下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用懂得感恩作文5篇 懂得感恩寫作文，以供借鑒。
實(shí)用懂得感恩作文1
在生活中我們每時(shí)每刻，老師，社會(huì)，以及國(guó)家的幫助，我們?cè)诒粠椭谐砷L(zhǎng)，在感恩中創(chuàng)造更好的自己。
感恩是一種志高的人生智慧。
在《鐵廚子》中主人公本是孤兒，鐵廚師看他可憐于是收養(yǎng)了他，鐵廚子十分感謝鐵廚師，后來(lái)便一直踏實(shí)勤奮地跟著鐵廚師學(xué)習(xí)廚藝，即使養(yǎng)母把全部的活兒都推給他做，還對(duì)他又打又罵，他也從不抱怨。多年后，鐵櫥子學(xué)有所成，他的名號(hào)傳遍大街小巷，鐵廚師去世，養(yǎng)母中風(fēng)癱瘓，許多老總用高金聘請(qǐng)鐵廚子，但他卻一一拒之，回到老家照顧養(yǎng)母。鐵廚子懂得感恩鐵廚師和養(yǎng)母的養(yǎng)育之恩，也因?yàn)楦卸魉莆樟烁叱膹N藝，內(nèi)心變得寬容，視名利和金錢如糞土，是感恩讓他的人生充滿智慧。
懂得感恩就能正確認(rèn)識(shí)自我。
在《穆斯林的葬禮》一書中，梁亦清為了雕刻寶船而過(guò)度疲勞死在了水凳上，寶船也因此而毀，但寶船又是梁亦清一生的夢(mèng)想，為了報(bào)答楊師傅的養(yǎng)育之恩，弟子韓子奇立志一定要幫師傅完成寶船，讓師傅走的安心。但他認(rèn)識(shí)到自己一個(gè)窮玉人，本沒(méi)有能力完成寶船，于是他假裝拜仇人浦壽昌為師，答應(yīng)為他免費(fèi)雕刻寶船，已完成師傅的遺愿。在這期間，韓子奇從浦壽昌那里學(xué)到很多自己缺乏的東西。后來(lái)寶船完工了，韓子奇離開了浦壽昌，靠著那期間積攢的人脈和知識(shí)，以及高超的技藝，成了“玉王”。韓子奇因?yàn)樾拇娓卸鳎鴮W(xué)到了自己所需要但又沒(méi)有的東西，感恩讓他清晰地認(rèn)識(shí)到了自己。
學(xué)會(huì)感恩做堅(jiān)強(qiáng)自信的自己。
《風(fēng)雨哈佛路》的作者莉絲從小就失去了父母，一直是少有的幾個(gè)親戚。學(xué)校和社會(huì)在關(guān)系支持著她，她想，報(bào)答他們的最好方式就是考上好大學(xué)，于是她立志用兩年的時(shí)間去學(xué)完高中所有的知識(shí)，然后以優(yōu)異的成績(jī)考上哈弗大學(xué)。她的老師說(shuō)她瘋了，說(shuō)她這樣會(huì)死的，但她卻十分自信地說(shuō)：“不，我會(huì)活的很好?！焙髞?lái)，莉絲除了吃飯睡覺(jué)外，其余的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，在這期間，有過(guò)白眼，有過(guò)嘲笑，也被侮辱過(guò)，但她不但沒(méi)有因此放棄，并且越發(fā)堅(jiān)定自己的目標(biāo)，變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗浪獔?bào)恩。最終，她如愿以償?shù)目既牍鸫髮W(xué)。莉絲在通往哈弗的路上，經(jīng)歷了許多的坎坷，但她都未放棄，因?yàn)樗浪貓?bào)關(guān)心幫助她的人們。因?yàn)楦卸骼蚪z變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)所畏懼，最終成為了最好的自己。
在現(xiàn)代社會(huì)中，還有許多人不知感恩，他們的人格和精神都是不完整的，這樣的人和殘疾人又有什么不同呢？因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)，感恩所有幫助我們的人。
雨果曾說(shuō)：“卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本就卑鄙的一部分?！币虼?，從現(xiàn)在起懂得感恩，讓我們的人格更加高尚，重塑更好的自己。
實(shí)用懂得感恩作文2
有的人長(zhǎng)大后懂得了孝敬父母；有的人長(zhǎng)大后懂得了珍惜幸福；有的人長(zhǎng)大了懂得了關(guān)心他人；而我長(zhǎng)大了則懂得了感恩。
我記得有一次，我因?yàn)闆](méi)帶傘而在教室里等著一場(chǎng)大雨變小，然而雨并沒(méi)有如我的意愿，而是越下越大。就當(dāng)我準(zhǔn)備什么都不顧準(zhǔn)備直接沖出教室冒著大雨跑回家時(shí)，媽媽拖著病重的身體，打著傘來(lái)學(xué)校接我。在學(xué)校的路上，看著媽媽一直在淋雨，我心疼極了！那時(shí)，一顆感恩的種子，悄悄地種進(jìn)了我的心里。
我的媽媽是一位農(nóng)民。媽媽總是寫少貪黑的工作，特別辛苦，有一次放學(xué)回家，我看見媽媽滿頭大汗地從地里回來(lái)。我趕緊拿來(lái)一把椅子放在院子里的石桌前，煮了一杯茶放在石桌上。媽媽回到了家，我讓媽媽坐下喝一杯茶，然后邊幫媽媽捶背邊跟媽媽說(shuō)：“媽媽您剛從地里回來(lái)肯定很渴很累，您就在這里坐著喝茶。我呢，在這里幫您捶捶背?！?/p>
我剛說(shuō)完便聽見媽媽帶著些哭腔地對(duì)我說(shuō)：“我的孩子，你終于長(zhǎng)大了?！?/p>
從這以后，每當(dāng)我早放學(xué)回家的時(shí)候，我總是煮一壹熱茶，坐在椅子上寫作業(yè)等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)后，我總是幫媽媽捶背，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓媽媽高興。
大樹感恩大地給予它生命；蒼鷹感恩天空，讓它自由的翱翔；魚感謝大海，讓他自由地游來(lái)游去……而為人子女的我們則應(yīng)該感謝給予我們生命的父母，感恩教授我們知識(shí)的老師……
實(shí)用懂得感恩作文3
打開書包，一部粉色的漂亮手機(jī)呈現(xiàn)在眼前，今天是感恩節(jié)，可是我在玉環(huán)，媽媽在坎門，我不能當(dāng)面感恩，那就給媽媽打個(gè)電話呀！
“嗯……”當(dāng)我撥好號(hào)后，我猶豫了，因?yàn)椤皨寢?！感恩?jié)快樂(lè)！”這幾個(gè)字很難說(shuō)出口，說(shuō)出來(lái)我也會(huì)有點(diǎn)尷尬，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”。我已經(jīng)撥通電話了，10秒鐘后接聽，9秒鐘后接聽，8秒鐘后接聽，5秒，4秒，2秒，正在接聽。
為了耗時(shí)間，我把平常的用語(yǔ)都用了進(jìn)去，如：媽媽好！你身體怎么樣？你在哪兒？現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？等等。
“還有什么事兒？沒(méi)事我先掛了?！眿寢屧陔娫捘沁呎f(shuō)。
“嗯，那個(gè)，等一下?！薄笆裁词聝?？”“哦，沒(méi)有，哎，等一下！媽媽，呃，那個(gè)感恩節(jié)快樂(lè)！”此時(shí)，我好像推開了沉重的石頭，舒服多了。
“謝謝！”當(dāng)媽媽說(shuō)出這句話時(shí)，我開心極了，覺(jué)得自己說(shuō)出這幾個(gè)字也不是那么難嘛?！耙?，你跟爸爸說(shuō)說(shuō)。”媽媽小聲地說(shuō)。
“好呀！”
“有什么事兒?jiǎn)?？”爸爸?wèn)?！案卸鞴?jié)快樂(lè)！”“謝謝！爸爸今天一定會(huì)做好夢(mèng)的?！?/p>
實(shí)用懂得感恩作文4
感恩，是每個(gè)人必經(jīng)的'事，哪怕只是一件讓人容易忘記的事；或是在爸爸媽媽感到疲勞的時(shí)候，為他們獻(xiàn)上一杯熱水；晚上，為父母捶捶背；在父親節(jié)時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，在母親節(jié)時(shí)為母親獻(xiàn)上一束花……但是感恩可能會(huì)在你不經(jīng)意間就做出了這樣的舉動(dòng)，也許這樣小小的舉動(dòng)就證實(shí)了你對(duì)想要感恩的人之意表達(dá)了出來(lái)。
記得在我小時(shí)候，我非常膽小，連對(duì)自己爸爸媽媽也不敢促膝談心。每當(dāng)我看見別的小孩牽著父母的手，在于父母說(shuō)真心話的時(shí)候，我鐵別羨慕，因?yàn)樗麄兿雽?duì)父母說(shuō)什么就說(shuō)什么，甚至有時(shí)還會(huì)撒撒嬌。而我的父母對(duì)我怕管教鐵別嚴(yán)。
以前我曾試著在母親節(jié)的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”但每次話到嘴邊，又咽下去。不知過(guò)來(lái)多少個(gè)母親節(jié)了，可我一直沒(méi)把我心中對(duì)媽媽的祝福說(shuō)出來(lái)，一直憋在心里。
直到過(guò)來(lái)幾年后的一個(gè)母親節(jié)里，我不再準(zhǔn)備送媽媽祝福語(yǔ)了，而是我用一種植物的葉子為媽媽親手編織了一束花，放在母親的枕邊。母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，問(wèn)我們?nèi)忝檬钦l(shuí)編的話送給她的，兩個(gè)姐姐都在搖頭，媽媽認(rèn)定是我，我切否定了她的答案，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是我的女兒，我還不清楚你到性格嗎?！?/p>
對(duì)呀，我的確是一個(gè)非常擔(dān)心，不敢親口對(duì)父母說(shuō)感恩的一些話，只會(huì)在行動(dòng)上表達(dá)出了。但現(xiàn)在我也能對(duì)父母說(shuō)一些甜蜜的話語(yǔ)里。
后來(lái)我明白了；雖說(shuō)大感不言謝，但是感恩之儀不僅要發(fā)于心而止與口，一定要把跟恩之意說(shuō)出來(lái)。感恩，更是一中內(nèi)心的交流，只有人人心靈息息想通時(shí)世界才會(huì)變得格外美好。
實(shí)用懂得感恩作文5
感恩這個(gè)詞，大家都很熟悉。
花草感恩雨露，因?yàn)橛曷督o了它們生命的源泉；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它們暢游的空間；鳥兒感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它們翱翔的自由；種子感恩泥土，因?yàn)槟嗤两o了它們生命的養(yǎng)料。而我，更應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲倚枰兄x的人有很多，他們就像雨露，像大海，像天空，像泥土。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我才擁有了濃濃的幸?！?/p>
我忘不了牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)父母的教導(dǎo)，忘不了姍姍學(xué)步時(shí)父母的辛苦。父母給予了我生命，陪我一起成長(zhǎng)。他們教會(huì)我要如何挑戰(zhàn)困難，面對(duì)失敗，他們?yōu)槲覔P(yáng)起了生命的風(fēng)帆。十幾年的成長(zhǎng)，十幾年的收獲，有著父母的陪伴，我得到的是幸福的滿足。
我忘不了平日里老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師給我們上課時(shí)的一言一行，忘不了老師和同學(xué)們一起做游戲時(shí)的歡樂(lè)，更忘不了老師對(duì)我們的成績(jī)做出肯定時(shí)那堅(jiān)定的眼神。老師，讓我們學(xué)會(huì)了分辨真善美與假惡丑；老師，給我們豐富了知識(shí)的錦緞；老師，為我們描繪了人生的航標(biāo)。一路走來(lái)，有著老師的教導(dǎo)，我得到的是知識(shí)與情操的升華。
我忘不了同學(xué)們與我共度的美好時(shí)光，忘不了同學(xué)們與我共同經(jīng)歷的多姿多彩。我們?cè)诔贾斜枷蛐@，在夕陽(yáng)中一起回家，在課堂上努力學(xué)習(xí)，在課后快樂(lè)的游戲。五年的小學(xué)生活，讓我記住了同學(xué)們那天真的笑容和純凈的眼神。我得到了彌足珍貴的友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，感謝一路有你。我想，懂得了感恩，幸福就在我們眼前。
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