下面是范文網(wǎng)小編分享的弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做志愿先鋒專(zhuān)題3篇，供大家閱讀。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做志愿先鋒專(zhuān)題1

　　專(zhuān)題一：弘揚(yáng)雷鋒精神 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

　　一、【時(shí)政背景材料】

　　1、今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞49周年和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒發(fā)11周年。今年3月5日是

　　拓展1．雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵是什么？（或：列舉雷鋒精神的具體內(nèi)容）

　　答：①熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念②服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神③干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行的敬業(yè)精神④銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神⑤艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神等。

　　拓展2.雷鋒精神的精髓是什么？它代表著怎樣的人生觀、道德觀和價(jià)值觀？

　　答：精髓或核心：全心全意為人民服務(wù)。它代表著先進(jìn)的人生觀：做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。高尚的道德觀：活著就是為了使別人生活得更美好。正確的價(jià)值觀：在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)。討論交流

（二）、為什么？ 即：弘揚(yáng)雷鋒精神有何必要性和意義？ 1.當(dāng)今時(shí)代，弘揚(yáng)雷鋒精神的必要性？ 答：（1）目前，社會(huì)出現(xiàn)了一些不良的道德傾向：誠(chéng)信缺失、貪污腐敗、見(jiàn)義不為等，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，有違時(shí)代新風(fēng)正氣，破壞了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和精神文明的建設(shè)。（2）目前，青少年中也出現(xiàn)了一些不良的道德傾向： 自私自利、貪圖享受、不思進(jìn)取、不守規(guī)矩、不懂感恩等，導(dǎo)致道德品質(zhì)下滑、精神頹廢、荒廢學(xué)業(yè)、甚至導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生，不利于青少年的健康成長(zhǎng)。（3）雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，順應(yīng)了時(shí)代潮流，彰顯了黨的先進(jìn)性。新形勢(shì)下大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)于倡導(dǎo)文明新風(fēng)、匡正道德失范、矯正誠(chéng)信缺失、提升社會(huì)道德水平；對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神、促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、形成全民族奮發(fā)向上的精神力量；對(duì)于凝聚民族意志和力量，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等，都十分必要。2.當(dāng)今時(shí)代，弘揚(yáng)雷鋒精神的重大意義？ 答：（1）有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)：提高全民族的思想道德素質(zhì)，特別是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確有世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。（2）有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)正氣：發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高全社會(huì)的文明、和諧程度。（3）有利于弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)： 鞏固民族文化的核心和靈魂，為中華民族的生生不息提供強(qiáng)大的、源源不斷的精神支撐。（4）有利于為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證： 激勵(lì)更多的人愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)，凝聚強(qiáng)大的力量，為奪取祖國(guó)建設(shè)事業(yè)全面勝利做貢獻(xiàn)。討論交流

（三）、怎么做？ 即：我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神？

　　答：①思想上：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)踐行公民基本道德規(guī)范，把個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)命運(yùn)結(jié)合起來(lái)②學(xué)習(xí)上：立足本職，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，努力學(xué)習(xí)，全面提高素質(zhì)，為承擔(dān)時(shí)代使命打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和智慧③在日常生活中：積極宣傳道德模范人物先進(jìn)事跡和雷鋒精神；勤儉節(jié)約，不貪圖享樂(lè)，不盲目攀比，從小處著手，從身邊做起，認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事，助人為樂(lè)，當(dāng)他人遭遇困境時(shí)，要盡自己所能伸出援助之手?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，做一個(gè)堅(jiān)持不懈、恪守原則的人。④公益行為上：熱心公益、積極參加公益活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)，如積極參加扶老助殘、幫困解難、保護(hù)環(huán)境等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極參加向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。

　　拓展：大力弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校、家庭、社會(huì)和國(guó)家可以做些什么？(建議類(lèi))答：（1）學(xué)校：全面貫徹國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作；強(qiáng)化學(xué)生日常行

　　為規(guī)范的檢查落實(shí)；開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)項(xiàng)目，如開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班會(huì)、主題演講、報(bào)

　　告座談、讀書(shū)征文、詩(shī)歌朗誦、展覽展示、黑板報(bào)、文藝演出、網(wǎng)上互動(dòng)及相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，為學(xué)雷鋒搭建平臺(tái)。（2）家庭：家長(zhǎng)要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，并以身示范；及時(shí)解決子女思想中存在的問(wèn)題。（3）社會(huì)：創(chuàng)作出版各類(lèi)知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活；利用各種媒體廣泛進(jìn)行“雷鋒”先進(jìn)事跡的宣傳和學(xué)雷鋒的號(hào)召。（4）國(guó)家：切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管；多渠道開(kāi)展“道德模范評(píng)選”活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的主旋律和民族精神等。

　　五、【感受中考】

　　1.【2011山東泰安】 材料：新時(shí)期“雷鋒傳人”郭明義。10多年來(lái)，他助人為樂(lè)，不圖回報(bào)，在家庭不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，資助180多名特困生。20多年來(lái)，他無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍，按搶救一個(gè)病人需800毫升計(jì)算，可至少挽救75名為重患者的生命。30多年來(lái)，他先后擔(dān)任礦用汽車(chē)駕駛員、團(tuán)支部書(shū)記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場(chǎng)公路員等工作，每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，等于多干了五年的工作量，而且他在每個(gè)崗位上都干出了顯著的業(yè)績(jī)。郭明義的事跡說(shuō)明：（）①他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感②積極承擔(dān)責(zé)任贏得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)③人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不應(yīng)追求個(gè)人利益

　　A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 2.【2011福建泉州】材料基本同上。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）郭明義身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？

　　答：愛(ài)崗敬業(yè)；奉獻(xiàn)社會(huì)；與人為善；樂(lè)于助人；熱心公益；服務(wù)社會(huì)；強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等。

（2）學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡后，我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生？

　　答：①追求積極向上的人生目標(biāo)；②保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度；③充分利用有限的今天。

　　六、【模擬演練】

　　1.【辨析】現(xiàn)代社會(huì)有人貶低雷鋒，認(rèn)為 “做好人好事的是傻子” “雷鋒精神已過(guò)時(shí)、沒(méi)啥意義”。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)對(duì)此進(jìn)行評(píng)析。

　　答：這些說(shuō)法是錯(cuò)誤的，做好人好事意義重大、值得提倡和褒獎(jiǎng)；弘揚(yáng)雷鋒精神有重要的時(shí)代意義，永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)①生命的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的貢獻(xiàn)。學(xué)雷鋒做好人好事能收獲內(nèi)心的充實(shí)、錘煉人格和提高思想境界，得到他人的尊重和社會(huì)的肯定，從而延伸和創(chuàng)造生命的價(jià)值②關(guān)愛(ài)他人是人類(lèi)文明的標(biāo)志，是做人的基本道德。社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的群體，只有人人都伸出溫暖的手，關(guān)心、幫助生活不幸的人，世界才能處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們才能共享 “我為人人，人人為我”的和諧社會(huì)氛圍③雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神的重要組成部分，體現(xiàn)了我國(guó)公民的基本道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀的要求，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為先進(jìn)思想文化的重要組成部分，永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)。郭明義、吳菊萍等“當(dāng)代雷鋒”的先進(jìn)事跡廣為流傳、感動(dòng)國(guó)人就是證明④大力宣傳雷鋒同志的感人事跡和崇高精神，對(duì)于激勵(lì)更多的人愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)，對(duì)于倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠(chéng)信缺失，提升社會(huì)道德水平，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面有重要意義。2.【分析說(shuō)明】“雷鋒傳人”郭明義的先進(jìn)事跡已經(jīng)家喻戶(hù)曉，在他的感召下，越來(lái)越多的人加入了郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。截止3月5日，郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)已有160多支分隊(duì)，分布全國(guó)14個(gè)省份，志愿者總數(shù)6萬(wàn)余人,郭明義新浪微博粉絲超過(guò)700萬(wàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）“越來(lái)越多的人加入了郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”、“ 郭明義新浪微博粉絲超過(guò)700萬(wàn)”，說(shuō)明了什么？ 答：說(shuō)明了：①人們對(duì)美德和善良行為的認(rèn)可與追隨，對(duì)美好心靈的守望與敬仰②我們的社會(huì)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和溫暖，奉獻(xiàn)和付出仍然是時(shí)代的主旋律③郭明義無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)使越來(lái)越多的人獲得了道德的感悟和提升，思想覺(jué)悟提高了，并且積極以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)公平正義，構(gòu)建和諧社會(huì)④社會(huì)主義榮辱觀已深入人心⑤社會(huì)主義精神文明建設(shè)成果顯著等。（2）郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展壯大對(duì)我們的社會(huì)有何意義？ 答：如①使一些需要幫助的社會(huì)成員從志愿服務(wù)中感受到社會(huì)的溫暖，得到了幫助②在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用③有利于弘揚(yáng)和培育民族精神，成為推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步的動(dòng)力④讓世界處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。（3）在郭明義的微博里留言，你會(huì)寫(xiě)些什么？（應(yīng)該體現(xiàn)：表達(dá)對(duì)郭明義的崇敬與支持；表達(dá)自己的感動(dòng)與感悟；說(shuō)明如何以實(shí)際行動(dòng)追隨他以接力雷鋒精神等。三個(gè)角度即可）。答：

　　3.【活動(dòng)探究】10分 結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的要求，某校陸續(xù)開(kāi)展了以下活動(dòng)：（1）開(kāi)展“學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會(huì)，你認(rèn)為此次班會(huì)要達(dá)到什么目的？ 答：使同學(xué)們進(jìn)一步了解郭明義的先進(jìn)事跡，積極學(xué)習(xí)郭明義無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從小事著手，做“雷鋒傳人”，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)心集體、助人為樂(lè)的好習(xí)慣，接力雷鋒精神，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒌赖赂呱械娜?，并形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。（2）開(kāi)展《新學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞征集活動(dòng),下面是初三學(xué)生小明創(chuàng)作的

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做志愿先鋒專(zhuān)題2

　　弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、青年朋友們，下午好：

　　今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。我今天很榮幸能在這里發(fā)言談一談我對(duì)雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒精神的看法。

　　大家年年都在講學(xué)習(xí)雷鋒，怎么樣什么是雷鋒精神，怎么才是學(xué)習(xí)雷鋒，作為水電公司的一名普通的員工在我看來(lái)：

　　我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)精神。愛(ài)崗，首先是敬業(yè)，所謂的敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，敬職敬業(yè)。清漂工作一份苦差事，環(huán)境差，條件苦，在一些人眼里看來(lái)就是撈垃圾的。但是我卻不這樣看，三峽庫(kù)區(qū)每年到達(dá)壩前的漂浮物多達(dá)20多萬(wàn)立方米，平鋪起來(lái)堆1米高也有28個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)那么大。因?yàn)槲覀兊男燎趧趧?dòng)，有效的保障了三峽大壩機(jī)組及船閘的正常安全運(yùn)行。每當(dāng)汛期過(guò)后，站在壩頂看著庫(kù)區(qū)的一湖碧水我感到由衷的自豪。

　　因?yàn)槲覐氖虑迤@項(xiàng)工作，我聽(tīng)到很多人說(shuō)，清漂不就是撿垃圾嗎？沒(méi)什么技術(shù)含量，不需要學(xué)習(xí)。但是愛(ài)崗，其次是精業(yè)，所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”。我部運(yùn)行、維護(hù)著全世界最大、最先進(jìn)的清漂船，這條船日打撈轉(zhuǎn)運(yùn)漂浮物最大可達(dá)3500立方米，這些漂浮物堆在1平方的面積里，有現(xiàn)在世界最高樓迪拜塔的5倍高。只有精業(yè)工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手，就要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。在工作中我們邊干邊學(xué)，以干促學(xué)，才使我才能在這個(gè)崗位上越來(lái)越游刃有余，清漂也能出專(zhuān)家。

　　如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學(xué)雷鋒就是做好自己，對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人，回報(bào)社會(huì)的行為，那才是對(duì)雷鋒的真正尊重，才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí)，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體，在每一天每一刻，接過(guò)雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了做好事、做善事，把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行。只要有心，天天都是雷鋒日。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做志愿先鋒專(zhuān)題3

　　弘揚(yáng)雷鋒精神

　　每年的這個(gè)時(shí)刻，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。這不是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛(ài)心。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。歷年來(lái)，全國(guó)各地積極開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)；千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，積極投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。多年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深鍥入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。

　　雷鋒同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，卻在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。

　　1957年2月，雷鋒加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手，工作出色，多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會(huì)。1960年1月8日，雷鋒應(yīng)征入伍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下，他進(jìn)一步提高了政治覺(jué)悟，牢固地樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)苦，懂得“怎樣做人，為誰(shuí)活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)、忠于社會(huì)主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　1962年8月15日，雷鋒同志在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸因公殉職；雷鋒在部隊(duì)生活2年8個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，被授予中士軍銜，榮立二等功１次，三等功 3次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。

　　雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　21世紀(jì)以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已經(jīng)迅速地闖入了我們的生活，我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，掌握了更多更復(fù)雜的生產(chǎn)生活技能，卻丟掉一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德，而如今“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)僅僅成為了一種形式，成了“雷鋒三月來(lái)四月走”，并沒(méi)有真正地讓人們?cè)跐撘颇懈腥纠卒h精神的真諦所在。所以，作為21世紀(jì)新一代的年輕人，我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時(shí)代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn)，具有超越歷史的力量。

　　我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實(shí)事，為群眾排憂(yōu)解難；要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對(duì)群眾“要像春天般的溫暖”，對(duì)違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”；要積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此，我們?cè)趯?shí)踐“三個(gè)代表”中才能真正代表人民的利益

　　我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過(guò)許多事情，甚至在參軍前也從事過(guò)治安巡邏工作，但他干一行，愛(ài)一行，精一行。作為執(zhí)法者，我們更應(yīng)該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯(cuò)案。要本著對(duì)黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)公安工作做好、做實(shí)，讓群眾滿(mǎn)意。

　　我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車(chē)上看。用他自己的話(huà)講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊(duì)伍中，有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”，時(shí)代在發(fā)展，如果我們不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識(shí)，我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表，更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識(shí)，全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊(duì)伍。

　　學(xué)雷鋒就是做好自己，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人，回報(bào)社會(huì)的行為，那才是對(duì)雷鋒的真正尊重，才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí)，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體，在每一天每一刻，接過(guò)雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事，把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行。只要有心，天天都是雷鋒日。

　　在此，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體青年學(xué)生提出以下倡議：

　　一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神在校園閃光。

　　二、積極參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)的熱潮，用行動(dòng)體現(xiàn)精神，用愛(ài)心創(chuàng)造和諧。

　　三、自覺(jué)節(jié)水節(jié)電，進(jìn)一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活理念、綠色文明意識(shí)和環(huán)保生態(tài)觀念，提高廣大青年學(xué)生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明校園的認(rèn)識(shí)。

　　四、深入校園，深入社區(qū)，深入農(nóng)村，組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展慰問(wèn)、幫扶等形式多樣的救助活動(dòng)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在每年的3月5日，我們要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人。從身邊小事做起，為建設(shè)互助友愛(ài)的和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志致敬

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