下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年五四青年節(jié)作文素材范文3篇 關(guān)于五四青年節(jié)作文素材,以供參考。

2022年五四青年節(jié)作文素材范文1
兒時(shí),對(duì)“六一”情有獨(dú)鐘,五月底學(xué)校便開(kāi)始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節(jié)”。文藝節(jié)目更是層出不窮;這一天中,無(wú)論哪一堂課,哪一個(gè)老師,總會(huì)笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)“:祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)?!笨傔^(guò)童年階段,邁進(jìn)青年行列,卻異樣的對(duì)“五四”敬而遠(yuǎn)之,視而不見(jiàn)。
今早六點(diǎn)多,還在睡夢(mèng)中,便聽(tīng)到科信學(xué)院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),但是是聽(tīng)到。。。教授的講話“親愛(ài)的青年朋友們。在此五四青年節(jié)之際?!?/p>
我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來(lái)是五四青年節(jié)呢。
白駒過(guò)隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時(shí)間便把一個(gè)完整的人形雕刻出來(lái)。
忽然,一個(gè)活蹦亂跳的青春就涌現(xiàn)眼前。
“青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。
初中的語(yǔ)文課上,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲?!痹跁r(shí)間面前,傷悲嗎?
珍惜了今日,把握了今朝,就沒(méi)有什么可以傷悲的,只是坦然面對(duì)時(shí)光的匆匆腳步而已。昨日是過(guò)去完成時(shí),需非常經(jīng)典才值得追憶重溫;今日是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),細(xì)弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的河中流淌著,流淌著。。
今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的'偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細(xì)細(xì)品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養(yǎng)心田。做生活中的有心人,時(shí)刻用筆記錄幸福,用相機(jī)拍攝溫馨,用大腦儲(chǔ)存經(jīng)典,用心留住生活。
今日擁抱著世界,纏綿著生活;今日正在戀愛(ài)中,心中有熱愛(ài)的人,縱使孤獨(dú)也豐盈。
呵呵。一大早就到了活動(dòng)室,本想就著安靜的環(huán)境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這么多,以紀(jì)念今年的五四吧!
2022年五四青年節(jié)作文素材范文2
__多年前,面對(duì)西方列強(qiáng)一次次的欺辱,風(fēng)華正茂的學(xué)子們憤然而起,高喊著“還我青島”、“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),以血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),希望這一聲聲吶喊能夠挽救民族危亡。
__多年后,我站在寬闊的天安門(mén)廣場(chǎng)上,面對(duì)著人民英雄紀(jì)念碑,長(zhǎng)久地深思。那浮雕上的女學(xué)生眉目間飽含著憂慮,但眼神卻異常的堅(jiān)定?;蛟S她那時(shí)就已經(jīng)堅(jiān)信祖國(guó)必能擺脫列強(qiáng)的侵略,獲得新生。九十年時(shí)光匆匆而過(guò),當(dāng)年的血脈噴張逐漸沉淀為歷史課本上平淡的“原因”和“意義”。時(shí)代已經(jīng)不是五四的時(shí)代了,然而五四精神還在,還在以另一種方式延續(xù)。
五年前,也是在天安門(mén)廣場(chǎng),警笛長(zhǎng)鳴,國(guó)旗半垂,山河一起悲傷。人們低頭人們祈禱,為汶川地震的死難者默哀,那一刻廣場(chǎng)上無(wú)比寂靜,唯有警笛呼嘯。隨后,廣場(chǎng)上突然爆發(fā)出一聲聲,一陣陣雄壯的吶喊。“四川加油!”“中國(guó)加油!”“汶川不哭”“中國(guó)不哭!”的吶喊聲響徹云霄,蓋過(guò)警笛尖利的鳴叫,蓋過(guò)無(wú)謂的質(zhì)疑,他們面含悲傷,但是眼神堅(jiān)定。
同樣是國(guó)殤,在同樣的地方,發(fā)出同樣雄壯的吶喊,那一刻我就知道,我們并沒(méi)有忘記五四。五四精神已經(jīng)滲入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓,使中國(guó),使中華民族任何時(shí)候面對(duì)災(zāi)難都能夠迅速團(tuán)結(jié)起來(lái),構(gòu)成一道堅(jiān)不可摧的壁壘。
面對(duì)國(guó)難奮起抗?fàn)幨菍?duì)五四精神的傳承,而順應(yīng)時(shí)代為國(guó)爭(zhēng)光則是對(duì)五四精神的創(chuàng)新。烽煙四起的歲月過(guò)去了,和平與發(fā)展的時(shí)代來(lái)臨了。于是曾經(jīng)的熱血沸騰逐漸平靜,化為喜迎八方賓朋的燦爛微笑。
君不見(jiàn)鳥(niǎo)巢門(mén)前身著藍(lán)裝的青年奧運(yùn)志愿者美麗的微笑,嫻熟的交流,到位的服務(wù),向世界展示出古老禮儀之幫的風(fēng)范。北京城里隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。他們是“志愿者”志愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,不求回報(bào);直言向世界展示中國(guó)的新面貌,消除一切成見(jiàn),共建和諧世界。
過(guò)不過(guò)青年節(jié)無(wú)關(guān)緊要,重要的是我們是不是真的理解五四精神,是不是真的心中有祖國(guó),心中有民族。我們應(yīng)賦予五四精神新的時(shí)代內(nèi)容,讓五四精神永遠(yuǎn)延續(xù)。
2022年五四青年節(jié)作文素材范文3
我是青年
我是青年嗎?
我常常問(wèn)自己?
青年是什么 ?
我困惑了---
青年難道僅僅是擁有年輕歲月的人嗎?
我問(wèn)大自然:“青年是什么?”
太陽(yáng)說(shuō):“青年是在別人寒冷的時(shí)候發(fā)光發(fā)熱。”
星星說(shuō):“青年是在別人迷路的時(shí)候給他指引方向?!?/p>
大樹(shù)說(shuō):“青年是在暴風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候勇于于之相搏”
鳥(niǎo)兒說(shuō):“青年是無(wú)拘無(wú)束,任意放縱自己,想歌就歌想狂就狂。”
花兒說(shuō):“青年是抓住每次機(jī)遇來(lái)展現(xiàn)自己風(fēng)采的人?!?/p>
山川說(shuō):“青年是一首歌,躍動(dòng)的音符,譜寫(xiě)出火熱與激情,執(zhí)著與年輕。”
大地說(shuō):“青年是有一顆博大寬容的心,能有容乃大,海納百川的人?!?/p>
我好像有點(diǎn)明白了---
青年有雄心壯志,
青年有博大的胸襟與豪邁的情懷,
青年有初生牛犢不怕虎的勇氣,
青年有肩負(fù)歷史的責(zé)任與使命,
青年有自己的一個(gè)高度 ,在生命的頂峰綻放美麗。
我又感到遺憾了,
因?yàn)榍啻旱亩虝骸?/p>
上帝說(shuō)我錯(cuò)了,
青春不是桃面、丹唇、柔膝,
青春是放飛的想象,
青春是熾熱的感情,
青春是生命的清泉在涌流。
邁入青春并不等于擁有青春。
青春不是年華,而是心境。
我如夢(mèng)初醒,恍然大悟,
我明白了---
有的人一生都未擁有青春,他們碌碌無(wú)為。
有的人一生都擁有青春,他們追求完美。
擁有青春的人用靈魂撞擊夢(mèng)想,
用智慧超越夢(mèng)想,
在年輕時(shí)把握青春,
在年老時(shí)追逐青春,
這樣的心態(tài)將永遠(yuǎn)年輕。
于是他們---
在困境中拯救自己,
在生活中挑戰(zhàn)自己,
在生命中超越自己。
---這才是真正的青年
是撐起整個(gè)地球的支點(diǎn)。
我會(huì)用無(wú)限的理解來(lái)充實(shí)有限的青春,
因?yàn)槲沂乔嗄?!!
2022年五四青年節(jié)作文素材范文3篇 關(guān)于五四青年節(jié)作文素材相關(guān)文章:
★ 小學(xué)拾金不昧的作文3篇(關(guān)于拾金不昧的高考作文素材)
★ 插上科學(xué)的翅膀六年級(jí)作文素材5篇 六年級(jí)作文 插上科學(xué)的翅膀
★ 全國(guó)2卷高考作文:語(yǔ)文素養(yǎng)的養(yǎng)成25篇 年高考全國(guó)二卷語(yǔ)文作文素材
★ 團(tuán)隊(duì)精神作文素材20篇(關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神作文作文)
★ 2022教師節(jié)話題作文素材大全3篇(語(yǔ)文素材最新話題作文)
★ 五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)心得3篇(關(guān)于五四青年節(jié)的活動(dòng)總結(jié))
★ 2022五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇(五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)感悟)
★ 2022年五四青年節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案3篇 五四青年節(jié)活動(dòng)方案
★ 2022五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考3篇 五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)
★ 2022年五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4篇 五四青年節(jié)團(tuán)會(huì)總結(jié)