36欽州學(xué)院班主任管理辦法試行模版3篇

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36欽州學(xué)院班主任管理辦法試行模版1

　　九江學(xué)院目標(biāo)管理辦法（試行）

（九江學(xué)院黨委會2009年第18次會議通過）

　　第一章總則

　　第一條為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，大力推進(jìn)管理改革和創(chuàng)新，進(jìn)一步促進(jìn)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，確保學(xué)校黨委、行政提出的各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)和學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展，特制定本辦法。

　　第二條目標(biāo)管理是以既定目標(biāo)任務(wù)為導(dǎo)向，運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的管理手段，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)為目的的管理方法。實(shí)行目標(biāo)管理是為了強(qiáng)化“規(guī)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)”管理職能，要充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用、組織作用、激勵作用和調(diào)控作用，建立健全相應(yīng)的競爭機(jī)制、激勵機(jī)制和約束機(jī)制，使全校各單位目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任清楚、獎懲分明。

　　第三條目標(biāo)管理包括目標(biāo)體系的構(gòu)成與制定、目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施、目標(biāo)任務(wù)的考評獎懲等?？己私Y(jié)果與單位及個人的獎懲掛鉤。

　　第四條學(xué)校成立目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)目標(biāo)管理辦公室(以下簡稱“目標(biāo)辦”)，目標(biāo)辦設(shè)在黨委辦公室、院長辦公室。

　　第五條目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施和協(xié)調(diào)目標(biāo)管理工作，審核目標(biāo)管理體系，審核目標(biāo)管理考核辦法，審核目標(biāo)考核情況報告和獎懲方案。

　　目標(biāo)辦主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，組織有關(guān)職能部門擬訂目標(biāo)管理體系和學(xué)校工作目標(biāo)，監(jiān)測各責(zé)任單位目標(biāo)運(yùn)行情況，審核各單位目標(biāo)完成情況自評報告，組織有關(guān)職能部門對學(xué)院目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核，對各單位的考核情況進(jìn)行匯總，起草目標(biāo)考核情況報告和獎懲方案。

　　相關(guān)職能部門職責(zé)：黨委辦公室（院長辦公室）負(fù)責(zé)目標(biāo)管理工作與學(xué)校其它工作的統(tǒng)籌，負(fù)責(zé)認(rèn)定各單位對學(xué)校中心工作的參與和完成情況；紀(jì)委（監(jiān)察室）負(fù)責(zé)對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政情況進(jìn)行認(rèn)定，對目標(biāo)管理工作中的相關(guān)責(zé)任問題進(jìn)行認(rèn)定；保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對各單位安全穩(wěn)定情況進(jìn)行認(rèn)定；人事組織部、教務(wù)處、科研處、學(xué)科辦、學(xué)生處分別負(fù)責(zé)制訂學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)、教學(xué)工作目標(biāo)、科研工作目標(biāo)、學(xué)科建設(shè)工作目標(biāo)、學(xué)生管理工作目標(biāo)，并對學(xué)院相關(guān)工作目標(biāo)進(jìn)行審查和考核；宣傳部、招生就業(yè)處、基建處、財務(wù)處、國有資產(chǎn)管理處、實(shí)驗(yàn)中心、學(xué)生資助中心、工會、團(tuán)委等部門協(xié)助有關(guān)單位進(jìn)行目標(biāo)制訂和考核工作。

　　第二章目標(biāo)體系的構(gòu)成與制定

　　第六條本辦法所指目標(biāo)為學(xué)院、機(jī)關(guān)各部門的工作目標(biāo)。

　　第七條機(jī)關(guān)的目標(biāo)體系由共性目標(biāo)和業(yè)務(wù)目標(biāo)兩大部分組成。共性目標(biāo)主要是指各單位都必須完成的共同性工作任務(wù)，主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)等。業(yè)務(wù)目標(biāo)是體現(xiàn)單位工作性質(zhì)和特點(diǎn)的工作任務(wù)及要求，是根據(jù)各單位職能確定的重點(diǎn)工作。第八條二級學(xué)院的目標(biāo)體系由綜合部分和個性部分構(gòu)成，涵蓋隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教育資源利用、黨建思想工作、基礎(chǔ)管理、安全與穩(wěn)定工作等八個方面。

　　綜合部分包括核心指標(biāo)體系和基本指標(biāo)體系，核心指標(biāo)體系由英語水平考試通過率、計(jì)算機(jī)等級考試通過率、學(xué)生補(bǔ)考率、畢業(yè)生就業(yè)率、學(xué)費(fèi)收繳率、科研論文完成情況等組成；基本指標(biāo)體系由學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)工作、學(xué)生管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與資產(chǎn)管理、黨組織建設(shè)、共青團(tuán)工作、工會工作、宣傳思想工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)等組成。

　　個性部分是指具有個性特色和創(chuàng)新的單項(xiàng)，包括應(yīng)屆畢業(yè)生考研率、獲課題立項(xiàng)與科研經(jīng)費(fèi)、獲?。ú浚┘壖耙陨峡蒲谐晒?、獲?。ú浚┘壖耙陨辖虒W(xué)成果獎、獲國家發(fā)明專利、公開出版學(xué)術(shù)專著、新增省（部）級及以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、獲?。ú浚┘壖耙陨现攸c(diǎn)學(xué)科、新增?。ú浚┘壖耙陨掀放茖I(yè)和精品課程、大學(xué)生獲?。ú浚┘壖耙陨溪?、大學(xué)生公開發(fā)表論文、科技創(chuàng)收等。

　　第九條目標(biāo)制定原則

(一)與黨和國家的方針、政策相一致；與學(xué)校確定的目標(biāo)任務(wù)相銜接；依據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及相應(yīng)的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合各單位實(shí)際制定。

(二)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃明確的重點(diǎn)工作，實(shí)事求是，突出重點(diǎn)，目標(biāo)明確，科學(xué)規(guī)范，便于操作。一般性、經(jīng)常性業(yè)務(wù)工作不納入目標(biāo)體系。

（三）各單位目標(biāo)按照自下而上、上下結(jié)合的民主決策程序制定。

　　第十條目標(biāo)制定程序

（一）每年12月份學(xué)校黨政會議研究確定下一學(xué)校工作要點(diǎn)和目標(biāo)基本框架。

（二）次年１月，目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校新年工作要點(diǎn)，討論和擬定學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)，目標(biāo)辦組織主要職能部門制定學(xué)校新目標(biāo)考核體系，作為各單位制訂新目標(biāo)的依據(jù)。

（三）次年新學(xué)期開學(xué)后的當(dāng)月各單位制訂當(dāng)工作目標(biāo)。

　　機(jī)關(guān)各部門根據(jù)職能和業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，按照學(xué)?？傮w工作任務(wù)，提出業(yè)務(wù)目標(biāo)，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審核后報目標(biāo)辦。各二級學(xué)院對照目標(biāo)體系和學(xué)?？傮w工作任務(wù)，制定本學(xué)院目標(biāo)任務(wù)報目標(biāo)辦。

（四）3月上旬，學(xué)校召開校長辦公會議，對機(jī)關(guān)的下一目標(biāo)進(jìn)行審定。目標(biāo)辦組織有關(guān)職能部門對各二級學(xué)院報送的工作目標(biāo)進(jìn)行歸口協(xié)調(diào)，有關(guān)職能部門提出協(xié)調(diào)意見，經(jīng)主要負(fù)責(zé)人簽字、蓋章后報目標(biāo)辦。

（五）3月中旬，學(xué)校召開目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對各學(xué)院下一工作目標(biāo)和職能部門的協(xié)調(diào)意見進(jìn)行集中評議。目標(biāo)辦按照會議決議和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合各單位上報的目標(biāo)計(jì)劃，確定各單位目標(biāo)任務(wù)。

（六）3月下旬，學(xué)校召開黨委會議審定并發(fā)文公布全校各單位工作目標(biāo)。

　　第十一條為保證目標(biāo)任務(wù)重點(diǎn)突出，機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)目標(biāo)一般為3—5項(xiàng)。機(jī)關(guān)的共性目標(biāo)和完成標(biāo)準(zhǔn)由目標(biāo)辦協(xié) 調(diào)有關(guān)部門擬訂，二級學(xué)院目標(biāo)的完成標(biāo)準(zhǔn)由相關(guān)職能部門擬訂。

　　第十二條單位工作目標(biāo)一經(jīng)確定，必須維護(hù)其嚴(yán)肅性和權(quán)威性。因客觀情況變化，個別目標(biāo)內(nèi)容或完成標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)需要調(diào)整的，需報經(jīng)批準(zhǔn)，再按照目標(biāo)制定的程序辦理。

　　第三章目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施

+第十三條目標(biāo)實(shí)施實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理、單位分級負(fù)責(zé)，目標(biāo)辦和相關(guān)職能部門督促指導(dǎo)。

　　學(xué)校目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校目標(biāo)管理工作的組織和實(shí)施。

　　單位主要負(fù)責(zé)人為目標(biāo)管理的直接責(zé)任人，經(jīng)審定的單位目標(biāo)任務(wù)由單位主要負(fù)責(zé)人組織實(shí)施。單位主要負(fù)責(zé)人變動時，由繼任的主要負(fù)責(zé)人組織實(shí)施。

　　目標(biāo)辦協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門對各單位目標(biāo)任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行督查。

　　第十四條目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位目標(biāo)的制定、實(shí)施情況進(jìn)行全程跟蹤，保證目標(biāo)管理工作正常、有序地進(jìn)行。

　　第十五條對涉及其它單位協(xié)辦的工作目標(biāo),主辦單位要主動協(xié)調(diào)，協(xié)辦單位要積極配合。對無故拖延、推諉造成工作損失的，要追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

　　第十六條機(jī)關(guān)各職能部門應(yīng)主動支持、配合學(xué)院開展目標(biāo)實(shí)施工作，各學(xué)院分目標(biāo)的綜合完成情況作為對相關(guān)職能部門考核的依據(jù)。

　　第四章目標(biāo)任務(wù)的考評

　　第十七條目標(biāo)任務(wù)的考評（簡稱目標(biāo)考評）是按照標(biāo)準(zhǔn)對各單位工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核評價（考核辦法另定），考評堅(jiān)持分級負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、民主公開、以實(shí)績?yōu)橹鞯脑瓌t。目標(biāo)考評工作在下一1月進(jìn)行。

　　第十八條機(jī)關(guān)的目標(biāo)考評分為自查自評、述職測評、學(xué)?？己私M考核、校領(lǐng)導(dǎo)評價四部分?？荚u工作由目標(biāo)辦牽頭組織實(shí)施。

　　第十九條二級學(xué)院的目標(biāo)考評分為自查自評和學(xué)校考核組考核，考評工作由目標(biāo)辦牽頭組織，相關(guān)職能部門實(shí)施。

　　第二十條目標(biāo)辦對各方面的考評意見進(jìn)行匯總，提出各單位的綜合考評意見。

　　各單位考評結(jié)果按照不同考評體系分類確定考評等次?？荚u結(jié)果分為優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)三個等次。

　　第二十一條各單位考評結(jié)果經(jīng)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核后報校長辦公會和黨委會研究確定。

　　第五章獎懲

　　第二十二條目標(biāo)任務(wù)考評結(jié)果與干部考核、單位評優(yōu)、個人年終考核掛鉤。目標(biāo)任務(wù)考評結(jié)果由組織人事部門記錄存檔，作為單位負(fù)責(zé)人任用的重要依據(jù)。

　　第二十三條對全面高質(zhì)量完成目標(biāo)任務(wù)、成績突出的單位，授予完成目標(biāo)任務(wù)先進(jìn)單位稱號，并在職工考核中增加優(yōu)秀等次比例。

　　第二十四條目標(biāo)任務(wù)考評不達(dá)標(biāo)單位，單位集體和領(lǐng)導(dǎo)班子成員當(dāng)年不能評優(yōu)，學(xué)校在安排職工考核中減少該單位職工優(yōu)秀等次比例；考評不達(dá)標(biāo)單位主要負(fù)責(zé) 人應(yīng)認(rèn)真組織查找原因，提出本單位的整改措施，并限期完成整改。對連續(xù)兩年目標(biāo)任務(wù)考評不達(dá)標(biāo)的單位，其第二年職工考核優(yōu)秀等次比例按照全校平均比例50%計(jì)算，并由目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組向干部管理部門提出建議，按照干部管理權(quán)限，對單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話、誡勉，直至給予必要的組織處理。

　　第二十五條連續(xù)三年目標(biāo)任務(wù)考評結(jié)果分別在機(jī)關(guān)部門和二級學(xué)院排名居末三位的單位，單位主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，主動請辭。

　　第二十六條單位考評結(jié)果與單位獎金掛鉤。單位考評結(jié)果達(dá)標(biāo)，學(xué)校全額發(fā)放單位獎金；考評結(jié)果為不達(dá)標(biāo)的，按照一定比例扣發(fā)單位獎金；考評結(jié)果進(jìn)入機(jī)關(guān)和二級學(xué)院排名前五名并達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)者，按照一定比例加發(fā)單位獎金。

　　第六章附則

　　第二十七條附屬中學(xué)的考核以當(dāng)?shù)亟逃芾聿块T的考核為準(zhǔn)；附屬醫(yī)院的考核以當(dāng)?shù)匦l(wèi)生管理部門考核為準(zhǔn)；繼續(xù)教育學(xué)院的目標(biāo)責(zé)任及獎懲辦法按照與學(xué)校簽訂的目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行。

　　第二十八條本辦法由目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

　　第二十九條本辦法自發(fā)文之日起施行。

36欽州學(xué)院班主任管理辦法試行模版2

　　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院班主任選聘管理辦法

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任的選拔、聘用、管理和考核工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，根據(jù)《中共山東農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)班主任管理考核辦法（試行）》，結(jié)合學(xué)院當(dāng)前工作實(shí)際，特制定本辦法。

　　一、班主任工作職責(zé)

　　1.在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生日常思想政治教育，協(xié)助輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生素質(zhì)評價、獎助評定、先優(yōu)評選和違紀(jì)處理等工作；黨員班主任要配合學(xué)生黨支部做好本班學(xué)生黨建工作。

　　2.建立健全班、團(tuán)組織，指導(dǎo)班級干部開展班、團(tuán)工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

　　3.加強(qiáng)班級班風(fēng)、舍風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；與任課教師加強(qiáng)溝通，掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，及時向有關(guān)部門和學(xué)院反映學(xué)生的意見建議。

　　4.加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)思想教育，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)教育指導(dǎo)活動。

　　5.關(guān)心學(xué)生成長和身心健康，經(jīng)常深入教室和學(xué)生公寓，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)安全教育，指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，隨班級參加學(xué)校組織的重要集體活動。

　　6.經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動態(tài)和需要訴求。關(guān)心特殊學(xué)生，幫助其尋找解決辦法；關(guān)心了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，協(xié)助學(xué)院做好貧困生的幫扶工作和學(xué)費(fèi)收繳工作；加強(qiáng)班級紀(jì)律管理，抓好班級安全穩(wěn)定工作。

　　7.在大型考試之前召開考試動員大會，強(qiáng)調(diào)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)，防止學(xué)生在考試中出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；考試之后召開考試情況總結(jié)大會，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試中存在的問題并提出解決辦法。

　　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院班主任選聘管理辦法

　　8.做好學(xué)院安排的其它工作。

　　二、選聘標(biāo)準(zhǔn)及程序

（一）基本原則

　　每名教師最多可同時擔(dān)任兩個班級的班主任，原則上每位教師擔(dān)任同一班級班主任大一到大三?，F(xiàn)職輔導(dǎo)員在充分完成輔導(dǎo)員本職工作，且仍有余力，并熱愛班主任工作者，可申請擔(dān)任至多一個班級的班主任。

（二）選聘標(biāo)準(zhǔn)

　　具有良好的思想政治素質(zhì)，德才兼?zhèn)?、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、身心健康、秉公辦事，具有較強(qiáng)的思想政治工作能力和專業(yè)指導(dǎo)能力。班主任一般應(yīng)為中共黨員或中共預(yù)備黨員。

（三）選聘程序

　　1.由學(xué)院班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組公布選聘信息，明確選聘條件和選聘范圍。

　　2.學(xué)院黨委擇優(yōu)推薦和教師主動報名相結(jié)合，應(yīng)聘者按照選聘通知要求提交相關(guān)個人材料。

　　3.由學(xué)院班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦與報名教師信息進(jìn)行審核并組織面試與民意測評。

　　4.由學(xué)院班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組將選聘結(jié)果進(jìn)行公示，公示期7個工作日。

　　5.公示期無異議后確定最終名單并由學(xué)院班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組將最終結(jié)果報送學(xué)生工作處備案。

　　三、具體要求

　　1.學(xué)院本科班級大一到大三期間每個班設(shè)置1個班主任崗位。2.按時參加院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開的班主任例會；配合學(xué)院團(tuán)委和年級輔導(dǎo)員開展本班級學(xué)生工作。

　　3.每學(xué)期在開學(xué)初、期中和期末圍繞安全教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)等主題，至少組織召開三次主題班會，并有會議記錄。

　　4.每學(xué)期至少到學(xué)生公寓走訪三次，檢查學(xué)生宿舍文化建設(shè)、宿舍安全等情況，并有走訪記錄。

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　　5.每學(xué)期至少到所負(fù)責(zé)班級課堂聽三次課，檢查課堂出勤情況、協(xié)助維護(hù)課堂教學(xué)秩序，并有聽課記錄。

　　6.每學(xué)期找本班級學(xué)生談心談話比例不少于50%，及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的思想問題。

　　7.每學(xué)期保持與學(xué)生家長的聯(lián)系溝通，通報重點(diǎn)學(xué)生情況，征求家長意見建議。

　　四、管理和考核

（一）基本原則

　　班主任由學(xué)院直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的制定與實(shí)施?？己斯ぷ鲌?jiān)持定性考核與定量考核相結(jié)合的原則；堅(jiān)持日?？己伺c集中考核相結(jié)合的原則；堅(jiān)持自我評價和他人評價、組織評價相結(jié)合的原則；堅(jiān)持考核結(jié)果與續(xù)聘及獎勵績效待遇相結(jié)合的原則。

（二）考核辦法

　　班主任的考核實(shí)行學(xué)考核，每年9月進(jìn)行?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，其中“優(yōu)秀”比例不超過班主任總數(shù)的10%。

　　考核采取自我評議（結(jié)合班主任個人工作總結(jié)）、學(xué)生評議、任課教師評議、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合，自下而上，分層次進(jìn)行。

　　考核內(nèi)容為德、能、勤、績、廉五個方面。德，主要考核思想政治素質(zhì)和師德狀況；能，主要考核學(xué)習(xí)研究能力、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題能力、帶領(lǐng)班級學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和工作創(chuàng)新能力等；勤，主要考核工作態(tài)度、工作作風(fēng)等；績，主要考核工作完成情況、教育管理成果和特色工作等；廉，主要考核廉潔情況。

　　凡有以下情況之一者，均不得參加優(yōu)秀班主任評比： 1.所帶班級學(xué)生不及格率高于所在學(xué)院平均值； 2.所帶班級學(xué)生到課率低于全校平均； 3.所帶班級學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)行為；

　　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院班主任選聘管理辦法

　　4.所帶班級學(xué)生考試作弊；

　　5.所帶班級學(xué)生出現(xiàn)責(zé)任事故。

　　凡有以下情況之一者，均視為考核不合格： 1.受行政或黨內(nèi)紀(jì)律處分的； 2.考核過程中發(fā)現(xiàn)有政治原則、政治立場和政治方向不能與黨中央保持一致的；

　　3.所帶班級學(xué)生發(fā)生（參與群毆及其它）違紀(jì)違法群體性事件，未能及時報告處理的，出現(xiàn)學(xué)生重大安全責(zé)任事故的；

　　4.所帶班級學(xué)生有自殺、自殘傾向或行為，未能及時發(fā)現(xiàn)，造成嚴(yán)重后果的；

　　5.所帶班級學(xué)生擅自離校超過3天或曠課超過50學(xué)時，不知曉、不報告，造成不良影響或嚴(yán)重后果的；

　　6.學(xué)風(fēng)建設(shè)不力，所負(fù)責(zé)班級出現(xiàn)大面積考試作弊等群體性事件的。

　　本連續(xù)脫崗兩個月以上者（含兩個月）只參加考核，不定等級。

　　五、班主任績效及獎勵

　　班主任獎勵績效為平均300元/月，每學(xué)年以10個月計(jì)，每年分兩次發(fā)放。班主任獎勵績效由學(xué)院根據(jù)考核等級和所帶班數(shù)發(fā)放，其中考核等級為合格的全額發(fā)放，考核等級為優(yōu)秀的按照120%的從例發(fā)放，考核等級為基本合格的按照80%的比例發(fā)放，考核等級為不合格的不予發(fā)放考核獎勵績效。

　　班主任工作考核結(jié)果為“合格”以上者可繼續(xù)聘用；考核為“不合格”者，取消聘任，學(xué)院另行選聘班主任。每學(xué)年對考核優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的班主任進(jìn)行公開表彰。班主任在晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，學(xué)院要充分考慮其擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷和業(yè)績。

　　六、本辦法自公布之日起執(zhí)行，由文法學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

　　文法學(xué)院

　　2017年1月22日

36欽州學(xué)院班主任管理辦法試行模版3

　　學(xué)院校園文化資產(chǎn)管理辦法（試行）

　　第一章總則

　　第一條隨著近幾年學(xué)院校園文化建設(shè)的持續(xù)深入開展，校園環(huán)境得到了進(jìn)一步改善，學(xué)院校園文化內(nèi)涵不斷得到提升。為規(guī)范校園文化秩序，以制度保障學(xué)院校園文化建設(shè)工作的持續(xù)推進(jìn)，制定本辦法。本辦法作為學(xué)院現(xiàn)有固定資產(chǎn)管理辦法的補(bǔ)充，以此進(jìn)一步完善學(xué)院資產(chǎn)管理機(jī)制。

　　第二條本辦法中所述校園文化資產(chǎn)是指在法律上確認(rèn)為學(xué)院所有，但不在設(shè)備處固定資產(chǎn)管理范疇內(nèi)的單位價格在500元以上(含500元)、使用期限在一年以上的資產(chǎn)總和。種類包括學(xué)院自籌資金購置的資產(chǎn)、通過政府采購的資產(chǎn)以及接受捐贈和其他經(jīng)法律確認(rèn)為學(xué)院所有的資產(chǎn)。其表現(xiàn)形式為：與校園文化相關(guān)的文化作品、實(shí)體資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。

　　第三條學(xué)院校園文化資產(chǎn)管理，實(shí)行“統(tǒng)一管理、登記備案、校區(qū)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的管理體制。學(xué)院黨委宣傳部、分校區(qū)綜合辦作為學(xué)院校園文化資產(chǎn)的一級管理部門，資產(chǎn)劃歸單位作為二級管理部門。

　　第四條全院師生員工、各系部及其他到學(xué)院活動的單位和個人都必須遵守本辦法。

　　第二章校園文化資產(chǎn)登記備案

　　第五條學(xué)院各類校園文化資產(chǎn)在申請、采購過程中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定，并經(jīng)相關(guān)責(zé)任部門驗(yàn)收合格后，由其經(jīng)手形成部門及時到所轄校區(qū)一級管理部門辦理登記備案手續(xù)。

　　第六條經(jīng)手形成部門在辦理登記備案時需提供資產(chǎn)采購、驗(yàn)收的材料憑證以及資產(chǎn)具體信息，一級管理部門需認(rèn)真核對材料憑證，確保資產(chǎn)驗(yàn)收手續(xù)完結(jié)，并現(xiàn)場驗(yàn)證資產(chǎn)具體信息。

　　第七條一級管理部門通過“校園文化資產(chǎn)管理系統(tǒng)”對入庫資產(chǎn)進(jìn)行合法性編號，并將資產(chǎn)的名稱、類別、規(guī)格、實(shí)際價值、歸屬部門、存放位置、實(shí)物照片等進(jìn)行電子信息登記備案。

　　第八條校園文化資產(chǎn)以實(shí)付金額作為其實(shí)際價值，一些具有投資價值的文化作品，以一次性支付作者的費(fèi)用作為其實(shí)際價值。

　　第九條一般情況經(jīng)手形成部門即為資產(chǎn)的歸屬部門與使用部門，在一級管理部門對資產(chǎn)登記備案后，經(jīng)手形成部門將作為資產(chǎn)二級管理部門。

　　第三章校園文化資產(chǎn)的使用與管理

　　第十條校園文化資產(chǎn)限在學(xué)院內(nèi)使用，各級管理部門對其管轄的資產(chǎn)不得自行轉(zhuǎn)讓，出租、出借。

　　第十一條各資產(chǎn)二級管理部門對其所管轄的學(xué)院校園文化資產(chǎn)負(fù)有日常檢查、督促維護(hù)的責(zé)任，以確保資產(chǎn)的完好度。資產(chǎn)出現(xiàn)異常狀態(tài)的，應(yīng)及時告知相關(guān)部門進(jìn)行維護(hù)，并上報各校區(qū)一級管理部門登記備案。

　　第十二條資產(chǎn)一級管理部門對所在校區(qū)校園文化資產(chǎn)負(fù)有監(jiān)督檢查的責(zé)任，并實(shí)行報告制度，每學(xué)期應(yīng)檢查核對當(dāng)期資產(chǎn)變動情況。

　　第十三條原則上經(jīng)過登記備案的校園文化資產(chǎn)不得變更具體信息，特殊情況除外。確實(shí)需要變更的，經(jīng)相關(guān)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由該資產(chǎn)二級管理部門提出變更申請，一級管理部門核實(shí)無誤后，通過“校園文化資產(chǎn)管理系統(tǒng)”完成變更。

　　第四章校園文化資產(chǎn)的報廢、退庫

　　第十三條學(xué)院校園文化資產(chǎn)在正常情況下，使用壽命已到確已喪失效能的；質(zhì)量太差或損壞至無法修復(fù)或無修理價值的；由于特殊原因喪失使用價值的可申請報廢。

　　第十四條經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，因特殊原因調(diào)出、出售、捐贈的校園文化資產(chǎn)，要由二級管理部門辦理退庫手續(xù)。

　　第十五條資產(chǎn)報廢、退庫程序：

　　1、由資產(chǎn)二級管理部門提出報廢、退庫申請；

　　2、資產(chǎn)一級管理部門核實(shí)資產(chǎn)信息，提出處理意見；

　　3、學(xué)院辦公會審核，給予意見；

　　4、回收殘值上繳學(xué)院財務(wù)部門，核減校園文化資產(chǎn)。

　　第十六條因管理不善而造成學(xué)校資產(chǎn)丟失和損壞的，應(yīng)根據(jù)具體情況，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并按損失額的一定比例由過失人賠償。

　　第五章附則

　　第十七條對違反本辦法有關(guān)要求的，學(xué)院將以書面形式通知責(zé)任單位或責(zé)任人進(jìn)行整改，不能按時整改的，給予通報批評。

　　第十八條本規(guī)定由學(xué)院黨委宣傳部負(fù)責(zé)解釋。