下面是范文網(wǎng)小編收集的孩子上課不聽講應(yīng)該怎么辦3篇 小孩上課不聽講怎么辦?，供大家參閱。

孩子上課不聽講應(yīng)該怎么辦1

　　尊敬的老師：

　　關(guān)于我不聽講擾亂課堂的行為，首先向老師說明那天的具體情況：（那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn)，這些省略好了。

　　如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重，對老師的不尊重。我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，遵守課堂紀(jì)律是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到。

　　事后我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重；對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足；平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員。

　　望老師給我一個改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，時，可以看到兩種不一樣的系統(tǒng)提示，當(dāng)玩家想前往的地點(diǎn)沒有解謎的關(guān)鍵時，游標(biāo)就不會閃爍，玩家也無法點(diǎn)選該地點(diǎn)，保障玩家無須浪費(fèi)時間搜尋卻徒勞無功。

　　此致！

　　敬禮

　　檢討人：×××

××月××日

孩子上課不聽講應(yīng)該怎么辦2

　　2016上課聽講保證書

　　上課聽講保證書 尊敬的x老師：

　　這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

　　其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘-惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。

　　本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。

　　我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。此致 敬禮

　　保證人：xx-x xx年x月x日

　　學(xué)生上課沒有認(rèn)真聽講保證書600 尊敬的老師，您好：

　　對于我上課沒有認(rèn)證聽講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。

　　作為一個學(xué)生最重要的就是上課要認(rèn)真的聽講，不能走神說話，但是我卻沒有做到這一點(diǎn)。

　　違犯課堂紀(jì)律。影響上課秩序。

　　這樣的行為不僅給班里的同學(xué)造成了不好的影響，還耽誤了周圍的同學(xué)上課聽講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動成果。耽誤自己的學(xué)習(xí)，影響了班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。

　　您每天十分辛苦的為我們教授知識，批改作業(yè)，我竟然在上課時沒有聽您的課，辜負(fù)了您的期望。真的抱歉，我向您保證，我以后絕對不會再這樣了。以前的事希望您能原諒我！我今天開始絕對會認(rèn)真的聽課，好好的做作業(yè)，不會再開小差的。我會努力成為一個好學(xué)生的。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我知道老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。所以，老師，請不要放棄我，我今后一定會好好學(xué)習(xí)的！

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從今天起，我決心嚴(yán)格要求自己，從以下幾個方面努力： 一，課堂認(rèn)真聽講。二，課下認(rèn)真完成作業(yè)。

　　三，主動看一些配套的參考資料，找練習(xí)題做。四，勤于思考，多問問題，多向老師和同學(xué)請教。

　　五，嚴(yán)格遵守各項課堂紀(jì)律，杜絕各類影響課堂秩序的行為。

　　六，高度尊重老師的教學(xué)勞動，以努力學(xué)習(xí)和成績的提高回報老師。

　　最后，學(xué)生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認(rèn)真聽講的行為是非常不應(yīng)該的，影響很不好。學(xué)生今后一定認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，不走神、不說話、不影響周圍同學(xué)上課，不影響老師上課秩序。保證人： xx-x 某年某月某日

孩子上課不聽講應(yīng)該怎么辦3

　　上課不聽講的后果

“哎，這到底怎么做呢，3張12元，一張不就是4元嗎？可為什么不對呢？難道是我前面一步錯了？??”

　　晚飯上，我咬著筆桿，苦苦地思考著作業(yè)中的一題。

“你上課不聽講，現(xiàn)在題目做不出來了吧！這就是上課不認(rèn)真的后果?！?耳邊又響起了老媽地訓(xùn)斥聲，要是以前，我必定會馬上反駁，可現(xiàn)在，我無理可說，老師上課講過這道題，可我偏偏沒聽，現(xiàn)在能怪誰呢？我不禁回想起上課那一幕來：

　　數(shù)學(xué)老師在講臺上滔滔不絕地講個不停，我不耐煩地聽著，什么分配律、結(jié)合律??我強(qiáng)制性將它們?nèi)M(jìn)腦子里，課上了一半時，我已聽得昏昏沉沉的，聽到最后，我抑制不住了，開始跟同桌竊竊私語，不知不覺，一堂課過去了，“嚀鈴鈴”的下課鈴打響了。

　　誰知，正當(dāng)我和同桌說話之時，老師已經(jīng)將這類似的題目講過了，而造成我這時作業(yè)寫不出來。

　　上次考試，是老師出的試卷，上面幾乎全是老師在課堂上講的題目，同學(xué)們都考出了好成績，而我呢，考了個70多分，回家挨打不說，在老師的眼中，我的成績一落千丈，瞬間從中等生變成了差等生。

　　哎，誰叫我不課不聽講呢，現(xiàn)在我才覺悟到這一點(diǎn)，太遲了！上課不聽講是一個連續(xù)性的大問題，一是作業(yè)苦思冥想不起作用，二是考試成績飛速下降，遭到父母氣憤，同學(xué)歧視，老師責(zé)罵，我真是自作自受呀?？墒澜缟蠜]有后悔藥呀，現(xiàn)在還是絞盡腦汁去想這一題怎么做吧？ ??

　　看看表，九點(diǎn)了，我竟為這一題想了兩個小時，還沒有想出來，哎！看來只好明天硬著頭皮去問老師了，下次，我一定要上課認(rèn)真，可不能重蹈覆履，故伎重演呀。

　　石化三小602班陳偉康

　　指導(dǎo)老師：吳琳

孩子上課不聽講應(yīng)該怎么辦3篇 小孩上課不聽講怎么辦?相關(guān)文章：