實(shí)用小學(xué)敘事作文4篇小學(xué)敘事優(yōu)秀作文大全

時(shí)間：2022-10-14 15:08:00 綜合范文

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實(shí)用小學(xué)敘事作文1

　　上周日，我和媽媽一同前往海底世界游玩。一踏進(jìn)水族館，一條鯊魚朝我這方向游了過來，我嚇了一大跳，媽媽對(duì)我說：“沒事的，它在里面我們?cè)谕饷妫灰ε??！?/p>

　　我和媽媽看見了一條魚，一開始我以為是一條海帶，結(jié)果媽媽告訴我這是一條魔鬼魚。它的形狀真奇特?。?/p>

　　正當(dāng)此時(shí)，我看到一只海豚和海獅正在表演節(jié)目。有的頂球、有的鉆圈、有的舉重，還有的嬉水跳躍，最終我們大家給它們送上了熱烈的掌聲。

　　就這樣我和媽媽告別了海底世界，它真絢麗多彩??！期待下一次的游玩。

實(shí)用小學(xué)敘事作文2

　　夕陽的余輝下，房間里朦朦朧朧的，我倆寂然無聲地相對(duì)而坐。室內(nèi)靜悄悄的，只有墻上的掛鐘嘀——嗒、嘀——嗒響，仿佛在數(shù)著這難挨的時(shí)光。昨天、前天、一年前......這只掛鐘同樣是這么嘀——嗒、嘀——嗒的，但是，以往我從來沒有覺察，也沒有聽見過它敲打得這么響亮，眼下，我的心兒也是這樣病態(tài)般的`“咚咚”作響。

　　媽媽跟我正在進(jìn)行一場艱難的談話，談今后的生活怎么過——爸爸早已長期患重病多年，失去了勞動(dòng)能力，每次發(fā)病要用上百元的藥，姐姐今年要上高中去了，媽媽每天上班掙不了多少錢，家里已經(jīng)一貧如洗了。

　　“燕芳，你已經(jīng)11歲了，你知道你爸爸的身體不好，早就不賺錢了，你姐姐又要讀高中了，很少回家了，而且學(xué)費(fèi)也挺高的，你也知道我在那廠里工作掙不了多少。......當(dāng)然，這些困難我們還是能克服的......”

　　我知道表面上，媽媽說得很平靜，其實(shí)內(nèi)心，卻有說不盡的痛苦和千斤重?fù)?dān)。不，我不能讓媽媽再流淚了，不能讓媽媽再增加壓力了，我要幫助她，至少是精神上的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

　　時(shí)間過得真慢，時(shí)鐘敲打得太響，鐘擺敲打得越響亮，它在我胸膛里回蕩得越沉重。我抬頭望了媽媽一眼，她已是淚眼婆娑了。我忍不住走到她身邊，用我的小手摸干她眼角的淚花，擁抱著她：“別哭，媽媽，我知道我們會(huì)過得很好......”

實(shí)用小學(xué)敘事作文3

　　四季帶給人們的感覺是不同的：春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。而在我看來，四個(gè)季節(jié)中的雨也是不同的。

　　春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，春天的所有事物都有了新的開始。水是人的生命之源，也是植物的生命之源。春天下起了淅淅瀝瀝的小雨，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”想必說的就是這種小雨吧。

　　夏天，烈日炎炎，在這種天氣中，雨要來就來了個(gè)痛快。上一秒還風(fēng)平浪靜，下一秒便就大雨傾盆了，這一靜一動(dòng)間，形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。從窗外向外看，外面形成了一個(gè)雨簾，也不知是誰惹惱了云朵妹妹，讓她哭得這么傷心？

　　秋天，都說秋高氣爽，我想秋高氣爽的原因大概就是來自這秋天的雨吧。秋天的雨連綿不絕，就像一個(gè)什么都不愿意做決定的女子，不敢選擇是下還是不下，所以才如此糾纏，老人們講“一場秋雨，一場寒”，一場場秋雨之后，冬天便就不遠(yuǎn)了。

　　在東北，冬天的雨是同雪牽手而來的。初冬時(shí)節(jié)，還暖乍寒，雨便以冰粒的形態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，晶瑩剔透間充滿了靈氣，這些雨滴過后便化身白色的飛雪，給人一種魔幻般的感覺。

　　四季輪回，日夜交替，雨以不同的形態(tài)存在我們的世界中，這是大自然賦予我們的一種美，一種溫婉的春雨的美，一種潑辣的夏雨的美，一種纏綿的秋雨的美，一種靈動(dòng)的冬雨的美。