古箏教學(xué)內(nèi)容3篇(古箏教學(xué)過(guò)程內(nèi)容)

時(shí)間：2022-10-11 15:24:09 綜合范文

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古箏教學(xué)內(nèi)容1

　　第三十三節(jié)，流行風(fēng)

　　教學(xué)內(nèi)容

　　喬羽詞的女聲獨(dú)唱《思念》

　　薛瑞光曲的《懂你》

　　趙季平曲的《好漢歌》

　　相關(guān)知識(shí)：通俗音樂(lè)

　　三，教學(xué)目標(biāo)

　　1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)的配合教學(xué)。

　　2.通過(guò)聆聽(tīng)和感受作品，了解一些新中國(guó)的流行風(fēng)。

　　3.了解相關(guān)知識(shí)：通俗音樂(lè)。

　　4.讓學(xué)生們了解喬羽，薛瑞光，趙季平等人。

　　四，教學(xué)重難點(diǎn)

　　1.如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)的配合教學(xué)。

　　2.讓學(xué)生們通過(guò)聆聽(tīng)和感受作品，了解一些新中國(guó)的流行風(fēng)。

　　3.讓學(xué)生們了解喬羽，薛瑞光，趙季平等人以及相關(guān)知識(shí)：通俗音樂(lè)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　1.導(dǎo)入，引出課題

　　老師：同學(xué)們最喜歡的是什么音樂(lè)？

　　同學(xué)們：流行音樂(lè)。

　　老師：好，我知道你們最喜歡的就是流行音樂(lè)，在學(xué)術(shù)中間，我們習(xí)慣把它說(shuō)成：“通俗音樂(lè)”。

　　老師總結(jié)補(bǔ)充：通俗音樂(lè)泛指一種通俗易懂、輕松活潑、易于流傳、擁有廣大聽(tīng)眾的音樂(lè)；它有別于嚴(yán)肅音樂(lè)、古典音樂(lè)和傳統(tǒng)的民間音樂(lè)，亦稱(chēng)流行音樂(lè)。如：輕音樂(lè)，爵士樂(lè)，迪斯科音樂(lè)，搖滾樂(lè)，和通俗歌曲等。

　　通俗音樂(lè)大多取材于

　　日?，F(xiàn)實(shí)生活。聲樂(lè)作品以愛(ài)情歌曲居多，也有描寫(xiě)人生倫理、生活理想、思念故鄉(xiāng)以及對(duì)黑暗社會(huì)的諷刺和批判等內(nèi)容。器樂(lè)作品以舞曲和改編曲居多，比較強(qiáng)調(diào)明朗樂(lè)觀的描寫(xiě)。在大型的演出中，大家都知道，通俗音樂(lè)廣泛的使用舞蹈，舞美，燈光，服裝，新的印象媒體，演員與觀眾交流，共歌共舞，大成一片，極具渲染力。

　　好，下面請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到232頁(yè)，我們?cè)賮?lái)溫習(xí)一下剛才所了解的知識(shí)，鞏固一下。

　　2.欣賞作品，了解一些大家。

⑴播放喬羽詞的女聲獨(dú)唱《思念》。

　　老師：同學(xué)們對(duì)于這首歌應(yīng)該是很熟悉了，你們知道作者喬羽的背景是怎樣嗎？同學(xué)們思考回答問(wèn)題。

　　老師：?jiǎn)逃穑綎|濟(jì)寧人。中共黨員。幼時(shí)家庭生活拮據(jù)，靠哥哥做店員維持生活。高中期間，當(dāng)過(guò)小學(xué)教員。1946年初入晉冀魯豫邊區(qū)北方大學(xué)學(xué)習(xí)，開(kāi)始在報(bào)刊發(fā)表詩(shī)歌和小說(shuō)，還寫(xiě)過(guò)秧歌劇。1948年畢業(yè)于晉冀魯豫邊區(qū)北方大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。1948年華北聯(lián)大與北方大學(xué)合并為華北大學(xué)，調(diào)入華大三部創(chuàng)作室，開(kāi)始專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作。2010年，擔(dān)任北京大學(xué)歌劇研究院名譽(yù)院長(zhǎng)。他寫(xiě)的這首《思念》表現(xiàn)了人生離別的思念，惆悵之情。

⑵播放薛瑞光曲的《懂你》

　　老師：同學(xué)們對(duì)于這首歌應(yīng)該是很熟悉了，你們知道作者薛瑞光的背景是怎樣嗎？同學(xué)們思考回答問(wèn)題。

　　老師：薛瑞光，男，國(guó)內(nèi)音樂(lè)界資深音樂(lè)制作人，在作曲、編曲和電子音樂(lè)等領(lǐng)域均有廣泛建樹(shù)，是國(guó)內(nèi)電子音樂(lè)的先驅(qū)之一。薛瑞光曾創(chuàng)作了傳唱度空前廣泛的歌曲《懂你》，使演唱者滿文軍紅及一時(shí)，名聲大噪。這首歌曲旋律優(yōu)美，歌詞感人至深，每每聽(tīng)來(lái)，如同一個(gè)孩子對(duì)母親的懷念和熱愛(ài)，那種發(fā)自心底的共鳴震撼每一位聽(tīng)者的心靈，是一首深刻歌頌?zāi)笎?ài)的歌曲！

⑶播放趙季平曲的《好漢歌》

　　老師：同學(xué)們對(duì)于這首歌應(yīng)該是很熟悉了，你們知道作者趙季平的背景是怎樣嗎？同學(xué)們思考回答問(wèn)題。

　　老師：趙季平，著名電影作曲家，不僅創(chuàng)作的影視歌曲是最多的，而且精品率和獲獎(jiǎng)數(shù)也是最高的。音樂(lè)涉及聲樂(lè)，民族管弦樂(lè)，交響樂(lè)，歌劇，舞劇，戲劇音樂(lè)等領(lǐng)域。《好漢歌》描寫(xiě)的是勇敢，寧死不屈，俠義的血性男兒。他們一直團(tuán)結(jié)合作，打敗了卑鄙的壞蛋。是《水滸傳》采用了在山東、河南（《王大娘釘缸》）、河北等地廣為流傳的民歌曲調(diào)寫(xiě)成。高亢，簡(jiǎn)練，有表現(xiàn)力，能反映梁山好漢的性格行為特點(diǎn)。通俗，順口，基調(diào)豪放曠達(dá)。

　　老師：好了，今天的內(nèi)容就到這里了。同學(xué)們休息一會(huì)，欣賞下樂(lè)曲。

古箏教學(xué)內(nèi)容2

　　Honey班三月教學(xué)內(nèi)容

　　本月教學(xué)主題——小領(lǐng)袖

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　　故事：《胖熊吹氣球》、《大熊山》

　　兒歌：《你玩我玩大家玩》、《數(shù)熊山》、認(rèn)知—生活：《大家一起玩》、《玩具要回家》、《三只熊》、《三只小熊搬家》

　　音樂(lè)：《我上幼兒園》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《拔蘿卜》、《大家來(lái)演戲》。

　　認(rèn)知—數(shù)理：《過(guò)生日》、《小熊的氣球》、《三只小熊來(lái)做客》、《小熊學(xué)數(shù)學(xué)》。

　　美術(shù)：《我的幼兒園》《吹泡泡》《給小熊穿衣服》《小樹(shù)的新衣》

　　Words：apples、bananas、oranges、wartermelons、pig、cow、duck、chicken、cow、E eF f G gH hI i J jK k

　　Sentence： What do you like?I like like like is it?It’s a ’s a ’s a ’s a song: 《The Best Family》、《I like Fruit》.教學(xué)目標(biāo)

　　故事：通過(guò)故事體驗(yàn)幫助朋友，以及與朋友分享的快樂(lè)并讓幼兒學(xué)會(huì)安靜聽(tīng)故事。

　　兒歌：感受和體驗(yàn)與同伴一起玩的快樂(lè)情緒，發(fā)展幼兒獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

　　認(rèn)知—生活：讓幼兒學(xué)會(huì)和同伴一起分享玩具，嘗試對(duì)物體的大小進(jìn)行比較或匹配。

　　音樂(lè)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)理解歌曲內(nèi)容的意思并能跟著音樂(lè)節(jié)奏邊唱邊做動(dòng)作。

　　認(rèn)知—數(shù)理：通過(guò)游戲的形式，練習(xí)10以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)，感受與同伴合作游戲的快樂(lè)。

　　美術(shù)：訓(xùn)練幼兒涂抹、粘貼等小肌肉動(dòng)作，鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

　　兒歌：《你玩我玩大家玩》《拔蘿卜》《數(shù)熊山》

　　你來(lái)玩，我來(lái)玩；大家用力拔，一只熊一座山；二只熊兩座山；換一換，真開(kāi)心，不分你和我，三只、四只、五只熊；

　　玩好了，還給你。團(tuán)結(jié)力量大。就像小山連小山；

《大家來(lái)演戲》我們一起數(shù)熊山，一二三四五；

　　音樂(lè)聲響起，大家來(lái)看戲。一共數(shù)了五座山。

　　臺(tái)上演的妙，臺(tái)下哈哈笑。

　　English song: 《I like fruit》《Happy Farm》

　　Fruit is !Yep!On the farm,Fruit is !Yep!I see and bananas,Eat and ,yummy!Eat and and watermelons,All day long!

　　Yummy,yummy!All day long

　　I like 2: cows

　　I like 3: ducks

　　Verse 4: chickens

　　溫馨小提示：

　　天氣多變，早晚溫差較大，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)情況給寶寶穿衣?，F(xiàn)是手足口病的高峰期請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶幼兒到人多擁擠的地方去。如有何特殊情況，請(qǐng)及時(shí)和老師聯(lián)系。謝謝您對(duì)我們工作的支持和配合！