下面是范文網(wǎng)小編收集的初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文27篇 以堅(jiān)持為主題的初中作文，供大家參閱。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文1
堅(jiān)持是什么
堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!
堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。從前，在一個(gè)小山村里，有一個(gè)人每天在村口擺修車攤，當(dāng)時(shí)通往的車只有二十多輛，人們叫他“王傻子”。十年過(guò)去了，“王傻子”所在的村子通往的車輛多了，他也有活干了，還收了兩個(gè)徒弟，又過(guò)去了十年，他在大城市開了專賣汽車零件的公司。
他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是堅(jiān)持，如果他當(dāng)時(shí)受到嘲笑就放棄了，那么今天他也不會(huì)有這樣的成就;如果他當(dāng)時(shí)受到外界的影響，不堅(jiān)持修車，今天的他也許還在田里耕地。
堅(jiān)持是通往勝利的橋梁?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷，在遭受腐刑后，發(fā)奮的寫《史記》，并終于完成了這本光輝著作。
司馬遷成功靠的是什么?靠的是堅(jiān)持。如果在他遭受腐刑后，不堅(jiān)持寫《史記》，那么今天我們就無(wú)法吸收他的思想精華，所以他的勝利，主要也是在堅(jiān)持。
假如他們都不堅(jiān)持的話，那么我們就見不到他們今天的成就，所以說(shuō)水滴石穿，就是在任何時(shí)候只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，堅(jiān)持不懈的努力，終有一天會(huì)成功的!
堅(jiān)持讓我愉悅
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持讓人們不斷突破極限，超越自己，堅(jiān)持也讓我感到快樂(lè)、愉悅。
在陽(yáng)光的照射下，那朱紅的跑道顯得格外鮮紅，跑步雖然枯燥，但我能在奔跑中體會(huì)堅(jiān)持帶給我的愉悅。
記得在上學(xué)期的一次體育課上，老師要對(duì)我們進(jìn)行1000米測(cè)試，一聽到這個(gè)消息，我心里打著鼓走向了起跑線。
隨著老師的一聲哨響，十幾名同學(xué)像一只只準(zhǔn)備抓撲獵物的老虎沖了出去，我也緊緊跟著往前跑，也許是開頭沖得太猛還沒(méi)跑完半圈我的體力就有些吃不消了。這時(shí)我的腦海中閃出放棄的念頭，但當(dāng)我想起殘疾人都想著自己跑步，我還有什么理由談放棄，我只需要談堅(jiān)持。我閉上雙眼，慢慢加速，我似乎能聽清從我身邊飛過(guò)的風(fēng)聲，我暗暗地為自己打氣，咬緊牙關(guān)，心在劇烈的跳動(dòng)著，熾熱的燃燒著，那熾熱的火苗似堅(jiān)持，變得愈加火熱，愈加強(qiáng)烈，堅(jiān)持的幼苗在那一刻在我心中萌發(fā)。
我睜開雙眼，邁開腳步，挺起胸，仰起頭努力前進(jìn)，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光，打在地上，無(wú)比燦爛，無(wú)比溫暖，一股股溫暖的力量支撐我繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，告訴我不能放棄，我的腳步邁得越來(lái)越快，手臂也隨之用力搖擺，沖刺，我終于堅(jiān)持下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了自己。
堅(jiān)持讓不可能變?yōu)榭赡?，?jiān)持讓人們擁有成功。有付出，有回報(bào)，有堅(jiān)持，有愉悅!
堅(jiān)持就會(huì)成功
堅(jiān)持，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)是很困難的，所以我也不例外?？墒?，不堅(jiān)持，就會(huì)讓你一事無(wú)成，堅(jiān)持就會(huì)讓你成功。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
從三歲開始，我就學(xué)習(xí)鋼琴，剛學(xué)的時(shí)候，鋼琴發(fā)出的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天籟之音，我迫不及待的想要去觸摸它?？珊镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)槊刻煲毼鍌€(gè)小時(shí)，別的小朋友在這五個(gè)小時(shí)里都可以盡情的玩耍，而我只能在琴房里枯燥的彈鋼琴，可是我也想和其他小朋友一樣快樂(lè)的玩耍。然后，我直接丟掉琴譜、把練琴的事丟到腦后，跑下樓去和小朋友一起玩的不亦樂(lè)乎?；丶业臅r(shí)候天已經(jīng)很晚了，媽媽臉色嚴(yán)肅的坐在沙發(fā)上，好像專門在等我一樣，我心里忐忑不安的走到媽媽身邊，低著頭等著媽媽的訓(xùn)斥。媽媽在深深地嘆了口氣之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，凡事貴在堅(jiān)持，學(xué)鋼琴雖然很苦，很枯燥，但是你不能因?yàn)檫@樣就半途而廢啊!只要你堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)有好的成績(jī)，堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)時(shí)我不懂什么意思，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，媽媽又說(shuō)：“那你現(xiàn)在知道該干什么嗎?”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“知道!”說(shuō)完，我就跑去練琴了。第二天練琴的時(shí)候，我的心又飛到樓下小朋友的嬉戲歡笑中，身體也蠢蠢欲動(dòng)的想往門外跑，就在我手伸向門把手的時(shí)候，媽媽的話就又響在了我的耳邊，我猶豫了片刻，最終回到了琴房，專注的練起了鋼琴。就這樣我每天堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)，才有了現(xiàn)在鋼琴五級(jí)的成功。
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，一定要真正的學(xué)會(huì)堅(jiān)持，記住!“只有堅(jiān)持，才會(huì)有收獲;只有真正學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)!”
同學(xué)們，為了堅(jiān)持，加油啊!
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)持
“堅(jiān)持就是勝利!”我一直對(duì)自己這樣說(shuō)。
我四歲時(shí)就開始練習(xí)舞蹈，立志要成為一名舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。父母從小就對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候練的話，柔韌性好，練起來(lái)輕松?！币荒昙?jí)起，我開始練側(cè)身翻，翻第一個(gè)就摔了大跟頭，搞得我腿上青一塊，紫一塊。雖然特別疼，但回家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，加油!”這句話深深地激發(fā)了我的斗志，我立刻讓媽媽扶著我在墊子上練翻，第二天又強(qiáng)忍著痛面帶微笑回到了訓(xùn)練場(chǎng)。老師疑惑地問(wèn)我：“蔣晗霏，你不是受傷了嗎?你怎么還來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)啊?”我立刻像個(gè)大人一樣說(shuō)：“老師，腿上的傷就是苦的藥，藥吃下去就好了，傷保護(hù)好就能行!”老師覺(jué)得我特別想學(xué)，便小心翼翼地扶著我練習(xí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……兩小時(shí)很快就過(guò)去了。在我滿頭大汗、氣喘吁吁時(shí)，老師幫助我翻了第六十一個(gè)側(cè)身翻，可還是沒(méi)有一個(gè)成功，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，真想打退堂鼓。老師對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)保護(hù)好傷就能行嗎?又反悔了?”我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)：“誰(shuí)反悔了，我太累想休息一下罷了。”老師幫我練得也很累，只是這次翻的第二個(gè)就成功了!我尖叫起來(lái)：“太棒了!”我邊尖叫邊手舞足蹈。
如今，我終于成為了舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員，在舞蹈方面獲得了許多榮譽(yù)。我始終相信鐵杵磨成針——功到自然成。
堅(jiān)持再堅(jiān)持
在我們的生活中，只要確定好目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力達(dá)到目標(biāo)，這才是一種可貴的精神。
只要我一看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我就想起剛開始學(xué)吹笛的那一幅幅畫面。
幼兒時(shí)期的我根本不知道學(xué)吹笛子是要刻苦練習(xí)的，只知道笛子是一個(gè)很新鮮的東西。我一再地請(qǐng)求媽媽讓我去學(xué)吹笛子，媽媽終于答應(yīng)了，我想吹笛子的興奮勁兒也越來(lái)越高了。
經(jīng)過(guò)努力終于讓我學(xué)會(huì)了第一首歌，不過(guò)，爸爸和媽媽覺(jué)得糟透了，凡是聽過(guò)我吹笛子的人，都要數(shù)落我?guī)追?，?你根本不是一塊吹笛子的料!難聽極了!這些話經(jīng)常在我耳邊回蕩。我的興奮勁兒，被這些話語(yǔ)潑滅了。
我趴在床上，心里酸酸的，很不是滋味兒，轉(zhuǎn)念又想：這不是我自己做出的決定嗎?又怎么能輕易放棄呢?自己不是很希望能吹出美妙的笛聲嗎?我······我要堅(jiān)持
就這樣，我刻苦起來(lái)，在夜晚，房間里經(jīng)常傳出我的笛聲，就算腰酸悲痛，我也沒(méi)有放棄。
終于，我在湖南省獲得了銀獎(jiǎng)，這突如起來(lái)消息，讓我高興不已。
我們要走屬于自己的路，一條獨(dú)一無(wú)二的人生路，可能在路上會(huì)遇到挫折，但不管橫著走路或倒著走路，仍然是一種前進(jìn)的方式。
堅(jiān)持是一種力量
堅(jiān)持，這個(gè)詞，我個(gè)人感覺(jué)太過(guò)于通俗化了，大家常常會(huì)說(shuō)的這個(gè)詞語(yǔ)。堅(jiān)持，它有的時(shí)候真的很有魔力，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，別人會(huì)告訴你， 一定要堅(jiān)持，當(dāng)你聽到這個(gè)詞的時(shí)候，你也許就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)槟銏?jiān)信堅(jiān)持就一定會(huì)成功。說(shuō)起這個(gè)堅(jiān)持的時(shí)候會(huì)很輕松，但是做起來(lái)的話不是很容易。
我記得法國(guó)作家拉羅什夫科說(shuō)過(guò)這樣一句話，取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。在最困難的時(shí)候，哪怕你堅(jiān)持一下下，也許就會(huì)成功;如果你放棄了，那么你就一定會(huì)失敗，因?yàn)槟銢](méi)有嘗試著去堅(jiān)持，你沒(méi)有自信，結(jié)果就是失敗，但如果你堅(jiān)持了，最終結(jié)果仍然是以失敗告終，你也不會(huì)覺(jué)得遺憾，因?yàn)槟銏?jiān)持了，你努力了，你不會(huì)覺(jué)得后悔，你經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程，也許還會(huì)讓你很難忘。堅(jiān)持是一種很強(qiáng)大的力量，也許它會(huì)把失敗變成成功 ，有一條名言，我還深深印在腦海里了，它是‘天下無(wú)難事，只怕有心人。天下無(wú)易事，只怕粗心人?！?/p>
我親身經(jīng)歷過(guò)，最后我成功了，我好高興，因?yàn)槲矣袊L試過(guò)，我覺(jué)得想要堅(jiān)持就一定要有自信。有聽說(shuō)過(guò)嗎?自信是一種美，只要你自信，你就將成為最美的人。 看那些在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，他們用敢于拼搏的精神感染了我們每一個(gè)人，前段時(shí)間，我看了一場(chǎng)比賽是自行車比賽，中途有一位運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樘珦頂D，他摔在了賽場(chǎng)上，看得出來(lái)，傷勢(shì)很嚴(yán)重，可是他沒(méi)有退出，而是扶著自行車一步一步艱難的走到終點(diǎn)，觀眾席都站起來(lái)為他鼓掌，他不屈不撓，永不言棄，堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，也感動(dòng)了我。
一定要堅(jiān)持!一定要自信!
堅(jiān)持是一種智慧
堅(jiān)持是一種智慧 人生貴在堅(jiān)持，凡事要持之以恒.在一節(jié)體育課上，讓我懂得了堅(jiān)持是一種智慧。
“叮鈴鈴!”又到了體育課，我走出了教室，跟著大部隊(duì)來(lái)到了炎熱的操場(chǎng)。我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師告訴我們，今天要進(jìn)行50x8往返跑的測(cè)試。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心己經(jīng)崩潰了，50x8可是我最不拿手的體育項(xiàng)目。 我們?cè)诶蠋煹闹笓]下排成4排，在我前面的同學(xué)都快速的完成了測(cè)試。要輪到我了，我的心緊張的怦怦直跳。萬(wàn)一我跑到一半沒(méi)了氣了，成績(jī)不理想怎么辦?在我胡思亂想的時(shí)候，輪到我了。“不管了，就奴了往前沖吧!”我小聲的對(duì)自己說(shuō)。我擺好跑步的姿勢(shì)，雙眼緊緊的盯著老師，準(zhǔn)備開跑。只見老師一揮手，我便跑了出去。剛開始，我跑得很快。可是才跑了兩趟往返跑，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。眼看速度越來(lái)越慢，我很著急，有點(diǎn)想放棄了?？蓽y(cè)試還沒(méi)有結(jié)束，我告訴自己：“一定要堅(jiān)持住，相信自己一定可以的!”于是我便調(diào)整呼吸，用力擺動(dòng)著雙手，兩只腳快速地奔跑著，同學(xué)們也都在為我加油，我在同學(xué)們的加油聲中到了終點(diǎn).當(dāng)我聽到老師說(shuō)我良好，我很高興。
如果不是在跑步是堅(jiān)持跑完，我就不會(huì)取得好成績(jī)。所以，我認(rèn)為堅(jiān)持是一種智慧。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文2
一句老話“堅(jiān)持就是勝利?！钡拇_，堅(jiān)持是勝利，是成功，生活正因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)精彩。
在今年的暑假，我參加了長(zhǎng)時(shí)間的夏令營(yíng)，在閉營(yíng)的前二天，我們計(jì)算成績(jī)，通過(guò)跋涉25公里，分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發(fā)作，吃了許多藥才稍有些好轉(zhuǎn)。
第二天一早，我就想向營(yíng)長(zhǎng)匯報(bào)情況。但一想到“堅(jiān)持”兩個(gè)字時(shí)，我便愣了一睛，“對(duì)呀，我能堅(jiān)持得了?！毕胪?，我便一聲不吭，跟著隊(duì)伍去了。
一路上，我呼吸著新鮮空氣，和朋友們有說(shuō)有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉(zhuǎn)，我便立即沖到前面，作為“領(lǐng)頭羊”。這時(shí)，因昨天晚上哮喘發(fā)作沒(méi)有休息好，出現(xiàn)體力不支情況，好幾次都想停下來(lái)休息，等車子來(lái)把我接走。但我的耳邊想起了“堅(jiān)持、堅(jiān)持”的聲音，我便又加快步伐，趕上大隊(duì)伍。
隨著路程變長(zhǎng)，我的病痛加上疲憊一齊向我撲來(lái)，我的腦海中一直響著“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”的聲音，“對(duì)，我要堅(jiān)持！”想到這，我又覺(jué)得有一鼓力量在催我快走。路程在變短，25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我笑了，我不為我的成績(jī)而笑，我不為我的開心而笑，我是為了我的堅(jiān)持，我的成功而笑。奮斗了就會(huì)有成功，而在奮斗中最不可缺少的就是堅(jiān)持。有人說(shuō)，生活因?yàn)橛辛藠^斗而精彩，有人說(shuō)生活因有成功而精彩，還有人說(shuō)生活因?yàn)橛辛丝部蓝剩且磺腥鄙倭藞?jiān)持又怎么能行呢？
“堅(jiān)持就是勝利！”“鍥而不舍，金石可鏤?！睕](méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才使生活美好，生活有了堅(jiān)持而精彩。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文3
堅(jiān)持就像放風(fēng)箏時(shí)手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風(fēng)箏才飛得越遠(yuǎn)；堅(jiān)持就像蛛蛛織網(wǎng)時(shí)嘴里不斷吐絲，只有吐得越多，網(wǎng)才編得越結(jié)實(shí)；堅(jiān)持就像長(zhǎng)跑時(shí)不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點(diǎn)才越近。而我，不斷堅(jiān)持的是每天遨游在書海洋里。
當(dāng)我從拿起的第一本書起，堅(jiān)持的力量就在醞釀。我越看越入迷，越讀越愛(ài)不釋手，一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著，時(shí)不時(shí)加上幾串比喻葡萄，時(shí)不時(shí)添加一句擬人餅干，也許，還填補(bǔ)些“三級(jí)跳”跳跳糖。每當(dāng)我旅游完一本書，堅(jiān)持仙女就揮動(dòng)魔杖，使我不由自主地捧起另一本書，字精靈又我為準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我竟在堅(jiān)持仙子每天的督促下一直在看書！她一灑仙粉，我就會(huì)更專注地看書；她一揮魔杖，我就再拿起下一本書；一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認(rèn)為美的句子。
一天，我正看書時(shí)，一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù)，合上書，抓起它就丟到了一邊。堅(jiān)持仙子發(fā)現(xiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，她就揮動(dòng)她香樟木做的.魔杖，在淡淡的清香中擺動(dòng)著輕紗薄翼般的披肩，口中念念有詞，像從前的巫師一樣作法。這時(shí)，我心中的花草擺成了幾個(gè)字：堅(jiān)持就是力量！于是我再次撿起了書，繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。
我覺(jué)得，堅(jiān)持是無(wú)止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會(huì)放棄。
堅(jiān)持是一碰就倒的危樓，岌岌可危；堅(jiān)持是十分脆弱的小花，弱不禁風(fēng)。所以，你要懷著良好的心態(tài)，與堅(jiān)持?jǐn)y手，永不放棄！
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文4
赤橙黃綠青藍(lán)紫，對(duì)大家來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了的吧，對(duì)嘍——這就是彩虹的顏色。七彩色在紙上畫起來(lái)易如反掌，可在自然界中尋找就有點(diǎn)不容易了。這不，老師就給我們布置了一道“作業(yè)”：尋找七彩色。
夏季已經(jīng)來(lái)臨了，太陽(yáng)變得炙熱起來(lái)，今天，我就要用這燦爛的陽(yáng)光來(lái)“制造”出一道七色彩虹，好好感受一下七彩顏色的魅力。
噴水壺可是“制造”彩虹的好工具。吃完午飯，我接了滿滿一壺水，疾步來(lái)到了花園內(nèi)。午時(shí)的烈日光芒萬(wàn)丈，照得人昏昏欲睡，我舉起水壺，擺個(gè)消防隊(duì)員滅火的架勢(shì)，直對(duì)著太陽(yáng)灑了起來(lái)。咦？我怎么絲毫沒(méi)看見一丁點(diǎn)美麗的七彩光，而且刺眼的陽(yáng)光透過(guò)水霧，刺得我的眼睛直想流眼淚?！霸趺椿厥拢 蔽逸p輕嘀咕了一聲，難道書上介紹的方法不對(duì)嗎？我歪著頭想了想，決定再換個(gè)方位試一試。
我把身子側(cè)過(guò)來(lái)，把壺側(cè)著灑向太陽(yáng)的右邊。哇！奇跡出現(xiàn)了——好漂亮??！噴水壺的噴頭出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黃豆一般大小的水珠，就像一個(gè)個(gè)圓圓的可愛(ài)的小球球，然后一股股頭發(fā)絲兒一般細(xì)的水柱都從小球球里冒出來(lái)?？窗?，多像一個(gè)小太陽(yáng)啊！噴水壺的噴頭是太陽(yáng)的中心，而一股股細(xì)細(xì)的水柱是它四射的光芒！細(xì)細(xì)的小水柱連綿不斷，形成了一面薄薄的水幕，在陽(yáng)光的照射下，就像魔幻仙境一樣，紅橙黃綠青藍(lán)紫——七種美麗的顏色，像仙女魔法棒散發(fā)出的光彩，出現(xiàn)在我的眼中。我稍稍移動(dòng)了一下噴水壺的位置，這道絢麗的七色彩虹也跟著閃爍著、變動(dòng)著……我癡迷地望著眼前的一切，連眼睛都不舍得眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)刻。
哈哈！實(shí)驗(yàn)成功啦！陽(yáng)光下，我高興極了，感謝陽(yáng)光送給我這份美麗的禮物，我要把美麗的一刻永遠(yuǎn)映在我的心中！
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文5
以堅(jiān)持為主題的作文高三1
人生像一片遼闊的天空。有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)烏云密布，但是展望未來(lái)， 都沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槲覉?jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，剛剛放了暑假，爸爸決定帶我去爬山放松一下，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這么熱的天還去爬山，等下會(huì)被燒壞了腦子的，或者是中暑。”爸爸說(shuō);“我就是想鍛煉一下你的毅力怎么樣，像不像一個(gè)小男子漢?！痹诎职值慕鹛艏?xì)選下，我們決定去梵凈山。一到梵凈山，濃濃的霧給梵凈山蒙上了一層神秘的面紗，這讓我有了更多的遐想。我們先去找酒店住下，第二天早上，再開始我們的爬山之旅!早晨的梵凈山比我們來(lái)的時(shí)候還有大，像一個(gè)蒙上了面紗的小姑娘，等待我們?nèi)ヌ骄克ベ澝浪?。?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的山路，我們終于來(lái)到了梵凈山的山腳下。剛好我們碰到了那里少有的陰天。
開始登山了，我把早已準(zhǔn)備好的拐杖拿了出來(lái)，不過(guò)好像不起什么作用，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，一路上我們互相打氣，你追我趕，終于爬到了半山腰，可登頂?shù)南Ｍ财茰缌艘话?，太?yáng)的光芒炙烤這周圍的一切，知了拼命的叫著，鳥兒們都藏了起來(lái)，樹木低垂著頭，連我看見的一只小狗都吐著舌頭，無(wú)精打采地趴在樹蔭下，在經(jīng)歷了被太陽(yáng)燒的最嚴(yán)重的區(qū)域之后，我們進(jìn)入了樹木茂密的地方，這時(shí)我已經(jīng)體力透支，整個(gè)人快崩潰了，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?”這時(shí)一個(gè)年近七旬的老爺爺也走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，堅(jiān)持就是勝利，要是這點(diǎn)困難都把你給打倒了，那么你以后遇到更大的困難，那豈不是都不敢面對(duì)啦!”在聽了老爺爺?shù)囊环捄?，我頓時(shí)茅塞頓開，心中充滿了信心，充滿了力量，經(jīng)過(guò)了五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了山頂，在到達(dá)山頂之后，俯瞰著山下的一切，我有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感!
“堅(jiān)持就是勝利”，這就是我最喜歡的格言。從此以后我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，努力戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
以堅(jiān)持為主題的作文高三2
念念不忘，必有回響。鍥而不舍，方得始終。做任何事唯有堅(jiān)持方能成功!
在我還很小的時(shí)候我就喜歡幻想我的未來(lái)，會(huì)想我長(zhǎng)大要干嘛，然后要賺很多很多錢，買衣服買吃的等等。那時(shí)的我總是對(duì)未知充滿了好奇，似乎覺(jué)得成功是件很容易的事，所以那時(shí)的我總希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)離開爸爸媽媽的羽翼，獨(dú)自在天空自由翱翔。
再后來(lái)，我上了初中。我的學(xué)業(yè)開始繁重起來(lái)，我失去了那些可以幻想的日子，我開始為考試而緊張，為成績(jī)而著急。起初我還有些不適應(yīng)，但時(shí)間久了，我在不知不覺(jué)間喜歡上這種忙碌時(shí)日子。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣!漸漸的，我在心中許下了夢(mèng)想的種子，我開始變得成熟起來(lái)。
那三年，是拼搏的三年，是忙碌的三年，更是需要堅(jiān)持的三年。在一次次的逼迫自己，錘煉自己后，我終于可以迎來(lái)希望的曙光，摸到希望女神的衣角!講真的我感謝那三年，懷念那三年。在那一段時(shí)光里，我明白了：有些事不是看的希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才看的到希望。
那時(shí)的我早早的就在心中許下愿望，確定了自己的目標(biāo)，并一直朝著自己的目標(biāo)一步步前行著。
直到現(xiàn)在我進(jìn)入了高中。起初，我邁著自信的步伐，走進(jìn)這所我所憧憬的高中，我期待著自己三年后能像今天一樣自信的走在這條路上，迎著祝福與期望。可不久，我就對(duì)我的智商產(chǎn)生了前所未有的懷疑，上課，考試，這一樁樁一件件都仿佛一盆冷水把我的希望的小火苗澆滅。在那一兩個(gè)星期里，我感覺(jué)我好像陷入了一個(gè)極大的深淵里，無(wú)論多么努力回應(yīng)我的也只是無(wú)盡的黑暗。我迷茫，我無(wú)助，我開始變得焦躁，變得沒(méi)有耐心?？晌矣竹R上想想我之前所信奉的堅(jiān)持!是啊，任何困難只要咬咬牙堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的。
我開始重拾信心，不斷的給自己加油鼓勁，上課不錯(cuò)過(guò)老師講的任何知識(shí)，有不懂的一定要向別人請(qǐng)教。果然，上天總是不會(huì)虧待努力的孩子的。我開始習(xí)慣了新的上課方式，新的老師和同學(xué)。心中只感覺(jué)有了一股前所未有的成就感!
經(jīng)常聽到有人對(duì)我媽媽說(shuō)，唉!你姑娘會(huì)讀書咧，有啥秘訣沒(méi)有。而我想，這有啥秘訣，說(shuō)白了就是要堅(jiān)持。
成長(zhǎng)就是這樣，從莽撞輕狂，歷經(jīng)困難挫折，會(huì)逐漸收斂成大人的模樣，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨越多，就越有內(nèi)涵。
最后，我想每個(gè)人都一定渴望成功，但成功不是就說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的，鍥而不舍，一路堅(jiān)持，方能成功!
以堅(jiān)持為主題的作文高三3
啄木鳥每天堅(jiān)持給樹木醫(yī)病，為的是給大自然帶來(lái)了福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅(jiān)持去做一件事情，那么這就是勝利。
靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨勾起我無(wú)限的遐思，一絲絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。霎那間，我回憶起那心酸而又歡樂(lè)的歷程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透過(guò)窗戶看到一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的身影，十分羨慕。我從小就愛(ài)跳舞，總想象著我有一天可以登上舞臺(tái)，為大家表演。我想跳舞的想法被母親斷然的拒絕了，她認(rèn)為這樣一定會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但我那顆熾熱的心并沒(méi)有被她冰冷的話語(yǔ)熄滅。我還是報(bào)名了，因?yàn)槲矣袎?mèng)。
在舞蹈室中，我跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，但在背后的煎熬不是誰(shuí)都能讀懂的。每天練習(xí)基本功時(shí)，都感覺(jué)身體被別人拉扯，非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過(guò)要放棄，但又回過(guò)頭來(lái)想了想，都經(jīng)歷了那么多了，還害怕這一點(diǎn)點(diǎn)傷痛嗎?心中想到了一句話“堅(jiān)持就是勝利”，只要我堅(jiān)持下來(lái)，就離成功不遠(yuǎn)了。所以，每當(dāng)在很疼痛時(shí)，我都會(huì)咬咬牙，雖然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要堅(jiān)持，每能堅(jiān)持一次，我就離成功更近一步了。
終于等到上臺(tái)表演那天了，我依然和隊(duì)友們?cè)谖璧甘抑凶鲎詈蟮钠床Ｍ游覀兊氖莿倮?。在邁向舞臺(tái)那一刻起，我知道我所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，汗水的揮灑給我?guī)?lái)的是熱烈的掌聲;堅(jiān)持不懈的練習(xí)，給我?guī)?lái)的是勝利的光環(huán);疼痛的傷痕，練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。我享受這個(gè)舞臺(tái)，熱愛(ài)這個(gè)舞臺(tái)。就算再苦再累，我也會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲蚁霌碛袑儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。眼睛不禁淚光閃閃，回憶起堅(jiān)持跳舞這段路程，心中感觸很深，要是要我再選擇，我還是會(huì)選擇堅(jiān)持下來(lái)，我不愿做一個(gè)逃兵，因?yàn)槲矣形易约旱膲?mèng)。
人總要給自己定一個(gè)目標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。做什么事情都應(yīng)該選擇堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。堅(jiān)持時(shí)的風(fēng)景很美，當(dāng)你最終走向勝利的彼岸時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)思考這一路堅(jiān)持下來(lái)的艱辛與快樂(lè)，感觸頗多!
以堅(jiān)持為主題的作文高三4
堅(jiān)持成就夢(mèng)想
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”有志之士都會(huì)擁有一個(gè)永恒的理想，超越他人，超越自己，使其自我完善。在我們獲得成功后，仍能堅(jiān)持不懈地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力，這無(wú)疑是我們中的強(qiáng)者。
習(xí)慣于每天用眼看，用耳聽，用嘴說(shuō)的我們，并不會(huì)覺(jué)得這一切是如何的可貴。但是，如果一個(gè)人不能看，不能聽，更不能說(shuō)，那么，生命會(huì)是多么灰暗而寂寞啊!
海倫凱勒在出生19個(gè)月后，由于生病，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒(méi)受損，卻因?yàn)闊o(wú)法受到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，因此不會(huì)說(shuō)話，成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。
幸好，她的父母沒(méi)有放棄她，為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開了海倫緊閉的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語(yǔ)交流到可以獨(dú)立閱讀，甚至用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)槿绱?。她才能夠順利地從雷德克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái)，海倫竟然成為了一名杰出的的演說(shuō)家，而且出版了許多著作。她讓全世界為之震撼。
讀完這本書，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成功，不在于條件的好壞，而在于是否具有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，是否擁有堅(jiān)持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢(mèng)想，并為之努力，總有一天，會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)想的天堂，張開翅膀，散發(fā)光芒。
夜已深了，媽媽又催我睡覺(jué)，我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。
以堅(jiān)持為主題的作文高三5
堅(jiān)持成就夢(mèng)想的作文
海闊憑魚躍，天高任鳥飛每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想，夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。在地震面前，睿智的老師為了保護(hù)自己的女兒，自己卻失去了雙腿，一個(gè)舞蹈老師失去了雙腿代表著什么?這會(huì)讓她以后很難再站到光芒四射的舞臺(tái)上。失去自己親愛(ài)的女兒令她極度難過(guò)。看著自己的雙腿，但卻站不起來(lái)了，多想站在舞臺(tái)上翩翩起舞。她有夢(mèng)想，她不想自己的后半生就這樣度過(guò)，她就用假肢學(xué)著站起來(lái)，學(xué)著走路到學(xué)著練習(xí)舞蹈，她面對(duì)著衛(wèi)生間的鏡子練習(xí)，一次次的跌倒，她都忍著疼痛，又重新爬起來(lái)，她的父母勸她不要練習(xí)了，但她不放棄，她要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，她相信自己一定可以重新站在舞臺(tái)上。她就這樣一遍又一遍的練習(xí)，堅(jiān)持，追求自己的夢(mèng)想。最終，她戴上假肢，又重新回到了舞臺(tái)，她又當(dāng)上舞蹈老師。教同學(xué)們跳舞，舞姿依然是那么美。只要自己為了自己的夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)持，不放棄，那自己的夢(mèng)想就會(huì)靠自己越來(lái)越近，直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)力，就擁有者塑造夢(mèng)想的激情!“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”選擇堅(jiān)持，選擇追求夢(mèng)想，勇敢的向自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗!
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文6
我們開學(xué)了。在這周有許多有趣的事情。
每天課前三分鐘的演講總是不會(huì)變化，講的都是同學(xué)們自己的寒假趣事。對(duì)于初三畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假是為他們對(duì)于自己補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)候了。真的應(yīng)了那句話：放假只不過(guò)是給我們學(xué)生換了個(gè)地方寫作業(yè)！不過(guò)初一的我們可真的就是在作業(yè)里度過(guò)了。有的同學(xué)寒假出去玩了，自然也有的同學(xué)就在家呆著嘍。到開學(xué)叫作業(yè)和入學(xué)考試是自然又是幾家歡喜幾家愁啦，在寒假里做了預(yù)習(xí)的同學(xué)在考試時(shí)輕輕松松，而沒(méi)有這樣做的同學(xué)自然在考試時(shí)抓耳撓腮半天想不出一個(gè)字來(lái)。
“寒假不是用來(lái)享受的，是用來(lái)反超的！”這句話這么說(shuō)也是很有道理的。在上學(xué)期沒(méi)有學(xué)好的人可以提前復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，從而超越別人，就可以成為媽媽口中的“別人家的孩子”。
我們總是會(huì)許下很多承諾，立下許多目標(biāo)，可細(xì)數(shù)一下我們完成了幾件呢？這個(gè)寒假之前我跟我媽媽約定為了我放假以后要每天出去跑步，我定下跑步要得滿分的目標(biāo)。可是從放長(zhǎng)假以來(lái)，我能拖就拖，又會(huì)后悔今天沒(méi)有鍛煉，信誓旦旦地保證明天跑，我每天都這樣想，可寒假快要結(jié)束了我也就跑了兩天。這也驗(yàn)證了這句話：“言論的花兒開的愈大，行為的果子結(jié)的愈小?！?/p>
有些事不是因?yàn)榭吹搅讼Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。
你必須拼盡全力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。如果我們總是等對(duì)的一切就緒，那我們就永遠(yuǎn)無(wú)法開始。人與人最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。一切事情的結(jié)局都是美好的，如果不好，那他就不是結(jié)局。有時(shí)候就是人們以為的無(wú)用之人，成就了無(wú)人敢想之事。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文7
今天在大街上碰見一位綠發(fā)小青年，自己認(rèn)為很酷又帥，周圍不少人都夸他很時(shí)髦，很yes。我對(duì)他的外表十分疑惑：難道這是美嗎？
美，是指德才或品德好。有些人對(duì)美的理解卻有些費(fèi)解或偏差。理個(gè)光頭或留個(gè)長(zhǎng)發(fā)，蓄長(zhǎng)胡須，加長(zhǎng)指甲，更有甚者把頭發(fā)染成七彩繽紛，認(rèn)為這是“帥”；把新買的衣服弄得全部是洞，認(rèn)為這是“酷”；把妝化的特別濃，像蓋上了一層霜，認(rèn)為這是“前衛(wèi)”。殊不知，他們把美已經(jīng)曲解。
雨果的《巴黎圣母院》中那位卡西莫多，他給人們帶來(lái)了很深的印象。他丑的讓人感到可怕，但他的內(nèi)心卻遠(yuǎn)比那些衣著華麗的人要善良純潔。人們都贊美他，不是因?yàn)樗耐饷捕鴧s步。由此可見，內(nèi)在美才是最重要的。否則，如果是一位美麗的天使，假如出口成“臟”，品行低劣，又怎能說(shuō)她是美的呢？
中國(guó)歷史上，相貌出眾者不計(jì)其數(shù)。秋瑾為后人而革命，是美在了她的傲骨與精神。朱元璋如此之丑，卻建立了明朝的江山……他們都是內(nèi)心的美、內(nèi)在的美，換取了人們對(duì)他們的懷念和佩服。
生活中，并非人人都有出眾的相貌。但，只要你心靈美，那么人們會(huì)向你發(fā)出美的贊嘆。如果一個(gè)人只追求外表的美，不注重內(nèi)心的修養(yǎng)，所謂的“酷”，“帥”，“前衛(wèi)”，都會(huì)讓這些人頹廢和不求上進(jìn)。
最后，我們只要端正自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的品德，讓自己的心靈滋潤(rùn)，充實(shí)，終有一天人們會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“真美”。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文8
在窗臺(tái)上擺放著一個(gè)獎(jiǎng)杯，大概是因?yàn)閿[放了許久，上面都已經(jīng)落上了灰塵。這是我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)中的一個(gè)，雖然那次比賽已過(guò)去了很久，仍記憶猶新。
有一次，我們上體育課。老師要求我們跑長(zhǎng)跑，可平時(shí)我都是跑短程，對(duì)這次長(zhǎng)跑沒(méi)有什么信心。沒(méi)想到到了跑步的時(shí)候，我竟超越了許多同學(xué)，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉在了后面。我也是十分的吃驚，心想原來(lái)我長(zhǎng)跑也很快的嘛!
后來(lái)學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)名參與了800米的項(xiàng)目。站在操場(chǎng)上，想著要和校內(nèi)頗具盛名的長(zhǎng)跑冠軍同場(chǎng)競(jìng)技就心里沒(méi)底，渾身發(fā)抖。
比賽那天，我們班的同學(xué)在觀眾席為我打氣加油，我也暗下決心要好好表現(xiàn)。砰!發(fā)令槍響了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去，奮力奔跑著。一圈，兩圈到了第三圈的時(shí)候，體力明顯不支，更要命的是右腹部突然疼了起來(lái)。這股疼痛越來(lái)越厲害了，豆大的汗珠從我臉上滑落。我咬著牙，努力將注意轉(zhuǎn)移至耳邊呼嘯的風(fēng)和吶喊助威的同班同學(xué)們身上，這樣疼痛感減弱了不少。加油啊!我在心里默默地鼓勵(lì)著自己，困難再大也要堅(jiān)持到底，成功與失敗就在一念之間。
在同學(xué)們的加油助威聲里，在我的努力堅(jiān)持之下，肚子也不疼了，速度也漸漸的提了上來(lái)。三圈兒了，三圈兒半了在趕超了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手之后，我終于跑完了整個(gè)比賽，站到了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
競(jìng)賽場(chǎng)上的每一份堅(jiān)持，都是成功的累積，在想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)努力堅(jiān)持下去，接下來(lái)遇到的驚喜就是生活給你的獎(jiǎng)勵(lì)!
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文9
成功是什么？成功的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個(gè)人都有著不同的見解。在我看來(lái)，有一種成功叫堅(jiān)持。
所謂“失敗是成功之母”，成功是從失敗中提取出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，固然一次失敗甚至一直失敗是難以接受的，但放棄才是真正的失敗，堅(jiān)持才是勝利。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)試卷的作業(yè)，開始老師就說(shuō)這一張?jiān)嚲矸浅５碾y，難得就像是在做奧數(shù)題。但是等老師發(fā)下來(lái)了這張?jiān)嚲頃r(shí)，我草草看了一眼，都是那選擇題和填空題，感覺(jué)題型并不怎么難，心里暗暗驚喜：這還不好寫。然而，當(dāng)我開始寫題目之后，我看了看第一題，腦子一片模糊，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，寫都寫不出來(lái)，甚至連題目我好像都讀也讀不懂。我馬上問(wèn)老師，老師回答了我的問(wèn)題，第一題我慢慢摸索著會(huì)做了，看第二題我還是跟第一題一樣讀題目勉強(qiáng)會(huì)做了，第三題、第四題……第二天，試卷改好發(fā)下來(lái)了，看到試卷上對(duì)的題目只有四五道題，尤其是這四五道題還是我蒙對(duì)的，心里的失落、沮喪真是沒(méi)辦法說(shuō)得完，心情就像坐跳樓機(jī)一樣，跌到谷底。
后來(lái)那幾天，我針對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)得非常努力，每節(jié)課我都有認(rèn)真聽講，認(rèn)真地做筆記，我覺(jué)得下次考試肯定會(huì)考到很都讀不懂、看著就不會(huì)的題目，而且還是我錯(cuò)了一次又一次的題目，我不想接二連三不會(huì)?。?/p>
第二次考試時(shí)間到了，我原先對(duì)第二次考試非常地有自信，因?yàn)槲以谇懊娴恼n上非常努力地學(xué)習(xí)過(guò)、復(fù)習(xí)過(guò)了，我相信這次考試肯定考的會(huì)比上次好，然而這次考試簡(jiǎn)直令我崩潰。第二次考試試卷很快就被改完發(fā)下來(lái)了，雖然分?jǐn)?shù)依舊不高，這很讓人難過(guò)，但這次考試的分?jǐn)?shù)比上次的好了很多，即使我還不滿意，但有所進(jìn)步不也是一個(gè)小成功嗎？如果我不斷堅(jiān)持下去，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)考出自己滿意的成績(jī)！
堅(jiān)持著前進(jìn)吧！只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡；只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門才會(huì)向你開啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈就是邁向成功。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開成功的大門......堅(jiān)持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
一直以來(lái)，體育都是我的弱項(xiàng)，大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣力，最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái)，我慢慢對(duì)自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測(cè)試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責(zé)罵著自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，哪怕掛在隊(duì)尾，也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。
到了測(cè)試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴(yán)肅，忙著準(zhǔn)備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復(fù)一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械的跑著，跑著。
快400米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅(jiān)持下來(lái)，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時(shí)，我小聲對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)持住!”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指?？嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái)，那時(shí)我知道，我終于堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝并證明了自己：我，一樣可以。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。
在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文11
崩坍停止了，江邊髙壘著巨人的尸骨，多少綠樹被悲痛壓抑著彎下了腰，又有多少生命的花朵在剎那間枯萎！和那生命之花一同逝去的，還有那蒼白的、鉛灰色的、暗淡了的夢(mèng)。
孩子別哭，我們還有生命。當(dāng)總理用沙啞的聲音說(shuō)出這樣的話時(shí)，我的整顆心都碎了。是啊，我們不哭，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們要用自己的靈魂承擔(dān)起那些失去了生命和夢(mèng)想的人們對(duì)這個(gè)民族的希望，幫他們圓夢(mèng)。我想用自己的雙手抹去那些因悲痛而流出的淚水，用自己的心祝愿所有人都平安。
我把我的誓言和愛(ài)刻在蠟燭上，看它在溫暖的光暈中如何安撫那一顆顆受傷流血的心靈。
不能放棄夢(mèng)想，不能放棄生的希望！當(dāng)惡魔的爪子伸向了無(wú)辜的人們時(shí)，一位中學(xué)教師用柔弱的身軀為四顆躍動(dòng)的心撐起了一片綠蔭，一位年輕的媽媽用她的乳頭為孩子提供生命的乳汁。又有多少人將生命置之度外，在與死亡拼死搏斗的時(shí)候，全然不顧自己的安危！
這一切都在我的心靈開了花，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道如何用自己的雙手將生命的色彩奮力渲染，構(gòu)筑我生命的夢(mèng)。
傳說(shuō)中有一種鳥，是沒(méi)有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候，那便是死的時(shí)候。我就是那只鳥，我不能睡去，我不愿因自己的熟睡而讓自己的生命無(wú)所作為，我要用自己的雙手去為那些死去的孩子們完成他們的夢(mèng)想！
所有那些凋零了的生命之花，殘缺了的夢(mèng)，都在那一刻凝結(jié)成了永恒！夢(mèng)和生命同在，它停在記憶的暖室里，有情感在滋養(yǎng)著。不，他們的夢(mèng)和我們同在，我們的民族依舊有生生不息的力量與喧鬧的色彩！喚醒沉睡的人們，告慰死者的亡靈，用民族的奮飛去安慰他們的“夭亡”！我們要用全民族的誓言和愛(ài)去召喚中華民族新的明天和未來(lái)。
一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。
夢(mèng)和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢(mèng)，讓我們用愛(ài)的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文12
總在守望那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的我飛快地敲擊著鍵盤,文字在我的指下熠熠生輝,情感在我的心底汩汩流瀉，身旁是我的書?,案前,書正散發(fā)著油墨香。
這是我的夢(mèng)想。自從幼時(shí)迷上了楊紅櫻阿姨的故事，我就愛(ài)上了文字，并幻想著能做個(gè)寫字的女子,在文字與快樂(lè)之間游走。于是，我開始整夜收集所有關(guān)于楊紅櫻的文字,包括她的照片，那時(shí)夢(mèng)想塞滿年少輕狂的天空。
歲月如斯,童年轉(zhuǎn)瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的翅膀，那天《紅領(lǐng)巾》發(fā)表了我的文字——《我的夢(mèng)》。我收到了20塊錢的稿費(fèi)。這是我命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著夢(mèng)想的升溫,我已經(jīng)無(wú)法舍棄文字了。我總是不停地寫呀涂呀刪呀改呀……
癡迷著文字，癡愛(ài)著夢(mèng)想。彈指一揮間,我跨進(jìn)了初二,第一次月考試，我的數(shù)學(xué)物理連連敗北，英語(yǔ)頻頻告急，媽媽丟掉了我的稿子,爸爸藏起了我的書簽,老師神色凝重地勸誡著:“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話．夢(mèng)就成了無(wú)本之木，無(wú)源之水?！睜敔斈棠毯傻乜粗?，嘆口氣：“哎，女大不由娘！”搖搖頭走了。
拾起散落一地的稿子，悄悄藏起書簽，把夢(mèng)想藏在心里的角落．想想那些早隕的才子們，想想那些時(shí)因?yàn)樽硇挠谖淖?，過(guò)早放棄學(xué)業(yè)的女子，我知道師長(zhǎng)的勸告不無(wú)道理：全面發(fā)展才是時(shí)代的要求，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。
那晚，我把自己喜愛(ài)的文字束之高閣。那晚，我做了一夜的夢(mèng)?夢(mèng)里我的文字遍地開花，夢(mèng)想正如我的守望一樣生長(zhǎng)著。
清晨，桃紅柳綠，看云卷云舒，天高云淡。
風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的，我笑了，我對(duì)著天空呼喚，在大地上貪婪地呼吸著。只要我耐心守望，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。終有一天，我會(huì)像一只輕盈的鳥兒，飛向心中向往已久的那塊土地——我的夢(mèng)想，我的天堂，我心中的伊甸園。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文13
“堅(jiān)持就是勝利”，從小老師就是這樣教的，相信沒(méi)有人會(huì)懷疑過(guò)這個(gè)亙古的真理。但實(shí)際是思想和行動(dòng)總是不怎么統(tǒng)一，說(shuō)堅(jiān)持的人一大堆，但實(shí)際能堅(jiān)持的卻是少之又少。我覺(jué)得我們的大學(xué)生活很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，下面給大家分享關(guān)于演講稿堅(jiān)持，方便大家學(xué)習(xí)。
演講稿堅(jiān)持1
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫，學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍，”從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底，再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神.
大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋 二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?/p>
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。
孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。
旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤?！边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，
古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無(wú)法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)，大概如下：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
演講稿堅(jiān)持2
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
演講稿堅(jiān)持3
我很喜歡《勸學(xué)》這篇文章，其中有一句名言是這么說(shuō)的：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
我們都知道這句話是談敬業(yè)的，堅(jiān)持的。因此呢，就引出了今天我演講的題目《相信堅(jiān)持的力量》。
我經(jīng)常跟室友說(shuō)，人要學(xué)做駱駝，不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠，把成功比作沙漠那端的綠洲。那么我們就可以知道，駿馬跑起來(lái)肯定很快，但是沒(méi)有耐力，不可能夠穿越沙漠，抵達(dá)成功的彼岸。而駱駝呢，卻能夠走到終點(diǎn)，到達(dá)綠洲。因?yàn)樗且徊揭粋€(gè)腳印，靠的是堅(jiān)韌不拔的信念和堅(jiān)持不懈的精神。所以駱駝能夠到達(dá)成功的終點(diǎn)。所以，你什么時(shí)候看見一匹駱駝像馬一樣，沖進(jìn)沙漠，那基本上，一定是瘋了。
或者換說(shuō)(蝸牛和老鷹的比喻：是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動(dòng)物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農(nóng)民，所以你知道我的出身也不好。但我在跟我的同學(xué)演講的時(shí)候，我就告訴他們，我相信堅(jiān)持的力量。如果說(shuō)，你們一個(gè)月做成的事，我就花兩個(gè)月;你們花一年做成的事，我就花兩年;你們兩年做成的事，我就花十年;你們十年做成的事，我花二十年;你們花二十年的，我就花四十年。實(shí)在不行的話，我就保持身體健康，心情愉快，等到大家都八十歲的時(shí)候，我一個(gè)一個(gè)把你們都送走，我再走。
講一個(gè)很感人的故事給大家聽。有一位傳教士，叫做。1947年的時(shí)候，他帶著自己剛剛新婚不久的妻子和幾個(gè)同伴，一起徒步從中國(guó)的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時(shí)間，才走到新疆的喀什。但是很不幸的是，剛好在1948年的年底，國(guó)家的軍隊(duì)控制了新疆，封鎖了邊境。他和他的妻子，以及他所有的同伴，都以叛逃中國(guó)的叛國(guó)罪和非法傳教罪，被抓入了新疆喀什的監(jiān)獄。沒(méi)想到的是，他卻被關(guān)到了這所監(jiān)獄，整整四十年。當(dāng)他進(jìn)去的時(shí)候，是一個(gè)年輕力壯的小伙子，出來(lái)的時(shí)候，卻是已然是一位白發(fā)蒼蒼的老者。當(dāng)他向監(jiān)獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時(shí)候，卻已發(fā)現(xiàn)自己的妻子為了堅(jiān)持信仰，被同室的囚犯活活的打死，肚里的孩子也留了產(chǎn);而其他的同伴也在這四十年的時(shí)間里，為了堅(jiān)持信仰，有的被勞教致死，有的被囚犯打死，有的被槍決而死?，F(xiàn)在，活下來(lái)的只有他了。而他，在這四十年的監(jiān)獄時(shí)間里，有三十年是挨打的過(guò)來(lái)的，他多次被戲弄，被強(qiáng)奸。有一次，囚犯?jìng)儼阉虻念^破血流，留了一地的血，可是過(guò)了兩天，他卻奇跡般的活了下來(lái)。
我在他的書中的看到，他說(shuō)，“我從來(lái)都沒(méi)有為堅(jiān)持信仰而坐監(jiān)，后悔過(guò)?！?今天，我們先不評(píng)價(jià)這個(gè)傳教士傳教對(duì)或與否。但我從他的身上看到兩點(diǎn)，一個(gè)人可以為了信仰堅(jiān)持四十年，這個(gè)堅(jiān)持的力量是何等大啊!第二點(diǎn)，我想說(shuō)，我們每個(gè)人都會(huì)死，但并非我們每個(gè)人活得都有意義。如果你能夠?yàn)榱四愕膲?mèng)想，為了你的信仰而堅(jiān)持，我相信你的人生也一定會(huì)活得有意義。
演講稿堅(jiān)持4
目標(biāo)對(duì)人生的影響太大了，下面我就來(lái)給大家講一個(gè)故事吧。
故事的內(nèi)容是：哈佛一項(xiàng)歷時(shí)25年的跟蹤研究。調(diào)查對(duì)象是一群學(xué)歷、智力、環(huán)境全都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有百分之二十七的人根本沒(méi)有自己的目標(biāo);有百分之六十的人有比較模糊的目標(biāo);有百分之十的人有清晰但較短期的目標(biāo);但只剩下百分之三的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年后，這些年輕人的生活狀況發(fā)生了巨大的變化。
那百分之三的人，25年來(lái)一直沒(méi)有改變過(guò)自己的人生目標(biāo)，一直朝一個(gè)方向去努力，他們通過(guò)自己的努力和奮斗，終于全部成為了社會(huì)的頂尖成功人士;有清晰但較短期目標(biāo)的百分之十的人，25年來(lái)不斷改變自己的目標(biāo)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，生活得還比較富有;那百分之六十的人，幾乎生活在社會(huì)的中下層，有一份穩(wěn)定的工作，掙的錢不過(guò)才能養(yǎng)家糊口而已;而剩下那百分之二十七的人，卻成為了最貧窮的人，成為社會(huì)最底層的人，只能靠乞討、流浪的方式去生存，還經(jīng)常去抱怨別人。
你看，目標(biāo)對(duì)人生的影響太大了。讓得在二年級(jí)以前，我沒(méi)有目標(biāo)，生活得沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律。上課不認(rèn)真聽講，喜歡玩自己帶去的小玩具;放學(xué)回家后也不想寫作業(yè)，馬上就開始看電視?？啥昙?jí)的一節(jié)作文課上，老師要我們寫一篇作文，我當(dāng)時(shí)非常用心地去寫，作文寫得很好，被老師表?yè)P(yáng)了，那時(shí)我心里美滋滋的，就定下了一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名作家，并且每天早上起床，我會(huì)對(duì)目標(biāo)說(shuō)一遍：我今天要為目標(biāo)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，睡覺(jué)前五分鐘，反思一下自己今天做了什么?明天要做什么?日積月累，我就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在生活中，每個(gè)人都要有一個(gè)清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天對(duì)著目標(biāo)去努力，就能不斷超越自我，做一個(gè)了不起的人，讓自己成為那百分之三中的一員!
演講稿堅(jiān)持5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開成功的大門......堅(jiān)持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
一直以來(lái)，體育都是我的弱項(xiàng)，大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣力，最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái)，我慢慢對(duì)自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測(cè)試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責(zé)罵著自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，哪怕掛在隊(duì)尾，也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。
到了測(cè)試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴(yán)肅，忙著準(zhǔn)備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復(fù)一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械的跑著，跑著。
快400米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅(jiān)持下來(lái)，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時(shí)，我小聲對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)持住!”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來(lái)，那時(shí)我知道，我終于堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝并證明了自己：我，一樣可以。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。
在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文14
近年來(lái)，隨著安全教育的深入開展，人們的安全意識(shí)有了不同程度的提高，事事講安全、處處為安全、人人想安全蔚然成風(fēng)。人們對(duì)安全的重視程度不斷提高，從而賦予安全更多、更廣泛的含義，安全不再僅僅理解為就是不出事，而是作為尊嚴(yán)的象征、發(fā)展的保證、文明的體現(xiàn)、文化發(fā)展的重要指標(biāo)。
安全是尊嚴(yán)的象征，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊，“三不傷害”就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。“規(guī)程”都是通過(guò)多年的實(shí)踐，甚至是以安全事故和生命為代價(jià)總結(jié)而來(lái)，一個(gè)不按科學(xué)規(guī)程作為的人，就是不自尊，沒(méi)有尊嚴(yán)。上世紀(jì)九十年代以前，由于生活水平較低，安全意識(shí)淡薄，安全措施未能很好的落實(shí)到位，因違規(guī)、違章操作發(fā)生的安全事故時(shí)有發(fā)生，輕者給身體帶來(lái)不同程度的傷害，重者甚至失去了生命，給人們留下的只有身體及心靈的傷害和無(wú)盡的悲傷，何談“尊嚴(yán)”。
安全是發(fā)展的保證?？梢哉?qǐng)大家算一筆帳，實(shí)際上，這筆帳已被算過(guò)多少次;的3月28日，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生的特大透水事故，115人獲救，38人遇難，據(jù)有關(guān)報(bào)道稱僅搜救資金就遠(yuǎn)超1億，事后對(duì)安全事故負(fù)有責(zé)任的9名技術(shù)人員也相繼被批捕。企業(yè)不僅在事故發(fā)生后要承受巨額的經(jīng)濟(jì)損失，人員的損失也將是災(zāi)難性的。如果安全投入多了，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之，企業(yè)如一時(shí)得利，但終究要虧本。我們講安全，就是要提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富，為發(fā)展提供充足的保證。
安全是文明的體現(xiàn)。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù)，靠文化教育，靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一句話，靠社會(huì)的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對(duì)于野蠻，不文明的行為也可視為野蠻的行為?！叭`”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì)，野蠻和愚昧早已成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全，呼喚文明，符合類社會(huì)發(fā)展的根本利益。安全意識(shí)越高，文明程度越高，生產(chǎn)、生活水平越好;反之安全意識(shí)越低，文明程度越低，生產(chǎn)、生活水平越低。
安全是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成，要靠全社會(huì)的努力。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)大量的安全警示語(yǔ)、標(biāo)示牌就是一種文化;安全責(zé)任落實(shí)到位，安全措施得力，也是一種文化;全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化，接過(guò)文化傳承，提高安全意識(shí)，發(fā)揚(yáng)安全文化。
安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是勞動(dòng)者的基本權(quán)利，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權(quán)利，而且要尊重并行使這個(gè)權(quán)利，不能因利益誘導(dǎo)或暫時(shí)困難而玷污了權(quán)利的神圣?！拔乙踩笔菣?quán)利的表達(dá)，也是義務(wù)的呈現(xiàn)。無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉(xiāng)，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài)，否則就要受到法律的制裁與懲罰。電視、網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道中不乏醉酒駕車肇事事件的發(fā)生，對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)任的行為，在給他人生命造成傷害的同時(shí)，帶給自己的除了經(jīng)濟(jì)的賠償還有被限制自由、甚至被處以極刑的代價(jià)。
人們不禁要問(wèn)，安全很重要，但安全靠什么?
安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。責(zé)任心的養(yǎng)成要靠日常工作生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全宣傳，提高安全意識(shí)，形成良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，確保安全生產(chǎn)。
安全靠制度，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為。建立一套行之有效的安全制度，并嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)的安全責(zé)任是確保安全生產(chǎn)的有效保證，俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”，違反國(guó)法自有法律進(jìn)行制裁，違反家規(guī)就會(huì)有家規(guī)伺候。只有將員工的生產(chǎn)、生活行為規(guī)范在科學(xué)的安全生產(chǎn)制度內(nèi)，并建立相應(yīng)的安全監(jiān)督檢查制度，才能確保安全生產(chǎn)的開展。
安全靠機(jī)制，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立能有效地提高員工參與安全生產(chǎn)的積極性，安全生產(chǎn)一旦與員工的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，能夠強(qiáng)化員工日常工作中安全生產(chǎn)的意識(shí)，提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任，從而促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的進(jìn)行。
安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈。安全需要社會(huì)各界的共同參與，絕不是一個(gè)人、一個(gè)部門、一個(gè)單位的事，只有社會(huì)各界共同參與，共同努力，才能創(chuàng)建一個(gè)共同的安全環(huán)境;安全也不是一朝朝一夕的事，必須常抓不懈。不能說(shuō)搞一次檢查，開展一次活動(dòng)就行了，就不管了，只有持之以恒，常抓不懈才能做到長(zhǎng)治久安，才能確保安全生產(chǎn)。
只有讓安全沾滿我們的心田，占據(jù)我們的腦海，讓安全充滿我們生產(chǎn)生活的每一個(gè)角落，才能讓“事故”遠(yuǎn)離、“安全”圍繞。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文15
古人云：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍；精誠(chéng)所至，金石為開。那么現(xiàn)在呢，是否需要”鍥而不舍，金石可鏤“的精神呢？
馬克思的《資本論》，李時(shí)珍的《本草綱目》，司馬遷的《史記》，歌德的《浮士德》，作為我們后世的經(jīng)典，哪一部不是堅(jiān)持得來(lái)的！如果沒(méi)有愛(ài)迪生的堅(jiān)持，我們又怎么會(huì)有便宜的電燈；沒(méi)有萊特的堅(jiān)持，又怎么會(huì)有便利的飛機(jī)；如果沒(méi)有居里的堅(jiān)持，有怎么會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)呢？
也許這些我們無(wú)可比擬，那就說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代的張韶涵吧。她的樣貌平常，在第一次寄出自己的錄音以后，并沒(méi)有得到重視，但她沒(méi)有放棄，終于，她的音樂(lè)才華得到了賞識(shí)。她的成功絕非偶然，若沒(méi)有她的堅(jiān)持，也許她就要如她的身材一樣平凡的過(guò)一生了。
堅(jiān)持，這是一個(gè)古老的話題，但同樣也是現(xiàn)在最缺乏的。我們都會(huì)訂計(jì)劃，一天兩天能堅(jiān)持，一周兩周還能堅(jiān)持，但上了一個(gè)月仍能堅(jiān)持的就不都了?，F(xiàn)代人的智商都在上升，可仍不乏平庸之輩，為什么，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。李陽(yáng)的《瘋狂英語(yǔ)》如此，卡耐基的《成功學(xué)》亦如此。一個(gè)人一旦有了堅(jiān)持，那還有什么做不到呢？
也許世上有幾個(gè)不勞而獲、輕松成功的人，但他們的基礎(chǔ)不夠，經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，一有些動(dòng)蕩，他們便會(huì)摔的很慘。
水滴穿石，鐵杵磨針，同樣需要堅(jiān)持，愛(ài)迪生那句非成著名的話我們誰(shuí)都知道，他說(shuō)的也是堅(jiān)持，但丁的那句話也很出名，說(shuō)的也是堅(jiān)持。
但是，要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，我所說(shuō)的堅(jiān)持并不是南轅北轍的堅(jiān)持，也非盲目跟從的堅(jiān)持，如果那樣，那是僵持。你如果那樣做了，那么我建議你不如天天在被窩里呼呼大睡。
堅(jiān)持的力量，世間無(wú)物可抵；堅(jiān)持的形成，世間萬(wàn)物可阻，關(guān)鍵在于你是否要堅(jiān)持。
猶太人的堅(jiān)持是他們沒(méi)有被世界除名，你的堅(jiān)持也將為歷史所載。堅(jiān)持嗎？當(dāng)然要！
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文16
水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
誰(shuí)想到“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的文豪，兒時(shí)的志向竟是成為一名救死扶傷的醫(yī)生?魯迅先生在日本的一次偶然經(jīng)歷，觸動(dòng)了他心底最初的堅(jiān)持，一個(gè)堪稱偉大的抉擇，一次勇敢的轉(zhuǎn)身，他放棄了熱愛(ài)的醫(yī)學(xué)，找到了最適合自己的生命狀態(tài)，以筆為槍，痛擊著舊社會(huì)的腐朽，醫(yī)治著近代中國(guó)的創(chuàng)傷。誰(shuí)能想到一向立志做偉大的物理學(xué)家的人竟選擇了埋頭試驗(yàn)，最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)?楊振寧博士在其導(dǎo)師的諄諄勸說(shuō)下轉(zhuǎn)變了初衷，并慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)驗(yàn)物理才是能真正開啟他智慧大門的鑰匙，他熱愛(ài)上了這份本不情愿從事的事業(yè)，在華人諾貝爾獎(jiǎng)史上又揮毫出濃墨重彩的一筆。生命中只需一次的變化，幻化出了他們身上最靈動(dòng)的光彩! 在人生曲與直，執(zhí)著與變通的辯證法中，在先賢們或定或動(dòng)的生命歷程中我們領(lǐng)悟：在堅(jiān)持中變化，在靈動(dòng)中沉穩(wěn)的人生才是多彩與成功的人生。都挺不錯(cuò)的，樓主選一下吧。人生需要執(zhí)著有志者，事竟成。
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——題記心底總是有這樣的疑問(wèn)：直沖云際的珠穆朗瑪峰，飛鳥欲棲、走獸玉登尚且不能，人類又怎能抵御這般嚴(yán)寒，是他拜居于世人的腳下呢?一望無(wú)際的茫茫沙漠，多少誤入其中的飛禽走獸，掩蓋于黃沙之中，僅留下白骨。古今多少僧侶，卻為何依舊前行?難道是他們被眼前青春的激情沖昏了頭腦，還是他們忘記了先人慘痛的教訓(xùn)，硬要如此一意孤行嗎?前路是多么渺茫，終點(diǎn)是多么遙遠(yuǎn)，成功是多么依稀?路又是那么坎坷，夜又是那么漆黑，目的地又是那么渺茫，難道在這風(fēng)雨兼程之中，你們不曾受過(guò)狂風(fēng)暴雨的阻撓嗎?難道生命不曾在此時(shí)此刻突顯出它的本性嗎?帶著諸多疑惑，我在人生路上慢慢走著，知道有一天，我突然恍然大悟。我漸漸體味出那種力量的真諦——執(zhí)著。這是鍥而不舍的力量，不僅僅可以穿透金石，更能使人實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。紅軍的執(zhí)著這是一次兩萬(wàn)五千里的偉大征程。在那遼闊的草地下，隱藏的是一個(gè)個(gè)致命的陷阱。無(wú)情的沼澤接連吞噬著多少鮮活的生命，饑寒交迫威脅著生命的存在。茫茫的雪山上，堆積著的是幾尺深皚皚的積雪，多少次身軀陷進(jìn)積雪，再也沒(méi)出來(lái);多少次凍僵了戰(zhàn)士的身軀，留下的是冰冷的肉體。
吃不飽、穿不暖，逼迫著他們向事實(shí)屈服。鐵鎖橋下，是湍急的流水，咆哮著，要讓鐵鎖上的戰(zhàn)士，放棄信念，與它一同沉靜在深淵之中。困難沒(méi)有打到英雄的中華兒女，他們手挽手。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文17
堅(jiān)持？放棄？由我選擇。一片寂靜深遠(yuǎn)的荷花塘中，水清見底，回憶像一條白魚，悠悠地向前飄著。
那年秋天，我從安徽省一端搬到另一端，火車上，爸爸媽媽似乎很高興，他們笑著，我沉默著。
走進(jìn)新的校園，同學(xué)們似乎都認(rèn)識(shí)，他們笑著，我沉默著。
直到學(xué)期結(jié)束，我還沒(méi)有記清班級(jí)人名，成績(jī)單像一只蝴蝶飄在我的面前，他們笑著，我沉默著。
回家已是傍晚，剛剛下完雨的林間小道似乎更加陰森，經(jīng)旁的路燈放出昏黃色的光芒，滴著似口水般的雨滴，像一堆怪獸準(zhǔn)備進(jìn)餐，“哎呀！”我大叫一聲，腳已經(jīng)踩入滿是泥土的水洼，塵土像一顆原子彈一般，即刻包裹住我的鞋，我再也忍不住了，趴在木椅上痛哭，想把這幾個(gè)月的壓抑都釋放出來(lái)。
“怎么了，想放棄？”一聲沉重的男中音。
我抬起滿是淚水的臉，是父親！他怎么會(huì)在這兒？我急忙收起眼淚，用衣袖狠狠地探試自己的眼睛，我不想在沉重的你新面前流下失敗都的淚水。
“沒(méi)事，想哭就哭吧?！备赣H嘆了一口氣，“你看那些爬山虎，”我順著手指的方向看去，真有一掛爬山虎！“他生長(zhǎng)在向處，陽(yáng)光暴曬他，雨水擊打他，冰雪轟獻(xiàn)擊他，但他從未放棄手，他抓住了，這半年里，他似乎沒(méi)長(zhǎng)高多少，但他成長(zhǎng)了，我們可以不偉大，但我們堅(jiān)強(qiáng)，我們可以不成功，但我們努力，我們可以沒(méi)斗志，但我們堅(jiān)持！”
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生。
跟隨父親向前走，徑旁的路燈經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，似乎更亮了，徑中的水洼閃著輕盈的月光，更加美麗。
第二學(xué)期，我謹(jǐn)記著父親的話，廣交好友，學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末，成績(jī)單的排名進(jìn)步了二十多名。
白魚向前飄，一陣風(fēng)浪突然襲來(lái)，白魚縱身一躍，即使有鉆骨之痛，換來(lái)的卻是美好的生活。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文18
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了80%。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
孫中山先生，戎馬一生，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。
旬子講：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到，沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說(shuō)：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
嘗試改變自己，讓人更為進(jìn)步。唯獨(dú)那一次嘗試讓我進(jìn)步了更大。
剛回到家，我就迫不及待地騎了上去。沒(méi)想到一上來(lái)就摔了個(gè)“狗啃泥”。在旁邊看著我的那個(gè)小朋友哈哈大笑地說(shuō)“罷了吧，你天生就不是一塊騎自行車的料!”
聽到這番話，我不禁有一點(diǎn)心灰意冷了。在一旁的爸爸說(shuō)：“二子，失敗乃成功之母!”這句話讓我的斗志燃燒了。我自信地對(duì)剛才嘲笑我的小朋友說(shuō)道：“好吧，既然你說(shuō)我天生不是一塊騎自行車的料，那么兩個(gè)小時(shí)后我和你pk!”他們漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“好呀!”
話音剛落，我就扶起自行車，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我。就這樣我又摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸剛要扶起我，我騎上去對(duì)爸爸說(shuō)：“不用，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)!”我在心里不斷地對(duì)自己說(shuō)：“加油，你能行?！本瓦@樣我以堅(jiān)持不懈的毅力，學(xué)會(huì)了騎自行車并贏得了那次比賽。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，我收獲了很多，明白了做什么事只要堅(jiān)持，就一定能取得成功。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文20
今天上午老師在微信群中發(fā)了一個(gè)視頻，我依稀的記得上個(gè)學(xué)期時(shí)也看過(guò)一次，不過(guò)再看一遍還是深有感悟。
這個(gè)視頻的內(nèi)容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過(guò)臺(tái)階，鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子，小鴨子們也想上去，卻因?yàn)閭€(gè)子太小無(wú)法登梯，它們一次次的跳，一次次的失敗，可失敗后，它們又一次次的跳，一次次的努力。
雖然只有短短的三層臺(tái)階，但他們每跳一個(gè)臺(tái)階都要跳無(wú)數(shù)次，每跳一個(gè)臺(tái)階都是那么的不容易，每跳一次都耗盡了全身的力氣，然而讓人出乎意料的是，沒(méi)有一只選擇放棄，它們只是無(wú)數(shù)次的登跳，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的努力，最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺(tái)階，撲入了鴨子?jì)寢尩膽驯А?/p>
小鴨子們?yōu)榱四軌蛉サ阶约合肴サ牡胤剑恢辈环艞?，我們又有什么理由不努力?jiān)持呢？是啊，我有什么理由不努力，不堅(jiān)持？今天下午默寫上冊(cè)所有古詩(shī)詞，我因?yàn)橛幸皇自?shī)背的不熟練，所以寫的很慢，差不多是最后一個(gè)交的默寫紙，當(dāng)時(shí)我想自己寫的應(yīng)該差不多，可是發(fā)下來(lái)默寫紙之后才發(fā)現(xiàn)自己差的真的很多。以前和自己成績(jī)差不多的同學(xué)寫的都不錯(cuò)，特別是鄭好同學(xué)，全班56個(gè)學(xué)生，只有幾個(gè)同學(xué)是全對(duì)，其中一個(gè)就是正好，這是為什么？這讓我有些不解，后來(lái)一問(wèn)才知道，鄭好同學(xué)在端午節(jié)假期中自己默寫了四遍，自己卻一遍沒(méi)寫，多余的時(shí)間全部浪費(fèi)在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上了，所以自己才沒(méi)有寫好。
是自己的不努力，不堅(jiān)持，才造成現(xiàn)在的后果，所以從今天起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，早睡早起，用期末的成績(jī)來(lái)證明自己，讓老師放心，讓父母放心。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文21
一個(gè)人想要改變另一個(gè)人，是很難的。就像一刀狠狠掠過(guò)巨巖的風(fēng)，要?dú)v經(jīng)千百年的磨、擦、削、撞，才能孕育出那矗立在廣漠中的、昂首挺胸接受著世人驚羨的怪石嶙峋。
除非，那兩個(gè)人有著觸及靈魂的深度契合，才能在彼此的磨合交接中，在心板上留下深深的烙印。
我還沒(méi)見到她以前，我天真、我傻笑、我無(wú)知，我對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，不去思考也不知道何為思考。你問(wèn)我：“你的理想是什么?”“長(zhǎng)大后想做什么?”我坦然回答：“不知道”。
不知道。這就是那時(shí)我對(duì)自己的態(tài)度，不知何有“道”，何為“道”。
直到她的出現(xiàn)。
她第一次出現(xiàn)在我生命中，完全是以閃耀的恒星般的方式，降臨在我愚昧荒蕪的心田的。霸占第一、文武雙全、多才多藝、善良美麗……全是她那輝煌炫目的生命中，永遠(yuǎn)活躍的快樂(lè)音符。而我和她比一比相差十萬(wàn)八千里。但就算在那時(shí)，我也寧愿蜷縮在自己的陰暗角落里，不去想外面世界的陽(yáng)光明媚、草木芬芳。
直到那一天——
試卷發(fā)下來(lái)，呵，79分!那時(shí)我的臉“唰”一下紅了，慌忙把試卷塞進(jìn)課桌，緊張地用手推了又推，壓了又壓。低頭看，手仿佛是做過(guò)壞事一般，哆哆嗦嗦地顫著。殊不知，這一切，都被坐在不遠(yuǎn)處的她看在眼里。
時(shí)間仿佛靜止了一會(huì)兒。
突然，一張100分的試卷就那樣輕飄飄地羽毛般落在我面前。我一驚，低頭不敢去看試卷上的名字，一定是她的，那20畫(她的名字20筆畫)，太刺眼。她立在我桌旁，不說(shuō)一句話，仿佛挑釁似的看著我，而我只能木木地低著頭。她見我沒(méi)反應(yīng)，臉上浮現(xiàn)出一種奇怪的、好似希望落空的表情，旋即又搖頭嘆氣，忽又靈巧地蹲下“唰”一下從我雜亂的課桌中抽出那張“79”，又仿佛是提著千斤重石，沉沉地拍在了那張100分旁：一聲輕不可聞的“啪”，但在我聽來(lái)，像是一聲激起重重塵灰的“轟”。
我知“道”了。
人們都說(shuō)幼兒園的老師最重要，因?yàn)樗麄兪侨松膯⒚蓪?dǎo)師;但我要說(shuō)，是她主導(dǎo)的那次“79無(wú)窮小于100”的戲，才是真真正正的一記響亮的耳光，把我沉睡的靈魂拍醒，把我拍疼了，拍得舒舒展展如同朝氣蓬勃的翩翩少年。
自那以后，我不再蒙昧，不再迷茫，不再尋尋覓覓仿佛丟失了什么。我開始在她的幫助下涉獵一些深?yuàn)W的書籍，是她讓我知道這世上有一本書叫《詩(shī)經(jīng)》《浮士德》……我倆常常摘下其中的精華，彼此傳閱。有了好書，立馬心甘情愿地借給我，說(shuō)是借，從來(lái)不求還。我開始思考也學(xué)會(huì)了思考，對(duì)身邊的事物有了全新的感受……就像一個(gè)混沌的空間，“唰”地，注入了美麗的光。而我們的靈魂，都一針一針地縫上了對(duì)方的一部分。
嘿，我真感謝你，為我演了那出戲。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文22
身為一個(gè)初生牛犢，我該怎樣來(lái)形容那美得舞蹈和美得“精靈”呢？
假如，我是一位鋼琴家，我要用傳神的音樂(lè)來(lái)訴說(shuō)那舞蹈。
假如，我是一位畫家，我要用迷人的色彩來(lái)描繪她。
假如，我是一位作家，我要用整齊的文字來(lái)展現(xiàn)那動(dòng)人的舞蹈。
然而，我什么都不是，我只是一位學(xué)生，我只能用那潰乏的語(yǔ)言來(lái)形容她和它。
就像那牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，看見了唱歌的云雀，歡騰的馬兒一樣，只能用“咿呀”和手的共同舞蹈來(lái)表達(dá)那難以言辭的舞蹈。
我不敢冒充解說(shuō)家來(lái)向人們解說(shuō)其中的美；更不敢冒充內(nèi)行去效仿她的舞蹈。我只是一位觀眾，只是想用乏味的語(yǔ)言來(lái)描繪那“柔內(nèi)有剛，剛內(nèi)有柔”之美。
在那個(gè)難忘的夜晚——
沉重的帷幕漸漸拉開，一位頭戴羽毛，身穿長(zhǎng)裙的“孔雀”慢慢地走向舞臺(tái)，音樂(lè)從此響起，掌聲也隨之到來(lái)，她，開始舞蹈了。
她，用她的長(zhǎng)眉、細(xì)指，用她的長(zhǎng)裙，用她精細(xì)的腳步，描繪出生活里的酸、甜、苦、辣。
她，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而歡躍，時(shí)而沸騰，時(shí)而靜默，表現(xiàn)出了無(wú)邊的喜悅。她，時(shí)而屏息凝視，表現(xiàn)出無(wú)限的嚴(yán)肅。
她，將全身的智慧、力量凝聚在了指尖，手臂，如同波浪飛動(dòng)著，翻騰著；裙子，如同水花飛射著。她，成了一只孔雀。她，更是一只精靈。
最精彩的是“孔雀開屏”。群的飛旋，手的柔韌，光的變幻，那飛旋的白裙在光的照射下，時(shí)而變得湛藍(lán)，時(shí)而變得粉紅……我已無(wú)法描繪這神奇之美，只能借用“飄然轉(zhuǎn)旋回雪輕，嫣然縱送游龍?bào)@”來(lái)形容了。
隨著時(shí)間的推移，在不知不覺(jué)中進(jìn)入了尾聲，音樂(lè)開始激蕩，她，亦陶醉了……
舞蹈結(jié)束了？不，不是，她那精靈般的身姿依在，在音樂(lè)中升華……
她，是一位美之精靈。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文23
美麗是什么？
一只蝴蝶，她在幼年時(shí)期是一條肥胖的肉蟲。人們認(rèn)為這時(shí)候的它是丑陋的，而當(dāng)它出繭成蝶的那一刻，人人們又極高調(diào)地盛贊她的美貌，歌頌它的生命之奇，毫無(wú)疑問(wèn)，這是美麗。
可見，美麗是一個(gè)變量，在于形體。
一只蟬，它的幼蟲生活于土里，無(wú)人窺其貌，它吸食植物根部汁液于它物有害，這是丑陋，無(wú)人贊美它，等到蟬蛻皮羽化可存于日光下，生活于樹上時(shí)，它依舊吸食樹汁，有害于樹木，但人們贊美它，為其蟬蛻，為其一鳴驚人，更為其蟄伏于地下，出土卻不足十五日的短暫精彩生命。
可見，美麗是一個(gè)變量，在于生命。
一顆松樹扎根在這一方土中，年年復(fù)此生，只長(zhǎng)身量，不變體貌。卻是一生都被人們所稱贊，不贊體貌，只贊筋骨。人們稱這是美麗。
可見，美麗是一個(gè)定量，在于品格氣度。
一方竹林，在它綠意正濃，體態(tài)正好，直指藍(lán)天時(shí)，無(wú)數(shù)文人墨客贊其氣節(jié)，稱之為君子。這是美麗，可當(dāng)它的脊梁變彎，竹葉枯黃時(shí)，卻招來(lái)人們的諷刺，繼而被人遺忘。
這時(shí)，美麗又成了一個(gè)變量。
在自然規(guī)律中，變量何其多，蝶會(huì)變，蟬會(huì)變，萬(wàn)千草木會(huì)變，桑田湖泊會(huì)變，太陽(yáng)星辰亦會(huì)變。不變的很少，縱使四季常青的松柏，也終有一天折腰，有一天枯死。
所以，若以體貌論美丑過(guò)于狹隘，體貌多變，品格亦會(huì)變。我認(rèn)為，體貌與品格并無(wú)直接關(guān)聯(lián)。譬如荷花，春荷夏荷被人贊為出淤泥而不染，秋荷冬荷卻鮮有人賞。所以，美丑不在于一時(shí)形態(tài)之變化，好外貌故惹人稱贊，但外在終有枯萎之日。
綜上所述，我認(rèn)為，美麗的外在便是容貌，它的內(nèi)在是蓬勃的生命和高潔的品格。容貌易變美麗短暫，生命和品格恒久美麗。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文24
以堅(jiān)持為題的初三作文
他們說(shuō)，寫文就要堅(jiān)持，才能有群眾基礎(chǔ)。
我才知道，做什么事情成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持。堅(jiān)持！
我曾經(jīng)在一個(gè)本子上寫上這么一句話：每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是，成功者是那個(gè)懂得堅(jiān)持的人！
只是，這么多年了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
媽媽告訴我，凡是要有恒心，我也知道那句話：一件簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家。
堅(jiān)持，堅(jiān)持！昨天看文章的時(shí)候看到這么地一句話：放下你所謂的自控，你明明知道成功的秘訣，只是，你不行動(dòng)，知道了又有什么用！
是的，堅(jiān)持！我想到的是中考，我想到的是體育，我想到的是我的學(xué)習(xí)態(tài)度！我無(wú)法堅(jiān)持我自己本身的'學(xué)習(xí)態(tài)度，可懂？有多少個(gè)下課，我用來(lái)回顧上一節(jié)課的知識(shí)，但是，看到周圍的人都在趕作業(yè)，那一刻，我又不敢堅(jiān)持我自己這樣的學(xué)習(xí)方法了，但是，我知道，我趕作業(yè)，那并不是正確的學(xué)習(xí)方法。只是，我堅(jiān)持不了！
在學(xué)習(xí)，每天笑著面對(duì)，不要想家，每天以最好的態(tài)度去面對(duì)，只是我還是無(wú)法堅(jiān)持！堅(jiān)持，或許屬于成功者，然而，純，你可是那個(gè)成功者？上帝把堅(jiān)持賜給了成功者，而成功屬于每個(gè)人，只是上帝讓我們?cè)跉v練的過(guò)程中才去得到堅(jiān)持！再者成功是自己堅(jiān)持得來(lái)的。
堅(jiān)持吧！不要滿目從眾！堅(jiān)持吧！活成你自己~堅(jiān)持吧！每個(gè)人都是獨(dú)一的！你需要堅(jiān)持，上帝才可能幫你打開成功之門。你才能得到那把鑰匙！
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。19獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕?，但是?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書. 13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論.他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文26
這個(gè)暑假，我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古的滿洲里，爸爸在這之前，就總是會(huì)說(shuō)：“不見風(fēng)雨怎能見彩虹?”我一直不懂這句話的含義。直到……
我下了飛機(jī)，便抬頭看向天空，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，這里的空氣比城市好100倍呢。果然，媽媽沒(méi)騙我，天藍(lán)藍(lán)的，地綠油油的，可真是愜意呢!沒(méi)想多久，導(dǎo)游就走了過(guò)來(lái)，拿出了潔白的“哈達(dá)”，表達(dá)對(duì)我們的歡迎。第一天，我激動(dòng)的早早的起了床，問(wèn)爸爸有什么安排，爸爸迷迷糊糊的說(shuō)：“嗯…今天好像要去爬山呢!!”我開心的“呦呼”了一聲，便催促媽媽趕緊起床，起身出發(fā)。
“不見風(fēng)雨怎能見彩虹?”爸爸常說(shuō)這句話，我現(xiàn)在終于明白了!爬上天池雖然很累，但也讓我明白了：貴在堅(jiān)持!
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文27
天邊閃著耀眼的金色光芒，我們?cè)诠饷⒅袩o(wú)畏地前進(jìn)?！}記
早晨，窗邊隱隱泛著赤色的光芒，拉開窗簾，那陽(yáng)光便以飛揚(yáng)跋扈之姿、無(wú)可阻擋之勢(shì)闖入，掃過(guò)一片片陰影，給每一件事物都打上了“陽(yáng)光”的標(biāo)簽。世界，還有我們，即將迎來(lái)嶄新而又蓬勃的一天。
十三四歲的我們，迎著朝陽(yáng)，懷揣著些許喜悅，些微忐忑，踏上了軍訓(xùn)的征程。
訓(xùn)練的時(shí)光于我而言并不十分快樂(lè)，可以說(shuō)是一種煎熬，但不可否認(rèn)的，它同樣是一種磨練，一種警示，一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
直至今日，我仍記得那讓我痛苦的幾分鐘。抵是軍訓(xùn)的第二日，時(shí)間的流逝并沒(méi)讓我適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度。對(duì)于站軍姿，我的進(jìn)步仍是慢的，但是在一次次訓(xùn)練中，我更加堅(jiān)定了心中的信念——堅(jiān)持。
我挺直身體站在一排排小白楊間，臉上劃過(guò)一道道水漬，鼻尖是匯聚起來(lái)的汗珠，有的順著臉的輪廓掉下去了，偶爾也會(huì)有一陣微風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，但當(dāng)發(fā)絲飛揚(yáng)，就不這么覺(jué)得了，因?yàn)楹馨W。因?yàn)?，我不能?dòng)，我不能貪圖這一時(shí)的享受，而連累大家一起受罰。我默默告訴自己，堅(jiān)持！你要像去年一樣暈倒嗎？你允許自己沒(méi)有絲毫進(jìn)步嗎？如果這幾分鐘你都堅(jiān)持不了，在往后的人生里又談何成功？不過(guò)幾分鐘而已，一定可以的。
可這也只是內(nèi)心的想法罷了，畢竟在烈日下一動(dòng)不動(dòng)是很難的，而這種難對(duì)于我這種體制的人更是被放大了無(wú)數(shù)倍，真的很煎熬。
大概是心中的信念起作用了吧，我沒(méi)有辜負(fù)我自己，堅(jiān)持到了最后。我很興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。對(duì)于其他同學(xué)或者教官來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是寥寥的幾分鐘，可它確確實(shí)實(shí)地讓我懂得了堅(jiān)持的珍貴。
這次軍訓(xùn)，我懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)持，就是盡己所能，堅(jiān)定信念，持之以恒，無(wú)畏于風(fēng)雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒！
初三以堅(jiān)持為主題的滿分作文27篇 以堅(jiān)持為主題的初中作文相關(guān)文章：
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