不知道有多想他。

　　雖然她時(shí)常也是向家里寄一些錢(qián)，但是金錢(qián)是代替不了的，代替不了我們對(duì)她的思念，雖然過(guò)些日子就打一次電話回來(lái)問(wèn)候，叫我好好念書(shū)，讓爸爸注意身體。但是光是電話里相互溝通僅僅是不夠的?，F(xiàn)在，我們家里漸漸富裕起來(lái)了，有衣穿，有飯菜吃了，但是這也是不足的，缺少了一種情，一種親人間的親情。

　　有一首歌唱得好：“帶上笑容，帶上祝愿，領(lǐng)著孩子?；丶铱纯础！蔽蚁雱?chuàng)作這首歌詞的人當(dāng)時(shí)的心情也是與我現(xiàn)在的一樣的。

　　我多想姐姐啊，光陰似箭，日月如梭，我怕，我怕這種期待是永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的分別了。我怕，我怕我會(huì)一下子隨時(shí)間走了，最后終于不回來(lái)了。帶著一生所望隨時(shí)間走了。但是我堅(jiān)信期待總會(huì)有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　姐姐，你知道我在等你回來(lái)嗎？

【【精華】初中周記模板6篇】

初中周記作文共26

　　人生中有許許多多的不幸，面對(duì)不同的人生，與選擇，而你又該如何去對(duì)待呢？

　　小時(shí)候，我總依賴父母，直到有一天，爸爸把我送去讀寄宿，那晚對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很難熬，面對(duì)不同的人，不同的事物，我不由得哭了，這時(shí)老師來(lái)了，教會(huì)了我們?cè)S多道理，并對(duì)我說(shuō)“人總是要長(zhǎng)大的，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們要從父母的襁褓中走出來(lái)，我們不能做溫室里的花朵，所以現(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，我相信你會(huì)做到的?！甭?tīng)了這些話，我想了很多，盡管生活上有許多的不適，但我必須要客服，我必須要跨過(guò)這道坎。

　　生活中有許多的不幸，例如我上一次考試失敗了，在這失敗中我沉淪了很久，整天就是無(wú)精打采的，因?yàn)檫@次考試，我付出了很多，所以才會(huì)這么在意，因?yàn)榕^(guò)，因?yàn)榱鬟^(guò)淚水，所以才會(huì)傷心，無(wú)盡的失望讓我在接下來(lái)的一個(gè)月中變得更加沉默。

“孩子，雖然你這次失敗，可就為此改變了你那天真活潑的性格嗎？值嗎？振作吧！振作起來(lái)吧，媽媽相信你會(huì)行的?！?/p>

　　聽(tīng)了這些話，感覺(jué)自己很對(duì)不起他們，他們?yōu)榱宋胰找共賱?，為了我，無(wú)日無(wú)夜的為我擔(dān)心，而我？而我又是怎樣的呢？我振作了，世界上沒(méi)有做不到的事，只是你不想去努力而已。

“倚絕壁”的松樹(shù)，接受了風(fēng)霜的壓迫，才在懸崖峭壁中綻放美麗，艱苦成就卓越，堅(jiān)忍造就人才，生活，不會(huì)總是繁花似錦的，也不會(huì)總是萬(wàn)里無(wú)云天的，生活中往往夾雜著苦澀的味道，困難或挫折是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的必經(jīng)過(guò)程，因此我們必須跨過(guò)這道坎。

　　是的，這道坎我必須跨過(guò)，因?yàn)?，這只是我人生的開(kāi)始，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)，必須抬腿跨過(guò)去……

初中周記作文共27

　　我在初中那會(huì)兒，算是一個(gè)不會(huì)懼怕老師這種生物的人類(lèi)。老師也不會(huì)經(jīng)常來(lái)找我。而在我雄姿英發(fā)，瀟灑的過(guò)著每一天時(shí)。我卻在不知不覺(jué)中迎來(lái)了那個(gè)固執(zhí)的老頭。

　　遙想上上次課間，我攜著我未來(lái)太子妃正往二樓而去，忽聽(tīng)“小見(jiàn)?。　鳖~，我把頭向上抬，見(jiàn)樓上的那人玉樹(shù)臨風(fēng)，我卻只是“呵呵”一笑“老師好！”老師卻并不理我的討好，冷冷的聲音從樓上傳了下來(lái)“回家要復(fù)習(xí)??！學(xué)習(xí)就要……”我漲紅了一張?jiān)揪碌哪?，只能不停地點(diǎn)頭，就差抱頭發(fā)誓了。

　　我原本以為就這樣過(guò)去了。沒(méi)想到……第二天又在座位上看見(jiàn)了老師向我而來(lái)的身影。然后又開(kāi)始了一早上的碎碎念。

　　追憶上次，追憶上上次，追憶上上上次。似乎老師總是在我眼前晃來(lái)晃去。

　　噓！你看老頑頭又來(lái)了！

【【必備】初中周記范文五篇】

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