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閱讀小能手3篇 我是閱讀小能手的資料

時間:2022-10-09 13:53:41 綜合范文

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閱讀小能手3篇 我是閱讀小能手的資料

閱讀小能手1

  數(shù)學小能手

  一提起要說誰是我身邊的小能手,我就不由自主地想起了我奧數(shù)班的一個同學:秦陸玉。如果你不相信,那就聽我細細道來。她有著白白的皮膚,留著齊耳短發(fā),跟人說話總是面帶微笑,一看就是一個標準的小女生??墒牵钦f起她的數(shù)學,那可真稱得上是“巾幗不讓須眉”!

  奧數(shù)課上,她聽講可認真了,總是目不轉(zhuǎn)晴,聚精會神。課堂上老師提問,也總是難不倒她。記得有一節(jié)課,老師出了一道很難的奧數(shù)題,幾分鐘過去了,同學們還是沒有答案。就在大家都毫無頭緒,眉頭緊鎖的時候,秦陸玉同學站起來了,她大大方方的走上講臺,為同學們講解,聽了她的講解,我們都恍然大悟,茅塞頓開。老師表揚了她勤于思考的精神,同學們都從心眼里佩服她,朝她投去了贊揚的目光。

  要說她的數(shù)學成績,那可是更不在話下了,幾乎每次考試都是滿分。有一次奧數(shù)小測試,題很有些難度,大家考得都不理想。再看看秦陸玉的考卷,真是不可思議,卷面上鮮紅的100分,顯得格外耀眼。他多次參加過奧數(shù)大賽,獲得了許多優(yōu)異的成績。

  她還用自己的方法和想象力編了一個“吾與兒子”的故事,用這個小故事背出了圓周率小數(shù)點后面的100位數(shù)字。在她的筆下,枯燥的數(shù)字變成了有趣的故事,這就是對數(shù)學的一種熱愛,她就是這樣的一個數(shù)學小能手。怎么樣,看到這兒,你是不是也悄悄地對秦陸玉伸出了大拇指呢?她可是個名副其實的數(shù)學小能手!

閱讀小能手2

  讀書小能手

  我是五(4)班讀書小能手黃濤,我來自團結(jié)村。今年我讀五年級啦!一開始,我很討厭讀書,特別是語文,老師上課沒一點趣上課時我總是打瞌睡成績也不理想。老師把我叫到教師外談心,經(jīng)過這次談心,我改變了很多:上課更用心了,也聽得更有趣,不是老師講得不好,而是我根本沒聽進去?,F(xiàn)在我的成績也進步了不少,這次期中考試三門總分,我考了第一名。這段時間我是這樣讀書的:

  1、課前認真預習

  2、課堂認真聽,專心聽講。

  3、課后認真復習。平時還會注意積累,比如上課老師講了哪一類型的詞語或詩句,課后我會自覺的把它補充完整。其實我認為要想讓自己的成績有所提高,沒有別的方法,最有效的方法是認真、刻苦。

  讀書小明星

  我是五(4)班讀書小明星李其羽,我來自鐘家渡。我是一個活潑可愛的男孩,但有時會有點緬甸,熱愛同學,熱愛老師,是老師和同學得力的助手。上課積極舉手發(fā)言,認真聽講。我也是一個不折不扣的書迷。在我家的書柜上,擺滿了書,一有空,我就會津津有味地讀起來。讀書帶給我許多好處,它提高了我的寫作水平。至今我已閱讀過好多本書了。有淘氣包馬小跳系列;鄭淵潔皮皮魯系列書籍等等,這些書籍讓我百看不厭。

  每逢星期六,我特喜歡到新華書店去。在那里,我可以遨游在書的海洋里,還可以買各種我喜歡的書籍???,我像不像個書蟲啊!讀書讓我獲得了成功感。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。讓我們捧起書本,與好書為伴,與知識為友。

  書籍是人類進步的階梯,只有不斷地讀書,才能開闊視野,走向更高的世界。

  讀書讓我明白了:只有付出汗水,才能有成就。也讓我懂得了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

閱讀小能手3

  小能手

  他是我們班的作文小能手,他的作文常以“快”、“多”、“優(yōu)”著稱。提到“快”,他寫作文在我們班算是真快,常常老師布置一篇作文,別的同學還沒寫一半呢,他就寫好了。他還曾創(chuàng)造過在短短的30分鐘之內(nèi)寫出一篇400字以上作文的記錄呢!什么?不服氣?你跟他比比看,我愿意免費當裁判,你能贏我請客!

  說起“多”,那你就更比不過他了,什么讀后感、游記、日記,他什么都寫,加起來得有厚厚幾大本。而且,不僅篇數(shù)多,內(nèi)容也多,就拿寒假里參加的日本七日游來說吧,很多同學回來以后什么也沒寫,而他竟寫了近千字的游記,那叫一個過癮。老師說他寫的東西有時間打印成冊,還要發(fā)表呢。

“優(yōu)”就更別說,他的作文,先是同桌夸,后來是全組夸,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到全班乃至全年級的師生都夸了,老師常常把他的作文當范文讓我們學習。尤其是他的讀后感和評價,寫的是相當?shù)暮?,他總是能把所讀的文章用他自己的語言寫出來,把自己的感想和自己對文中人、物的看法寫出來,讓人一看就知道他從文章里看到了什么、有什么收獲,我有時候就是看了他的讀后感,覺得那本書或那篇文章值得一看,才想起去看的。嘿嘿,服了吧!反正我是心悅誠服!

  說了這么多,這個作文小能手到底是誰呢?相信你也按捺不住好奇的心情了,他呀,就是鄭州師專附屬小學五年級一班的、大名鼎鼎的——郭昂。僅供參考可以把原話換個說法

  咸陽果小五年級:郝鵬宇

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