下面是范文網(wǎng)小編整理的創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃3篇(學習型黨組織創(chuàng)建行動方案)，歡迎參閱。
創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃1
創(chuàng)建學習型黨支部活動計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照“努力建設(shè)學習型政黨，構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在學院師生黨員中營造終身學習的組織環(huán)境，進一步增強師生黨員學習的自覺性和有效性，為構(gòu)建和諧社會、和諧學院，提供精神動力和智力支持。
二、組織領(lǐng)導
創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導小組人員名單
組長：李志萍
副組長：鄭雪貞
組員：郭建軍晉洋閆雪枝邸明霞
三、學習目標
1、樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念，學習工作化和工作學習化的理念，不斷學習和終身學習的理念。
2、教育引導黨員變被動學習為主動學習，變無心學習為有心學習，切實提高學習的針對性與實效性。
四、學習內(nèi)容
（一）思想政治理論
重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十六屆六中全會關(guān)于構(gòu)建和諧社會的有關(guān)理論；中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性的四個文件、黨的十七大精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容的學習。
（二）黨的基本知識
重點圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學習。
（三）崗位業(yè)務(wù)知識
結(jié)合崗位特點，學習掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位責任的能力。
五、學習形式
1、組織好學習。學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。每位成員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題，結(jié)合重大的理論問題和現(xiàn)實問題進行思考，認真做好自學筆記，并為集中討論發(fā)言做準備。
2、組織好黨員學習。根據(jù)“全員學習、終身學習”的要求，黨員要制訂學習計劃，要有學習記錄，要撰寫學習心得。做到學有所用、學有提高。
3、組織好黨支部學習。支部每月定期召開一次組織生活會，按照支部組織生活計劃，學習指定的內(nèi)容和必讀參考書目，并利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。
4、組織好政治理論學習。每月25日全院職工根據(jù)下發(fā)的理論學習計劃、學習資料，開展政治理論和業(yè)務(wù)學習活動。
5、組織好學習討論會。根據(jù)所學內(nèi)容進行讀書學習交流，定期召開學習心得交流會，促進學習的深入開展。
六、基本要求
1、進一步健全學習激勵約束制度。
2、要將創(chuàng)建學習型黨組織活動與“保持黨的純潔性”主題教育相結(jié)合；集中學習與個人自學相結(jié)合；讀書學習與實踐學習相結(jié)合；必學內(nèi)容學習與專業(yè)知識學習相結(jié)合；正常有序?qū)W習與圍繞中心工作學習相結(jié)合。
3、立足崗位，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力，把學習融入日常的工作當中，堅持學用結(jié)合，逐步實現(xiàn)學習工作化、工作學習化。
創(chuàng)建學習型黨支部學習制度
一、院黨支部“推進學習型黨組織建設(shè)”領(lǐng)導小組辦公室按照縣委要求制定活動學習計劃并具體組織實施。
二、學習采取個人自學、集中交流、黨小組等多種形式。
三、黨支部學習每月一次，每位成員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題，結(jié)合重大的理論問題和現(xiàn)實問題進行思考，積極撰寫學習體會文章，每位成員每年至少要有2篇以上體會文章或調(diào)查報告。
四、每月25日各黨小組根據(jù)下發(fā)的學習資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務(wù)學習活動。
黨員干部集中學習時間每年不少于30學時，認真做好學習筆記，每年不少于字。
五、集中學習要有材料、有記錄、有簽到、有筆記、有心得，書寫字跡要工整，不得潦草。
六、考勤制度。
1.學習小組要建立學習簽到冊，各項學習教育活動以及集中學習、討論交流等活動要嚴格落實考勤制度，不能缺席。
2.每次學習要對學習人員出勤情況按“出席、事假、病假、遲到、早退、缺席”分類進行登記，對未參加活動的人員注明缺席原因。
3.嚴禁黨員無故不參加學習，對因工作需要確實不能參加學習的，必須提前向?qū)W習小組請假，并及時補課。
創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃2
創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃
為深入貫徹區(qū)委八屆八次全會精神，加強和改進新形勢下城管局黨組織的建設(shè)，進一步提高我局黨支部學習力，創(chuàng)新力，按照區(qū)委組織部《為切實搞好形式政策宣傳教育活動通知》精神，結(jié)合本單位實際情況，現(xiàn)制定橋西區(qū)城管局黨支部創(chuàng)建學習型黨組織工作計劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會、省委七屆六次全會、市委九屆八次全會和區(qū)委八屆八次全會精神，以保持黨的先進性和增強黨組織活力為目標，以全員學習、全程學習、集中學習為基礎(chǔ)，全面提高全局黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，大力推進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。
二、任務(wù)目標
1、樹立先進的學習理念。廣大黨員學習自覺性明顯提高，學習成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為；普遍樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和堅持學習的理念。黨員領(lǐng)導干部要重視學習、帶頭學習，自覺把學習納入日常工作和生活中，成為本局的學習模范。
2、形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識、科學文化和能力訓練為基本內(nèi)容，不斷拓展學習內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu)；廣大黨員的理論水平、政策水平、執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高。
3、構(gòu)建全方位的學習體系。以個人自學、集體學習、崗位培訓等學習形式互相融合，增強學習針對性和實效性，形成人人學習、全面深入學習的良好氛圍。
4、推動各項工作有序開展。通過學習，黨組織的領(lǐng)導能力和工作水平，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強；廣大黨員的綜合素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮；工作作風、辦事效率、執(zhí)法水平明顯好轉(zhuǎn)，單位各項工作不斷取得新的成效。
三、工作要點
（一）學習內(nèi)容
1.政治理論。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的路線、方針、政策，以及中央、省、市、區(qū)的重大決策部署；中央關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀的相關(guān)文件、黨的十七大精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容的學習。
2.黨的基本知識。認真學習新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的基本知識、基本理論。要重點圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學習，同時，要認
真學習中共黨史，進一步加深對黨的歷史經(jīng)驗的理解和運用，結(jié)合城管工作在新的歷史時期面臨的新形勢、新任務(wù)，積極推進基層黨建創(chuàng)新；要廣泛開展黨風廉政教育，不斷提高拒腐防變能力。
3.文化知識。學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富黨員干部的文化知識和社會知識，提高綜合素質(zhì)，陶冶黨員情操。
4.業(yè)務(wù)知識。結(jié)合城管工作崗位特點和工作要求，組織黨員干部參加各類業(yè)務(wù)知識的學習和培訓，增強業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高履行城管崗位責任的能力，實現(xiàn)學習能力與工作能力的相互促進。
（二）學習形式
1.個人自學。廣大黨員干部要根據(jù)黨支部制定的學習計劃和工作崗位需要，制定個人學習計劃。支部大力支持黨員利用業(yè)余時間堅持自學，養(yǎng)成良好的學習習慣。每位黨員要認真做好黨員學習筆記。
2.集體學習。每個星期五下午為黨員集體學習時間，利用單位影碟機組織觀看黨風廉政建設(shè)和愛國主義教育方面的光盤、影片，開展學習心得交流，讀書筆記交流等形式，開展學習教育活動。
3.學歷教育。鼓勵、支持黨員干部參加繼續(xù)教育學習、專業(yè)學歷進修學習，不斷提高文化層次。
4．專題學習。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。
四、加強領(lǐng)導，精心組織，深入推進“學習型黨組織”創(chuàng)建活動的開展。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。黨支部要把該項活動工作為推動黨建工作和城市管理工作的重要舉措，做好思想發(fā)動和輿論宣傳工作，盡快將廣大黨員干部職工的思想統(tǒng)一致到創(chuàng)建該活動的基本要求上來。
2、加強領(lǐng)導，精心組織。成立創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導小組，組長：黨支部書記劉鯤擔任，副組長：組織委員高大衛(wèi)、宣傳委員庫志強、群工委員郝昕剛，成員：4個黨小組長，一大隊黨小組組長由常勇?lián)?、二大隊黨小組組長由任宏勛擔任、三大隊黨小組組長由群工委員郝昕剛兼任、機關(guān)黨小組組長由組織委員高大衛(wèi)兼任。按照本活動的要求，采取措施，精心組織，分步落實，為確保創(chuàng)建“學習型黨組織”活動落實到實處，黨支部書記劉鯤負責一大隊、宣傳委員庫志強負責二大隊、群工委員郝昕剛負責三大隊、組織委員高大衛(wèi)負責機關(guān)黨小組學習活動并對學習情況進行督導檢查
3、健全制度，加強考核。黨支部按照活動的要求和黨建工作學習制度，組織對學習活動進行考核，黨支部要把創(chuàng)
建“學習型黨組織”工作納入今年黨建工作一同部署，一同抓落實。各黨小組要有計劃的開展學習，做好學習記錄筆記，各黨小組每個月月底將學習開展情況以書面形式上報局辦公室。
4、領(lǐng)導帶頭，抓好典型。支部委員要在創(chuàng)建該活動中發(fā)揮表率作用，帶頭學習。要不斷總結(jié)在創(chuàng)建該活動中的先進典型和成功經(jīng)驗。
創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃3
xxx疾控中心創(chuàng)建學習型
黨組織活動計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照“努力建設(shè)學習型政黨，構(gòu)筑疾病防控體系，創(chuàng)建學習型社會”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在中心黨員中營造終身學習的組織環(huán)境，進一步增強黨員學習的自覺性和有效性，為構(gòu)建和諧社會、和諧中心，提供精神動力和智力支持。
二、組織領(lǐng)導
中心創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導小組人員名單
組長：
副組長：
組員：
三、學習目標
1、樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念，學習工作化和工作學習化的理念，不斷學習和終身學習的理念。
2、教育引導黨員變被動學習為主動學習，變無心學習為有心學習，切實提高學習的針對性與實效性。
四、學習內(nèi)容
（一）思想政治理論
重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十六屆六中全會關(guān)于構(gòu)建和諧社會的有關(guān)理論；中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性的四個文件、黨的十七大精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容的學習。
（二）黨的基本知識
重點圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學習。
（三）科學文化知識
拓寬學習領(lǐng)域，認真學習當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和疾病預防控制業(yè)務(wù)與管理等知識。
（四）崗位業(yè)務(wù)知識
結(jié)合崗位特點，學習掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位責任的能力。
（五）法制知識
學習《憲法》、《刑法》、《傳染病防治法》和《突發(fā)性公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識。
五、學習形式
1、組織好中心組學習。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。每位成員根據(jù)指
2定的必讀參考書目和思考題，結(jié)合重大的理論問題和現(xiàn)實問題進行思考，認真做好自學筆記，并為集中討論發(fā)言做準備。
2、組織好黨員學習。根據(jù)“全員學習、終身學習”的要求，黨員要制訂學習計劃，要有學習記錄，要撰寫學習心得。做到學有所用、學有提高。
3、組織好黨支部組織學習。支部每月定期召開一次組織生活會，按照支部組織生活計劃，學習指定的內(nèi)容和必讀參考書目，并利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。
4、組織好本單位政治理論學習。每周星期三下午，根據(jù)黨支部的理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務(wù)學習活動。
5、組織好學習討論會。根據(jù)所學內(nèi)容進行讀書學習交流，定期召開學習心得交流會，促進學習的深入開展。
6、建立讀書學習園地，將必學內(nèi)容資料、書目、輔導資料及相關(guān)知識掛到讀書學習園地，及時報導和宣傳開展學習活動、學習經(jīng)驗和學習心得交流情況，建立學習交流平臺。
六、基本要求
1、進一步健全學習激勵約束制度。
2、要將創(chuàng)建學習型黨組織活動與主題教育相結(jié)合；集中學習與個人自學相結(jié)合；讀書學習與實踐學習相結(jié)合；必學內(nèi)容學習與專業(yè)知識學習相結(jié)合；正常有序?qū)W習與圍繞
3中心工作學習相結(jié)合。
3、立足崗位，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力，把學習融入日常的工作當中，堅持學用結(jié)合，逐步實現(xiàn)學習工作化、工作學習化。
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