下面是范文網(wǎng)小編分享的明天開學(xué)了四年級作文3篇(四年級寒假作文快要開學(xué)了)，供大家參閱。

明天開學(xué)了四年級作文1

　　昨天，我激動了一個晚上。凌晨三四點還沒睡著，為啥啊?明天就要報到了，就要報道去了!就能看見昔日的老同學(xué)了，誰能不高興啊?!

　　一大早，老媽就給我做好了飯，我也顧不上吃了，用塑料袋裝著飯就奔向?qū)W校。雖說我到學(xué)校的路只有一二百米，可是今天對我來說卻異常的遠。我左看看右看看，找到了不少老同學(xué)，臉上都帶著開學(xué)的喜悅，快步走向?qū)W校。我們討論著暑假發(fā)生的事，臉上都樂開了花。

　　一跨進校門，我們每個人都像看著了分別了十幾年的親人一樣，在里面看個不停。只見學(xué)校里生機盎然，楊樹、槐樹都長得更大、更高了。嗯!空氣好新鮮啊!在大樹底下，我們明顯的感到身上涼涼的，l那叫一個舒服。Clossroom 我來了!我們好像受到了班級的號召，突然飛也似得奔向——我們分別了一個暑假的教室。

　　現(xiàn)在，班里真是熱鬧非凡，又是說話的，又是打鬧的，哈哈，看來同學(xué)們都摁不住跟老同學(xué)說幾句啊。我呢，也不例外，收拾好書包，就去跟老朋友們交流起來。就在這時，孔老師進來了。誒呀媽呀!我嚇了一跳，平時老師看見我們早上不讀書在說話的時候，不是罰出去站，就是抄書，老天爺啊，你怎么要滅我我啊!

　　可是，孔老師什么也沒說，還竟然微笑的與我們打招呼。哈哈，看來孔老師就是孔老師，我們跟老同學(xué)交流的時候，老師還是很贊同的呀。嗯?不對勁啊，我看見孔老師背后有一個小辮子，還有一個我很熟悉的褲腿伸了出來，難道是那個人?我看了一下旁邊的酒衷豪，他也是一副大難臨頭的樣子，也看著我。這樣，就更加確信了……

　　等孔老師讓開的時候，我看見了那個人的面孔!啊!我跟酒衷豪同時發(fā)出了一聲慘叫：“果然是她。”大家猜是誰?答案是…周昱(快樂雪娃娃)，OH MY GOD?？磥聿┛椭械牟皇侵{言，她…真的來了。這還不算什么，重要的是，孔老師竟然還讓她做到了我的旁邊!嗚嗚，看來，老天爺真的要絕我!這時，我隱約的看見周昱露出了一次詭異的笑容，嚇得我直起雞皮疙瘩。

　　還沒等我的恐懼消散，一個令我興奮的消息傳來了!耿晨旭回來了!哦耶!我的老朋友終于從四川回來了!我立刻跑出教室，正好看見耿晨旭站在外面，哦，我的老朋友。我也不顧什么了，抱住了耿晨旭很長時間。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“傳奇”經(jīng)歷，立刻就請他講了起來。

　　啊!就要開學(xué)了!我讓我一起加油，Let’go。

明天開學(xué)了四年級作文2

　　眼間，新的學(xué)期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意，為此，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。

　　語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫作業(yè)當(dāng)中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業(yè)中，就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習(xí)，注意。課文：我們班上學(xué)期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的事物，并及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經(jīng)過

　　數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會靈活運用。每當(dāng)我們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學(xué)往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把答和單位寫清楚，算式的答案寫對。

　　英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè)，我們就要認真地聽20分鐘以上，聽完后，我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。

　　回到家后，要認真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍，預(yù)習(xí)時，要給生字標(biāo)拼音和詞語，給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè)，那就要先聽光盤20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業(yè)，那就要把字母寫規(guī)范。

　　我相信，通過我的努力，遵守計劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)成績一定會不斷提高的。

明天開學(xué)了四年級作文3

　　暑假好像每天都是一樣的無聊，自從暑假作業(yè)做完以后，生活中就充滿了空虛的感覺，因為無聊啊!不過，這種日子快要到頭了，因為明天就開學(xué)了，哈哈。

“明天是8月31號，咱們該開學(xué)了吧?”老弟指著日歷上的大紅圈無精打采地說。我一聽就來了興趣：“對呀!啊——無趣的暑假終于到頭了，馬上就要見到久違的同學(xué)們啦!啊，老朋友……”“唉，暑假兄，我們馬上就要說再見了，一路走好啊，唉——”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞，訴起苦來。不管他了!反正明天就開學(xué)了，我就又可以和同學(xué)們一起打鬧玩耍啦!8月31號，快來呀……

“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開始唱歌，可惜你晚了一步……奇怪，難道是我興奮過頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的，怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯，喝了一杯牛奶，就騎著自行車哼著小曲走在了上學(xué)的路上。剛剛7點鐘，可大街上卻有很多穿著白、藍相間的校服的小學(xué)生，有奔跑的，有慢走的;有飛騎的，有慢騎的，姿勢各異，誰和誰都不同。“嗨，你今天怎么這么早啊?”死對頭鄭明從我旁邊飛騎而過，又一下子剎住車，回過頭來看我。“看什么看，沒見過啊?真是的……”我白了他一眼，慢悠悠地從他旁邊騎過去，才懶得和他浪費大好時光，切!“你……”哈，他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻，開學(xué)真好，又可以和他斗嘴了!

　　啊，校園的空氣真好!推著車子去車棚，發(fā)現(xiàn)校園里交談的人好多啊!匆匆放下車子，我就直沖教室，去見同學(xué)們了。

“哈羅!”我一進教室就放下書包，和好朋友們一起高談闊論：“哎，暑假我學(xué)會了游泳呢!”“我去了深圳，那的世界之窗可好玩了呢!”“哎，我只去了一次白洋淀，無聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂，最后，該小書蟲瑤瑤了，誰知她扭過身去，邊掏暑期練習(xí)冊邊說：“我這兒有幾道題不會，你們幫幫我吧!”“去!”真是的，掃大家的興，談作業(yè)干什么?!“同學(xué)們，暑假過得怎么樣啊?”語文老師不知什么時候進來的，嚇了我們一跳，馬上回到自己的位置坐好?！拔胰チ恕薄拔铱剂恕薄拔矣值昧霜劇卑パ剑瑢W(xué)們的收獲真是冰糖葫蘆——一串一串的，五花八門，我都聽不過來了!

　　下課了，我們大家都跑出教學(xué)樓，在校園里玩耍。呦，這棵樹怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實的“小黃毛丫頭”呢，沒有多少枝葉，如今竟這般枝繁葉茂，長得真快!咦，這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎，那是哪兒?仔細觀察……語音教室?沒去過，希望這學(xué)期可以嘗嘗鮮!過了一個暑假真是沒白過，添加、更新了好多地方呢，真好!

“體育室開放了，大家快跟我去借體育器材，晚了就沒有了!”“圖書室開放了，現(xiàn)在正在發(fā)借書證，快去領(lǐng)啊!”“六年級同學(xué)聽著，下午英語課去語音教室上課!”“舞蹈音樂教室開放了，舞蹈、音樂興趣小組的成員第四節(jié)課到那兒集合!”

“報喜”聲、通知聲此起彼伏，都與我有關(guān)系，先去干什么好呢?體育室?圖書室?不想了不想了，先去領(lǐng)借書證吧!

“劉江琳，快點!”又有同學(xué)在催我了。

　　開學(xué)第一天就是這樣，欣喜、好奇+忙碌。

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