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慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞.9共1
慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿
各位老師,各位同志:
大家好!
今天,我們這里歡聚一堂、隆重慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表丹桂鎮(zhèn)黨委、政府向奮戰(zhàn)在丹桂鎮(zhèn)教育第一線的教師們和教育工作者們表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!感謝大家對(duì)我鎮(zhèn)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的栽培和教誨,感謝大家對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展、進(jìn)步所做出的巨大貢獻(xiàn)。
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)教師們的辛勤努力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī),教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié),教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,教育發(fā)展蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得,不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教師們的默默耕耘,在此,我十分感謝各位教師及教育工作者對(duì)丹桂教育事業(yè)的鼎力支持。
但是,我們?cè)跓崃覒c祝節(jié)日,回顧成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),努力加強(qiáng)自己各方面綜合素質(zhì)的建設(shè),以盡快實(shí)現(xiàn)丹桂鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化的建設(shè),為此,我?guī)?lái)了兩句話,以期能和各位教師、同志們共同做好丹桂鎮(zhèn)下一階段的教育工作,促進(jìn)丹桂鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展:
第一句話:忠誠(chéng)于黨和民族的教育事業(yè),牢記使命、不
負(fù)眾望。教育是一項(xiàng)黨和民族為基為本的基礎(chǔ)事業(yè),是一項(xiàng)值得我們?yōu)橹畩^斗一生的光榮事業(yè)。十年樹木、百年樹人,我們面對(duì)的是我們的青少年學(xué)生,他們不僅是我們最親近、最可愛的人,也是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,更是我們民族的希望和祖國(guó)的未來(lái),我們的使命就是教育好他們、引導(dǎo)好他們,努力幫助他們成人、成才,我堅(jiān)信:我們有實(shí)力支撐他們成長(zhǎng),我們也有能力培養(yǎng)他們成才。青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),天下興亡、人人有責(zé);教育興衰,系于你我!希望各位教師能夠忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),始終牢記教書育人的光榮使命,為丹桂教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而努力奮斗。
第二句話:忠誠(chéng)于“人民教師”的光榮稱號(hào),愛惜名節(jié)、不負(fù)重托。教師是“春蠶”,吃的是桑葉,吐的是真絲;教師是“蠟燭”,照亮了別人,燃燒了自己;教師是人類靈魂的工程師,培育著祖國(guó)未來(lái)的希望,教師這一職業(yè)是陽(yáng)光底下最崇高、最光輝的職業(yè)!尤其是到了建國(guó)以后,“人民教師”的稱號(hào)更是來(lái)之不易,她寄予了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們的殷切盼望,也承載著人民群眾對(duì)我們的深切厚望,我們沒有任何理由和權(quán)利在這一光榮的稱號(hào)上抹黑,我們唯有不斷學(xué)習(xí)、努力工作、孜孜不倦、誨人不厭、以身作則、勇攀高峰,方能不愧于黨和人民對(duì)我們的重托!希望各位教師能夠愛惜名節(jié)、以身作則,不愧于人民教師的光榮稱號(hào)!
老師們,雖然今天我們是拂兩袖清風(fēng)、站三尺講臺(tái),但
是,明天我們將會(huì)育八方英才、奠千秋基業(yè),因?yàn)椋覀儚氖碌氖翘斓紫伦顭o(wú)尚崇高的事業(yè)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府“發(fā)展戰(zhàn)略”的具體指導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心、開拓進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),為丹桂教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!向家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷!
最后,再次祝愿全體人民教師節(jié)日快樂,新學(xué)期工作順利!
謝謝大家。
2012年9月6日
慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞.9共2
第二十八個(gè)教師節(jié)升旗儀式獻(xiàn)詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:親愛的老師們:
合:大家下午好!
女:迎著九月的和風(fēng),我們采一束鮮花給您,男:迎著九月的陽(yáng)光,我們送一縷歡笑給您,女:在這豐盈的秋日里,我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)男:在這里,我們獻(xiàn)上最美好的祝福
女:讓我們,以全縣中小學(xué)生的名義道一聲
合:親愛的老師,您好!親愛的老師,您辛苦了!
女:當(dāng)天空染上第一縷朝霞,您的身影已出現(xiàn)在校園
男:當(dāng)校園停息了最后一聲蟲鳴,您的身影還映著淡淡燈光
女:課堂上,你引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋,讓我們感悟李白的浪漫,杜甫的憂傷。
男:在你的指引下,英語(yǔ)不再難記,數(shù)學(xué)不再枯燥,合:你把教室變成了快樂求知的天堂,你把校園化作雛鷹起飛的地方!女:老師,您的孜孜不倦,讓我領(lǐng)略了知識(shí)的浩瀚;
男:老師,你的諄諄教誨,讓我明白了做人真諦。
合:老師啊,您是慈祥的化身,您是奉獻(xiàn)的寫真
女:您,把一顆火熱的赤子之心交給了嘉蔭大地
男:您,把一份摯誠(chéng)的拳拳之志獻(xiàn)給了嘉蔭的父老鄉(xiāng)親
女:您,把一本本作業(yè)譜成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,任風(fēng)霜染白雙鬢
男:捧著一顆心來(lái),你們,用火熱的赤子之心編織著嘉蔭教育的瑰麗夢(mèng)想女:不帶半根草去,你們,用青春和汗水書寫著嘉蔭教育的壯麗詩(shī)篇合:在此,我們代表全嘉蔭的學(xué)子,再次向你們致以崇高的敬意1
女:我上課時(shí)不敢舉手發(fā)言,是您用信任的目光給了我勇氣,是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑,學(xué)習(xí)的勁頭足了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。在這里,我衷心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!
男:我的媽媽是一位老師,每天起早貪黑,課上她揮灑自由地傳授著知識(shí),課下為學(xué)習(xí)落后的學(xué)生一遍遍地補(bǔ)習(xí)功課,晚上回家時(shí)看到她布滿血絲的雙眼,聽到她暗啞的聲音,我感動(dòng)的心在激烈地跳動(dòng)。
男:您是慈母,用智慧、愛心、汗水,澆灌、呵護(hù)著每一株幼苗 女:您是春雨,用播灑的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,熏陶學(xué)生的心靈 男:您是人梯,讓學(xué)生踩在肩膀上,向上攀登到達(dá)人生的高峰
女:您是春蠶,用冰清玉潔、氣質(zhì)高貴,對(duì)學(xué)生奉獻(xiàn)人生無(wú)限的愛 合:老師啊,合:親人啊,男:您說(shuō)過(guò),縣委縣政府對(duì)教育投入這么巨大,老師沒有理由不認(rèn)真教書育人。是您,擎起了嘉蔭教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空。
女: 是您,燃起了知識(shí)海洋明亮的燭火
男: 您說(shuō)過(guò),讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),就是向黨的十八大最好的獻(xiàn)禮。是您,鼓起了我們報(bào)效祖國(guó)的斗志
女: 是您,帶領(lǐng)我們駛向未來(lái)的航程
合:嘉蔭的人民感謝您,嘉蔭的山河感謝您,嘉蔭的明天感謝您女:親愛的老師,在您的節(jié)日里
男: 讓我們把歡樂編成花海,女: 讓我們把祝福匯成樂章
男:共同慶祝這個(gè)節(jié)日
合: 祝全體老師:節(jié)日快樂!身體健康!
祝嘉蔭教育蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!
祝福我們偉大的祖國(guó),繁榮富強(qiáng)
慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞.9共3
教師節(jié)來(lái)臨之際
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)廣大教師
為慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),9月9日,余恩懷同志代表甕江鎮(zhèn)黨委、政府,給雙江中學(xué)教師帶來(lái)了節(jié)日的祝福、問(wèn)候,和社會(huì)的期盼。
鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)本次對(duì)中學(xué)教師的慰問(wèn),帶給教師們的不僅是節(jié)日的問(wèn)候和祝福,主要的是對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展指明了前進(jìn)的方向,更重要的是鼓舞了士氣。廣大教師表示一定不辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,努力做好本職工作,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)增磚添瓦。
黎
曦
2012年9月9日
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