下面是范文網(wǎng)小編分享的“護(hù)蛋”行動(dòng)作文14篇(護(hù)蛋行動(dòng)作文題目),供大家參閱。

“護(hù)蛋”行動(dòng)作文1
寒假時(shí),老師給我們布置了一份奇怪的作業(yè),名叫“護(hù)蛋活動(dòng)”。規(guī)則是:將一個(gè)雞蛋放在身上10小時(shí),如果雞蛋沒(méi)破,就代表護(hù)蛋成功。我想:不就10個(gè)小時(shí)嘛,有什么難的,我一定能成功。
護(hù)蛋開(kāi)始了!我先把雞蛋用三層塑料袋和兩層紙巾緊緊包住,接著把雞蛋放入口袋,再把口袋合上,保護(hù)工作正式開(kāi)始啦。有了這個(gè)雞蛋,我的生活都變得非常困難。吃飯時(shí),我就把雞蛋拿在手上,讓它不被壓著;玩耍時(shí),我就捂住口袋,生怕雞蛋掉下去;休息時(shí),我就把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放在口袋里。
晚上5點(diǎn)鐘,媽媽下班回到家,對(duì)我說(shuō):“10個(gè)小時(shí)的護(hù)蛋時(shí)間已經(jīng)到了,可以把袋子打開(kāi)來(lái)啦!”我迫不及待地打開(kāi)一層層袋子,發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損,心里開(kāi)心極了。
護(hù)蛋行動(dòng)圓滿結(jié)束,看來(lái)所有的事情都不像我們想的那么簡(jiǎn)單,成功是從辛勤的勞動(dòng)中得來(lái)的。這還讓我想起了媽媽“懷胎十月”的過(guò)程,雞蛋才放在我身上10個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)受不了了,何況媽媽?xiě)盐覒蚜耸畟€(gè)月呢!母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文2
5月30日那天,邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校,進(jìn)行一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一開(kāi)始我覺(jué)得這件事情很可笑,因?yàn)檫@也太簡(jiǎn)單了吧!后來(lái)才發(fā)覺(jué)這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花,放入雞蛋后,又在上面鋪了一層棉花,再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬(wàn)無(wú)一失了。
第二天來(lái)到學(xué)校,就這樣保持了一上午,一直安然無(wú)事,有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋,我還在暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護(hù)得這么好今天是妥妥地成功護(hù)蛋啦!
中午,我突發(fā)奇想,將盒子里的雞蛋拿出來(lái),想看看它是不是乖乖地保持原狀?!鞍パ?!”一不小心手一滑,雞蛋掉到了地上,碎了……黃黃的蛋液灑了一地,當(dāng)時(shí)我愣了三秒鐘,簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退,我絕對(duì)不會(huì)手癢去打開(kāi)盒子,唉!為時(shí)已晚,說(shuō)啥都沒(méi)用了,我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束,真是太可惜了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”的失敗給我的教訓(xùn)是:要謹(jǐn)慎做好每一件事情,不能大意,有時(shí)看似簡(jiǎn)單沒(méi)有難度的事情,越容易輕視它,導(dǎo)致最后的失敗。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文3
這事發(fā)生在四年級(jí)。
一天,老師在學(xué)校時(shí)事通訊上告訴我們,第二天我們會(huì)帶雞蛋去學(xué)校。我們都是兩個(gè)和尚。我們很困惑,不知道老師在葫蘆里賣什么藥。
直到第二天早上,老師說(shuō)他給了我們一個(gè)保護(hù)雞蛋的任務(wù),這樣雞蛋一周內(nèi)不會(huì)破。聽(tīng)了老師的話后,我開(kāi)始考慮如何給我的雞蛋安排一個(gè)溫暖的“家”。
當(dāng)我到家時(shí),我拿了一個(gè)小方形盒子,在盒子上面放了很多棉花和紙巾,然后鋪上一些比以往任何時(shí)候都舒服的花瓣,用繩子把它綁起來(lái),這樣一切都安全了。
每天我都要觀察雞蛋是否碎了。老師要求我們每天帶雞蛋去學(xué)校。到了學(xué)校,學(xué)生們高興地談?wù)撝麄兊某删汀靶∥荨焙汀鞍职帧?。原?lái)劉金泉的雞蛋破了。為什么壞了?原來(lái)他在追他的同學(xué),并和他們打耳光。他把雞蛋放在口袋里。如果他不小心,雞蛋會(huì)自然脫落。
我對(duì)我的嬰兒蛋更加緊張。一天早上,我一直聽(tīng)到雞蛋破碎的聲音,因?yàn)楹ε履鞘俏译u蛋破碎的聲音。
經(jīng)過(guò)一周的努力,因?yàn)槲业碾u蛋沒(méi)有破,老師終于透露了目的,并說(shuō):“如果你是雞蛋的父母,你意識(shí)到做父母的艱辛了嗎?”
這一次,讓我們理解做父母的艱辛和困難,知道做父母總是擔(dān)心我們的孩子。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文4
今天早上班會(huì)課上,老師開(kāi)展了一次實(shí)踐行動(dòng)——“護(hù)蛋”。
下午我拿著自己心愛(ài)的雞蛋來(lái)到班級(jí),班上的同學(xué)們也把自己的雞蛋拿出來(lái)炫耀它們的“盔甲”是多么的堅(jiān)固;有的用紙張摟成圓形放進(jìn)盒子里,再把雞蛋小心翼翼地放在紙團(tuán)上;有的直接包一個(gè)保鮮袋往書(shū)包一扔就完事……我也不例外:我用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的戎毛團(tuán)鋪在盒子的底面和四周,鋪完之后把雞蛋輕輕地放進(jìn)去??衫嫌X(jué)得不夠,所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花,把雞蛋包得一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不去。
雞蛋在里面一定熱極了,說(shuō)不定在高溫環(huán)境里拿出來(lái)都生出小雞了呢!
第二天,我將自豪的把完好無(wú)損的雞蛋從鐵盒里取出來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓亲o(hù)蛋行動(dòng)的第二天,我想第一天都安然無(wú)恙,第二天一定也是一樣,所以我今天要拿著他去上學(xué)。來(lái)到班級(jí),我挺直了腰身,驕傲舉著我的雞蛋,突然我被一根掃把絆了一下,我的雞蛋像一個(gè)剛被睡醒的小孩一樣,淘氣的滑出我的手心,我一看情況不妙連忙伸出右手,“what”它瞬間變成了一只機(jī)靈敏捷的小松鼠,借著我的手又用力一蹦,飛快地從我手尖“飛”出去,我大叫“不”,這次炫耀過(guò)頭了;我只能閉上眼晴等著我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里,我輕輕的嘆了一口氣。
以后我一定記?。骸疤撔?!虛心!再虛心!要穩(wěn)重,切不可毛手毛腳。”
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文5
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。
“怎樣才能更好地保護(hù)雞蛋呢?”我冥思苦想。我先讓黃冰儀給我疊了一個(gè)小花籃??墒?,小雞蛋一裝進(jìn)去,那花籃就有了一個(gè)洞。于是,我從家里拿了一個(gè)鐵盒,先把鐵盒里墊上一層衛(wèi)生紙,然后再墊上一層棉花,最后把雞蛋放在棉花上。我用雙手小心翼翼地捧著盒子出發(fā)了,到了學(xué)校,我就想:把小雞蛋放在哪兒呢?要是把小雞蛋放在桌子的邊上,小雞蛋就掉下來(lái),要是把小雞蛋放到桌子中間,雞蛋就不會(huì)掉了。到了第二節(jié)課做操的時(shí)候,我想:值日生會(huì)不會(huì)把我的雞蛋打破呢?我的心情變得緊張起來(lái)。下午放學(xué)回家的時(shí)候,我又小心翼翼地把雞蛋拿回了家。(語(yǔ)文迷)
唉,保護(hù)雞蛋可真不是一件容易的事情!我才保護(hù)了雞蛋一天,就覺(jué)得非常麻煩,非常累。爸爸媽媽養(yǎng)育了我九年,得操多少心哪!今后我要多幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不讓他們生氣,做個(gè)好孩子。 上一篇:我最尊敬的人 下一篇:環(huán)境的變化 相關(guān)推薦 一個(gè)留守兒童的心聲作文 我的家鄉(xiāng)——汕頭作文600字 童年趣事——洗衣機(jī)洗菜記作文600字 我的夢(mèng)想——歌手作文300字 崇廉好家風(fēng)作文800字 美麗的帽兒山作文600字 哥哥對(duì)我的愛(ài)作文600字 讀書(shū)會(huì)后作文400字 廉潔在我心中作文500字_廉潔作文500字 我家的小狗 xx,我想對(duì)你說(shuō) 停電的啟示作文500字
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文6
今天我們玩了一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng),我感悟十分的高,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)是什么樣的護(hù)蛋,能讓本人不知所措,臉色盡失呢!
當(dāng)天,老師突然說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)吧!”一下子全班沸騰起來(lái),同學(xué)們欣喜若狂,有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸,也沒(méi)有什么事,他說(shuō)時(shí)有一股不可一世的風(fēng)采,老師見(jiàn)了開(kāi)懷大笑,說(shuō):“那就由我們的周印翔第一個(gè)來(lái)吧!”只見(jiàn)他竟然只包了一層紙就砸了,還心不在焉地說(shuō)要是碎了,他賠十個(gè)雞蛋過(guò)來(lái),結(jié)果他一下子把雞蛋砸得體無(wú)完膚。頓時(shí),他那得意忘形的風(fēng)采,一下子沒(méi)了。
到我了,我先用一層泡沫把它包住,再扔。一下子扔了出去,“吧嗒”一聲,我忐忑不安,當(dāng)時(shí)我六神無(wú)主,十分緊張,可謂心急如焚!當(dāng)知道了自己的蛋安然無(wú)恙時(shí),一下子熱血沸騰,心情萬(wàn)分開(kāi)心!
最后有五人成功突圍,下一輪是“毀蛋”,我一下子愁眉苦臉,因?yàn)橐徊恍⌒碾u蛋可能就被本人親自“殺”了,唉,不知雞蛋這輪的命運(yùn)會(huì)怎么樣的呢?
從這一次,我明白了父母呵護(hù)我們的不易,以后我的孝敬父母,不要?dú)飧改噶恕?/p>
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文7
為了過(guò)個(gè)有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護(hù)蛋活動(dòng)。我在冰箱里用心地挑了一個(gè)看起來(lái)很健壯的雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開(kāi)始帶著雞蛋寶寶進(jìn)行一天的歷險(xiǎn)了。
數(shù)學(xué)課時(shí),袁老師讓我發(fā)作業(yè),過(guò)程中不小心碰到了一個(gè)人的桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無(wú)損時(shí),我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒(méi)有撞碎!”
一上午就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時(shí)候了:體育課。我小心翼翼地護(hù)著蛋,生怕口袋被樹(shù)枝掛住使蛋掉出來(lái)。去操場(chǎng)的路上,我一直在默默祈禱:老師千萬(wàn)不要讓我們做一些太劇烈的運(yùn)動(dòng)啊!可是事與愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運(yùn)動(dòng),我特別為難。突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好主意:做動(dòng)作時(shí)輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會(huì)讓蛋竄出來(lái)了。試了試這個(gè)辦法,果然可行。一節(jié)課下來(lái),我的蛋仍然平安無(wú)事,我開(kāi)心得合不攏嘴。
這次的護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成了,過(guò)程中的磕磕絆絆讓我體會(huì)到了:做任何事都要小心仔細(xì),有時(shí)成功離你只差一毫米。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文8
星期三下午,老師對(duì)我們說(shuō):“我們從明天開(kāi)始,每人保護(hù)一個(gè)雞蛋,大家一起來(lái)護(hù)蛋?!崩蠋煹脑捯魟偮?,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”……
晚上回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢?讓它沒(méi)那么容易碰傷?我找到一個(gè)比雞蛋稍微大一點(diǎn)點(diǎn)的盒子,在四周圍鋪上厚厚的紙巾,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)去,大功告成!
第二天早上,我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里,帶到學(xué)校里。在學(xué)校里,同學(xué)們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。突然,傳來(lái)一陣尖叫聲:“老師,他的雞蛋報(bào)銷了!”許多同學(xué)都涌了過(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手上沾滿了蛋液。天啊,雞蛋這么容易就打破了,我更加要小心保護(hù)雞蛋。一個(gè)上午,我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,呵護(hù)著我的“小寶貝”。一個(gè)上午過(guò)去了,我的雞蛋完好無(wú)損,同時(shí),我也感到從來(lái)沒(méi)有的壓力。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文9
今天是星期五,老師要我們每人帶一顆雞蛋,說(shuō)要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。她還說(shuō)一天不能把雞蛋打碎。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)有趣的任務(wù),他們都認(rèn)為小菜一碟,后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。
下午放學(xué)的時(shí)候,我高興地跑回家去。媽媽把雞蛋給我說(shuō):“你一定要把它好好的看這,不要一簇小心就打碎了。”我笑著對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我來(lái)到班級(jí),把書(shū)包小心的放了下來(lái),從書(shū)包里拿出我的雞蛋,我正要把雞蛋放進(jìn)我的口袋里,就聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我的心里“咯噔”一下,不好!我的雞蛋破了!我急忙伸手進(jìn)去摸了摸,再摸摸,嘿!還好,小雞蛋一點(diǎn)都沒(méi)碎。原來(lái)是我前面的一位同學(xué)的雞蛋破了。一會(huì)兒,我又聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“完了,完了,我的雞蛋碎了!”原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起立的時(shí)候,雞蛋滑了下來(lái)摔碎了??粗車碾u蛋一個(gè)個(gè)碎掉,我就更加謹(jǐn)慎了。
下午到了,可怕的事情終于要發(fā)生了。下午有一節(jié)體育課,我們班好多同學(xué)的雞蛋全是在這一節(jié)課上碎掉的。我告訴你們一個(gè)小秘密:我的雞蛋也碎了!
從這件事中,我知道了媽媽把我從小到大的關(guān)心我,等我長(zhǎng)大了,一定要孝敬她。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文10
昨天,譚老師說(shuō)每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,明天開(kāi)始“護(hù)蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個(gè),我就把那些雞蛋找了出來(lái).我選擇了一個(gè)表面光滑的大雞蛋,又找了一個(gè)空盒子,在里面放了些棉花,把雞蛋放到了里面。
今天早上,我?guī)еu蛋上學(xué)。一路上,我緊緊地攥著盒子,手心里都是汗,生怕雞蛋會(huì)掉出來(lái)摔碎。
一進(jìn)教室門,就發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的,同學(xué)們有的在談?wù)撟约涸鯓颖Wo(hù)雞蛋,有的在講護(hù)蛋蛋上學(xué)的感受;有的則在埋怨自己沒(méi)帶雞蛋……
而我卻時(shí)時(shí)怕雞蛋摔碎,一節(jié)課過(guò)去了,我的雞蛋安然無(wú)恙,我很高興。到了課間,同學(xué)們都拿著雞蛋玩耍,雖然手里有雞蛋,但他們?nèi)匀皇桥軄?lái)跑去,所以我更加小心的保護(hù)我的雞蛋了。終于,上課鈴又響了,我把雞蛋輕輕地放進(jìn)抽屜洞里,開(kāi)始上課。
這是護(hù)蛋一天里最后一個(gè)課間了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),再次拿出我的雞蛋準(zhǔn)備好好欣賞。突然,我手滑了一下,雞蛋掉在地上,嚇了我一跳。我感到失望,可打開(kāi)盒子一看,雞蛋并沒(méi)有碎。
在這一天的護(hù)蛋中,我的雞蛋雖經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難,倒也是有驚無(wú)險(xiǎn),雞蛋并沒(méi)有摔碎。這次活動(dòng)令我體會(huì)到了父母撫養(yǎng)我們的不容易。
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文11
星期二的早晨,老師宣布了一個(gè)重大消息:明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校,要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),看看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)三天。
回到家里,我想了好多的辦法來(lái)保護(hù)我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上一個(gè)袋子,并把口封好。再在套子的外面包好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安的度過(guò)了,但是第二天,老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了,要隨身攜帶,除了體育課之外。
護(hù)蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹(jǐn)慎的走著,生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時(shí)候,我都是十分的小心,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破掉。上體育課的時(shí)候,我的人在操場(chǎng)上,心卻在雞蛋那里,我時(shí)時(shí)想著我的雞蛋。
三天之后,我的雞蛋還完好無(wú)損,不過(guò)這三天來(lái)我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我們的吧?我們僅僅保護(hù)了雞蛋三天,有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文12
雞蛋是殼類食物,主要分為:蛋殼、蛋白和蛋黃,它的外形是橢圓形的,雖然它有堅(jiān)硬的外殼,但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個(gè)生命,需要我們關(guān)愛(ài)、呵護(hù)!
我們?nèi)?)班這個(gè)星期組織了一次“護(hù)蛋行動(dòng)”,我的護(hù)蛋過(guò)程是:開(kāi)始一波三折,中間有驚無(wú)險(xiǎn),最后完好無(wú)損。我先找一個(gè)盒子,然后從冰箱里拿個(gè)雞蛋用紙頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)放進(jìn)盒子里,再把裝雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包。第二天早晨,我像往常一樣把書(shū)包隨意地扔到爸爸車的后排座位,當(dāng)我下車時(shí),才想起來(lái)我的“護(hù)蛋行動(dòng)”,嚇了我一身冷汗,趕緊打開(kāi)書(shū)包一看,還好雞蛋沒(méi)有破碎。我把書(shū)包抱在懷里來(lái)到班上,從書(shū)包里輕輕地拿出盒子放進(jìn)桌肚里。我一直坐在座位上守著桌子,不讓其他同學(xué)碰我的桌子,就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了,比如:王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了;李纖秾的雞蛋掛在脖子上,搬凳子的時(shí)候撞碎了。但我的雞蛋沒(méi)碎,一直到放學(xué)了,我又輕輕地拿起盒子,小心翼翼地放回書(shū)包帶回家。
每枚雞蛋就是一個(gè)生命,這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我知道:對(duì)于容易破碎的生命,需要我們更加關(guān)愛(ài)、呵護(hù)!
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文13
我們班舉行了一次活動(dòng),名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。
我做了一個(gè)蛋,叫“若曦”。它身上有好多種顏色,有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋,晃動(dòng)幾下,金色的光一閃一閃的有點(diǎn)刺眼,又有點(diǎn)說(shuō)不出的柔和。它還有一個(gè)舒適的家,它的家是由一個(gè)空鐵盒做成的,里面有好多棉花,上面蓋著細(xì)細(xì)的紙條。
在“護(hù)蛋”第一天的時(shí)候,我的蛋就“死”了,黃黃的蛋液從殼里流出來(lái)。我心里有說(shuō)種不出來(lái)的難過(guò),我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結(jié)果,一名男同學(xué)跑過(guò)來(lái),用力一撞,我的蛋飛了出去,從腹部破了一個(gè)更大的口子,我用膠布貼了又貼,還是貼不好。最后,只能宣布“死亡”了。
我的蛋雖然“死”了,但我從中體會(huì)到很多東西。我們小心保護(hù)雞蛋,出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢?還不是一樣!她想去買東西,出門離開(kāi)小區(qū)的時(shí)候都對(duì)你說(shuō)了什么?還不都是“媽媽要出去買東西,你一定不要離開(kāi)家?!敝蠓磸?fù)說(shuō)好幾遍。你可能認(rèn)為她很嘮叨,但你知不知道,她的話都是對(duì)你的牽掛和對(duì)你的愛(ài)!
當(dāng)我們小心保護(hù)的雞蛋,擔(dān)心被人偷了。當(dāng)你拼命找也找不到,可能你會(huì)著急,會(huì)哭,會(huì)很難過(guò)。那母親呢?還不是一樣!她帶你去買菜,一眨眼,你不見(jiàn)了。她找到你后肯定很兇對(duì)你說(shuō):“你為什么到處亂跑?”你可能認(rèn)為她很嚴(yán)厲。但你不知道,她丟了你之后內(nèi)心經(jīng)歷多少心急,多少自責(zé)!
母親辛苦生下我們,所忍受的痛苦是我們無(wú)法想象的。在她一次次的忍受你的調(diào)皮,你的搗蛋,才生氣的!你可能認(rèn)為她不愛(ài)你了,但你知不知道她每次罵你,最傷心的人是她!
我們保護(hù)蛋不容易,母親保護(hù)我們更不容易,這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我知道做母親是多么不容易??!
“護(hù)蛋”行動(dòng)作文14
護(hù)蛋行動(dòng)
護(hù)蛋行動(dòng)正文:護(hù)蛋行動(dòng)護(hù)蛋行動(dòng)
解放小學(xué) 三(153) 夏衣冰
護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了,我向爸爸要了一個(gè)雞蛋,用彩筆在上面畫(huà)了好看的圖畫(huà),并寫(xiě)上“龍龍”的名字。我又用一個(gè)小盒子裝上它,小心地放進(jìn)書(shū)包,背著去了學(xué)校。
第一節(jié)課下課了,我打開(kāi)書(shū)包看,沒(méi)爛;第二節(jié)課下了,我又打開(kāi)書(shū)包看,還是沒(méi)爛。到了下午放學(xué),我高高興興地背著書(shū)包回到了家。想到我已成功地護(hù)了一天,我忍不住把它拿了出來(lái),在手上玩了起來(lái),還一邊哼著歌兒。誰(shuí)知一不小心,“龍龍”從我手中滑了下來(lái),掉到地上爛了。
想到護(hù)蛋行動(dòng)還不到一天,我就把它打爛了,我真有點(diǎn)后悔剛才太得意忘形了,更后悔自己為一點(diǎn)點(diǎn)小的.成功就沾沾自喜......
這次護(hù)蛋行動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能為剛開(kāi)始的成功沾沾自喜,而要持之以恒。
(投稿:xszw 于 -5-3 21:38:29 編審: )
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