下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用懂得感恩作文5篇 懂得感恩寫作文,以供借鑒。

實(shí)用懂得感恩作文1
在生活中我們每時(shí)每刻,老師,社會(huì),以及國(guó)家的幫助,我們?cè)诒粠椭谐砷L(zhǎng),在感恩中創(chuàng)造更好的自己。
感恩是一種志高的人生智慧。
在《鐵廚子》中主人公本是孤兒,鐵廚師看他可憐于是收養(yǎng)了他,鐵廚子十分感謝鐵廚師,后來(lái)便一直踏實(shí)勤奮地跟著鐵廚師學(xué)習(xí)廚藝,即使養(yǎng)母把全部的活兒都推給他做,還對(duì)他又打又罵,他也從不抱怨。多年后,鐵櫥子學(xué)有所成,他的名號(hào)傳遍大街小巷,鐵廚師去世,養(yǎng)母中風(fēng)癱瘓,許多老總用高金聘請(qǐng)鐵廚子,但他卻一一拒之,回到老家照顧養(yǎng)母。鐵廚子懂得感恩鐵廚師和養(yǎng)母的養(yǎng)育之恩,也因?yàn)楦卸魉莆樟烁叱膹N藝,內(nèi)心變得寬容,視名利和金錢如糞土,是感恩讓他的人生充滿智慧。
懂得感恩就能正確認(rèn)識(shí)自我。
在《穆斯林的葬禮》一書中,梁亦清為了雕刻寶船而過(guò)度疲勞死在了水凳上,寶船也因此而毀,但寶船又是梁亦清一生的夢(mèng)想,為了報(bào)答楊師傅的養(yǎng)育之恩,弟子韓子奇立志一定要幫師傅完成寶船,讓師傅走的安心。但他認(rèn)識(shí)到自己一個(gè)窮玉人,本沒(méi)有能力完成寶船,于是他假裝拜仇人浦壽昌為師,答應(yīng)為他免費(fèi)雕刻寶船,已完成師傅的遺愿。在這期間,韓子奇從浦壽昌那里學(xué)到很多自己缺乏的東西。后來(lái)寶船完工了,韓子奇離開了浦壽昌,靠著那期間積攢的人脈和知識(shí),以及高超的技藝,成了“玉王”。韓子奇因?yàn)樾拇娓卸鳎鴮W(xué)到了自己所需要但又沒(méi)有的東西,感恩讓他清晰地認(rèn)識(shí)到了自己。
學(xué)會(huì)感恩做堅(jiān)強(qiáng)自信的自己。
《風(fēng)雨哈佛路》的作者莉絲從小就失去了父母,一直是少有的幾個(gè)親戚。學(xué)校和社會(huì)在關(guān)系支持著她,她想,報(bào)答他們的最好方式就是考上好大學(xué),于是她立志用兩年的時(shí)間去學(xué)完高中所有的知識(shí),然后以優(yōu)異的成績(jī)考上哈弗大學(xué)。她的老師說(shuō)她瘋了,說(shuō)她這樣會(huì)死的,但她卻十分自信地說(shuō):“不,我會(huì)活的很好?!焙髞?lái),莉絲除了吃飯睡覺(jué)外,其余的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),在這期間,有過(guò)白眼,有過(guò)嘲笑,也被侮辱過(guò),但她不但沒(méi)有因此放棄,并且越發(fā)堅(jiān)定自己的目標(biāo),變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗浪獔?bào)恩。最終,她如愿以償?shù)目既牍鸫髮W(xué)。莉絲在通往哈弗的路上,經(jīng)歷了許多的坎坷,但她都未放棄,因?yàn)樗浪貓?bào)關(guān)心幫助她的人們。因?yàn)楦卸骼蚪z變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng),無(wú)所畏懼,最終成為了最好的自己。
在現(xiàn)代社會(huì)中,還有許多人不知感恩,他們的人格和精神都是不完整的,這樣的人和殘疾人又有什么不同呢?因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì),感恩所有幫助我們的人。
雨果曾說(shuō):“卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的,忘恩負(fù)義原本就卑鄙的一部分?!币虼?,從現(xiàn)在起懂得感恩,讓我們的人格更加高尚,重塑更好的自己。
實(shí)用懂得感恩作文2
有的人長(zhǎng)大后懂得了孝敬父母;有的人長(zhǎng)大后懂得了珍惜幸福;有的人長(zhǎng)大了懂得了關(guān)心他人;而我長(zhǎng)大了則懂得了感恩。
我記得有一次,我因?yàn)闆](méi)帶傘而在教室里等著一場(chǎng)大雨變小,然而雨并沒(méi)有如我的意愿,而是越下越大。就當(dāng)我準(zhǔn)備什么都不顧準(zhǔn)備直接沖出教室冒著大雨跑回家時(shí),媽媽拖著病重的身體,打著傘來(lái)學(xué)校接我。在學(xué)校的路上,看著媽媽一直在淋雨,我心疼極了!那時(shí),一顆感恩的種子,悄悄地種進(jìn)了我的心里。
我的媽媽是一位農(nóng)民。媽媽總是寫少貪黑的工作,特別辛苦,有一次放學(xué)回家,我看見媽媽滿頭大汗地從地里回來(lái)。我趕緊拿來(lái)一把椅子放在院子里的石桌前,煮了一杯茶放在石桌上。媽媽回到了家,我讓媽媽坐下喝一杯茶,然后邊幫媽媽捶背邊跟媽媽說(shuō):“媽媽您剛從地里回來(lái)肯定很渴很累,您就在這里坐著喝茶。我呢,在這里幫您捶捶背?!?/p>
我剛說(shuō)完便聽見媽媽帶著些哭腔地對(duì)我說(shuō):“我的孩子,你終于長(zhǎng)大了?!?/p>
從這以后,每當(dāng)我早放學(xué)回家的時(shí)候,我總是煮一壹熱茶,坐在椅子上寫作業(yè)等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)后,我總是幫媽媽捶背,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓媽媽高興。
大樹感恩大地給予它生命;蒼鷹感恩天空,讓它自由的翱翔;魚感謝大海,讓他自由地游來(lái)游去……而為人子女的我們則應(yīng)該感謝給予我們生命的父母,感恩教授我們知識(shí)的老師……
實(shí)用懂得感恩作文3
打開書包,一部粉色的漂亮手機(jī)呈現(xiàn)在眼前,今天是感恩節(jié),可是我在玉環(huán),媽媽在坎門,我不能當(dāng)面感恩,那就給媽媽打個(gè)電話呀!
“嗯……”當(dāng)我撥好號(hào)后,我猶豫了,因?yàn)椤皨寢?!感恩?jié)快樂(lè)!”這幾個(gè)字很難說(shuō)出口,說(shuō)出來(lái)我也會(huì)有點(diǎn)尷尬,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”。我已經(jīng)撥通電話了,10秒鐘后接聽,9秒鐘后接聽,8秒鐘后接聽,5秒,4秒,2秒,正在接聽。
為了耗時(shí)間,我把平常的用語(yǔ)都用了進(jìn)去,如:媽媽好!你身體怎么樣?你在哪兒?現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?等等。
“還有什么事兒?沒(méi)事我先掛了?!眿寢屧陔娫捘沁呎f(shuō)。
“嗯,那個(gè),等一下?!薄笆裁词聝??”“哦,沒(méi)有,哎,等一下!媽媽,呃,那個(gè)感恩節(jié)快樂(lè)!”此時(shí),我好像推開了沉重的石頭,舒服多了。
“謝謝!”當(dāng)媽媽說(shuō)出這句話時(shí),我開心極了,覺(jué)得自己說(shuō)出這幾個(gè)字也不是那么難嘛?!耙?,你跟爸爸說(shuō)說(shuō)。”媽媽小聲地說(shuō)。
“好呀!”
“有什么事兒?jiǎn)??”爸爸?wèn)?!案卸鞴?jié)快樂(lè)!”“謝謝!爸爸今天一定會(huì)做好夢(mèng)的?!?/p>
實(shí)用懂得感恩作文4
感恩,是每個(gè)人必經(jīng)的'事,哪怕只是一件讓人容易忘記的事;或是在爸爸媽媽感到疲勞的時(shí)候,為他們獻(xiàn)上一杯熱水;晚上,為父母捶捶背;在父親節(jié)時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)一句祝福的話語(yǔ),在母親節(jié)時(shí)為母親獻(xiàn)上一束花……但是感恩可能會(huì)在你不經(jīng)意間就做出了這樣的舉動(dòng),也許這樣小小的舉動(dòng)就證實(shí)了你對(duì)想要感恩的人之意表達(dá)了出來(lái)。
記得在我小時(shí)候,我非常膽小,連對(duì)自己爸爸媽媽也不敢促膝談心。每當(dāng)我看見別的小孩牽著父母的手,在于父母說(shuō)真心話的時(shí)候,我鐵別羨慕,因?yàn)樗麄兿雽?duì)父母說(shuō)什么就說(shuō)什么,甚至有時(shí)還會(huì)撒撒嬌。而我的父母對(duì)我怕管教鐵別嚴(yán)。
以前我曾試著在母親節(jié)的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”但每次話到嘴邊,又咽下去。不知過(guò)來(lái)多少個(gè)母親節(jié)了,可我一直沒(méi)把我心中對(duì)媽媽的祝福說(shuō)出來(lái),一直憋在心里。
直到過(guò)來(lái)幾年后的一個(gè)母親節(jié)里,我不再準(zhǔn)備送媽媽祝福語(yǔ)了,而是我用一種植物的葉子為媽媽親手編織了一束花,放在母親的枕邊。母親發(fā)現(xiàn)時(shí),問(wèn)我們?nèi)忝檬钦l(shuí)編的話送給她的,兩個(gè)姐姐都在搖頭,媽媽認(rèn)定是我,我切否定了她的答案,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是我的女兒,我還不清楚你到性格嗎?!?/p>
對(duì)呀,我的確是一個(gè)非常擔(dān)心,不敢親口對(duì)父母說(shuō)感恩的一些話,只會(huì)在行動(dòng)上表達(dá)出了。但現(xiàn)在我也能對(duì)父母說(shuō)一些甜蜜的話語(yǔ)里。
后來(lái)我明白了;雖說(shuō)大感不言謝,但是感恩之儀不僅要發(fā)于心而止與口,一定要把跟恩之意說(shuō)出來(lái)。感恩,更是一中內(nèi)心的交流,只有人人心靈息息想通時(shí)世界才會(huì)變得格外美好。
實(shí)用懂得感恩作文5
感恩這個(gè)詞,大家都很熟悉。
花草感恩雨露,因?yàn)橛曷督o了它們生命的源泉;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它們暢游的空間;鳥兒感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它們翱翔的自由;種子感恩泥土,因?yàn)槟嗤两o了它們生命的養(yǎng)料。而我,更應(yīng)該懂得感恩,因?yàn)槲倚枰兄x的人有很多,他們就像雨露,像大海,像天空,像泥土。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才擁有了濃濃的幸?!?/p>
我忘不了牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)父母的教導(dǎo),忘不了姍姍學(xué)步時(shí)父母的辛苦。父母給予了我生命,陪我一起成長(zhǎng)。他們教會(huì)我要如何挑戰(zhàn)困難,面對(duì)失敗,他們?yōu)槲覔P(yáng)起了生命的風(fēng)帆。十幾年的成長(zhǎng),十幾年的收獲,有著父母的陪伴,我得到的是幸福的滿足。
我忘不了平日里老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),忘不了老師給我們上課時(shí)的一言一行,忘不了老師和同學(xué)們一起做游戲時(shí)的歡樂(lè),更忘不了老師對(duì)我們的成績(jī)做出肯定時(shí)那堅(jiān)定的眼神。老師,讓我們學(xué)會(huì)了分辨真善美與假惡丑;老師,給我們豐富了知識(shí)的錦緞;老師,為我們描繪了人生的航標(biāo)。一路走來(lái),有著老師的教導(dǎo),我得到的是知識(shí)與情操的升華。
我忘不了同學(xué)們與我共度的美好時(shí)光,忘不了同學(xué)們與我共同經(jīng)歷的多姿多彩。我們?cè)诔贾斜枷蛐@,在夕陽(yáng)中一起回家,在課堂上努力學(xué)習(xí),在課后快樂(lè)的游戲。五年的小學(xué)生活,讓我記住了同學(xué)們那天真的笑容和純凈的眼神。我得到了彌足珍貴的友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心,感謝一路有你。我想,懂得了感恩,幸福就在我們眼前。
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