關(guān)于三年級有趣的作文3篇(三年級一件有趣的作文)

時(shí)間：2022-10-09 15:24:00 綜合范文

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關(guān)于三年級有趣的作文1

　　今天，我閑著沒事，就翻開相冊，看見一張照片。照片里的我站在花壇邊，身后是一座白色的雕像，不由得想起爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園的`情景。

　　去年暑假的一天，爸爸帶我去大連老虎灘海洋公園游玩。我們走到歡樂劇場前面的廣場上，廣場上有一座白色的雕像，這是一個(gè)白色的人像，渾身上下都是白的，腳下還有白色的底座。我覺得他很有意思，就盯著他看。突然，我發(fā)現(xiàn)他的腳動了一下。我以為眼花了，揉了揉眼睛，仔細(xì)地打量雕像，他果然在動，竟然在我眼前走了兩步，踢了踢腿。原來他是真人?。∥颐邪职诌^來看，爸爸也覺得好玩，就讓我在這照了一張相片，留作紀(jì)念。

　　你說會動的雕像是不是很有趣?。?/p>

關(guān)于三年級有趣的作文2

　　今天，我們?nèi)嘟M織去勞技中心，在那邊，我最喜歡的要數(shù)陶印了。

　　我們?nèi)嗑挥行虻剡M(jìn)了陶印教室。一進(jìn)入教室，左右兩邊的物品使我大開眼界：有精致的佛像，有美麗的盤子，還有一件件工藝品。它們個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。

　　開始了，老師先發(fā)給我們一人一個(gè)印塊，然后叫我們在上面用鉛筆輕輕地描繪出一個(gè)圖案，要活靈活現(xiàn)，頂天立地。老師還告訴我們不同的圖案代表不同的意思：馬就是馬到成功，一馬當(dāng)先，魚就是年年有余。而我畫了一顆大心連著一顆小心，表示心連心。接著，老師叫我們把印塊放進(jìn)一個(gè)木匣子里，然后用刀刻出，我們刻呀刻呀，我想：“我刻出來一定很好看。”我費(fèi)了九牛二虎之力用力地刻，盡管我使勁地刻，凹下去的效果還是不明顯，我看到別的同學(xué)都非?？斓目毯?，而且還刻得很深時(shí)，我心急了，我飛快地刻，可是心急吃不了熱豆腐，當(dāng)老師說停的時(shí)候，我已是滿頭大汗。老師一大組一大組的測，輪到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳，但是老師說我刻得不夠深，頓時(shí)，我像只泄了氣的皮球，只能垂頭喪氣地回座位去了。

　　當(dāng)我們準(zhǔn)備乘校車回去的時(shí)候，我只能依依不舍地與陶印再見了。