下面是范文網小編整理的初學英語口語怎么學10篇 學英語口語怎么開始，供大家品鑒。

初學英語口語怎么學1

　　1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養(yǎng)語感(注意，是無意識地聽)，我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時!

　　2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。

　　3.設立錯題本(非常有效)，把錯的答案，為什么錯，列出來

　　4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。

　　5.我跟你說!你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!!

　　6.抄的單詞本你們要復習啊!

　　7.找一個外國歌手做你的偶像，把他(她)的歌聽完全!

　　8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助.

初學英語口語怎么學2

　　英語學習竅門 - 句子比單詞重要

　　中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在于語境。可以說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。

　　不要學“古董英語”。任何語言都是活的，每天都會發(fā)展，學習陳舊的語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。

　　很多人以為，把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來，其實，科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦并用，并把它應用到句子里面去理解。

　　英語學習竅門 - 聽不懂也要聽

　　練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調整頻率，準備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

　　所以切記：聽不懂時，你也在進步。

　　練習聽力，要充分利用心理學上的無意注意，只要一有時間，就要打開錄音機播放外語磁帶，使自己處于外語的語言環(huán)境中，也許你沒聽清楚說些什么，這不要緊，你可以隨便做其他事情，不用去有意聽，只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音，你的聽力就會提高。

　　英語學習竅門 - 敢于開口

　　學英語很重要的一點是用來和他人交流，但開口難也是中國人學英語的一大特點。問題出在以下幾點：

　　一是有些人把是否看懂當成學習的標準。拿到一本口語教材，翻開幾頁一看，都看懂了，就認為太簡單了，對自己不合適。其實，練習口語的教材，內容肯定不會難，否則沒法操練。看懂不等于會說，把這些你已經學會的東西流利地表達出來，才是口語教材最主要的目標。

　　二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學習一門外語如果發(fā)音不過關，始終不會真正掌握一門外語，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣，影響下一步學習?，F(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標注英語，比如把“goodbye”記作“古得拜”，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定后患無窮。

　　不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題，一般不要去讀語法書。超前學習語法，會使你如墜云里霧里，喪失學習外語的樂趣和信心。

　　而且，語法好比游泳理論，對于沒有下過水的人來說，游泳理論是用處不大的。同樣，對于語言實踐不夠豐富的初學者，直接學習語法的用處不是很大。所以，一定要結合語言實踐來理解語法，語法是學會語言后的一種理論思考。學語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就可以了，不用費盡心機考慮用什么句型，只要能選準一個單詞就行。

　　學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的“用外語思維階段”就會悄然而至。

　　英語學習竅門 - “盯住”一套教材

　　現(xiàn)在市場上學英語的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的選擇余地，但處理不好也會帶來不良后果———今天用這個教材、明天換另一種，學習便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材，以它為主，其余材料都作為補充。

　　還有，目前市面上不少考試材料都以“真題”為賣點，不少考生把希望寄托于做“真題”上，以為這樣就能通過考試。其實，很多正規(guī)的考試取材十分廣泛，經過了嚴格的難度論證，使用過的材料絕不可能二度使用。

　　面對這樣的考試，僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標不治本的做法，做題只能起到幫助考生了解題型的作用……對考生來說，語言能力的提高才是關鍵。

　　不要頻繁更換學校不要盲目崇拜外語學院，這些學院確實有很長的歷史和經驗豐富的老師，但是有時也有局限性，教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。

　　學習英語沒有“速成”之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。

　　比如記英語單詞，低著頭拼命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發(fā)音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發(fā)音，還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手，可是它們不能替你聽和說。這就是好學校和普通學校的差別，好學校通過學習方法的訓練，能讓學員在最短的時間里得到提高，但這還是需要學員的付出和努力的。不要期望高學費能回報顯著的學習效果，付出比較高的學費并不意味著不要學習。

　　更不要在急用英語的情形下，病急亂投醫(yī)，不管學校學習方法是否適合自己，先上著再說，等覺得不合適了再換。這對于孩子尤其不好———英語學習進行不下去，就停止或換班，不但會讓孩子學習英語的興趣磨沒了，而且，由于師資水平不一，孩子學到的是“夾生英語”，以后想要糾正過來都比較困難。所以，家長們選擇好、決定好可信任的教學思想、方法和師資之后，不要輕易換來換去，這樣只會給孩子的外語學習帶來適得其反的效果。

　　英語學習竅門 - 尋找一個學習伙伴

　　學習英語還要有較大的動力。每次你坐下來學習，無論在家里還是在語言中心，都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力，保證每天經常做這樣的事情———這是最難的。所以許多人開始學習英語，過一段時間很快就放棄了———我們學習英語不是一個持續(xù)的提高過程，而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段，這就是所謂“高原效應”。在幾個月的學習中，你都可能注意不到英語的巨大提高，在這些時候，學習者最容易失去長期的動力并放棄學習。

　　避免“高原效應”的好辦法是，盡量不要完全一個人學習。如果你不能到語言中心學習，至少你應嘗試找一個“學習伙伴”，這樣，你們能夠互相鼓勵和支持。當然，如果能到一個好的語言中心學習就更不錯了。

初學英語口語怎么學3

　　給初學英語口語者的建議

　　理由歸納有三：缺乏語言環(huán)境;難以所學為所用;基礎薄弱，詞匯量少，句型單調。以下朗閣海外考試研究中心的老師將對自身英語學習、教學中出現(xiàn)的問題和一些經驗進行總結，希望能幫助更多人更有效合理的提高自己的英語口語水平。

　　常聽到英語學習者們抱怨自己不是在英語國家，沒有語言環(huán)境。當然，我們不否認在英美國家生活對于英語口語的提高會起到潛移默化的作用。可是王鐵人說過：“有條件要上，沒有條件，創(chuàng)造條件也要上。”這對于英語口語學習尤其適用。做任何事情，若想要做好，關鍵就是一個決心。前輩們英語學得呱呱叫的例子不勝枚舉，一本教科書，一部收音機，一臺復讀機，一本詞典，也曾經成就過很多外交官。總言之，英語環(huán)境要自己創(chuàng)造，英語角，口語搭檔，獨自練習都不失為良策。朗閣海外考試研究中心的老師在此主要說說獨自練習的方法，因為其可操作性較強。

　　1. 口語聽力，雙管齊下

　　強烈推薦把口語和聽力結合起來一起練習。雖然如今的口語書籍種類繁多，功能各異，但是以本人之見，最好的口語來源莫過于各類場景的聽力材料了。雅思聽力(貼近生活，場景性強)，托福聽力(學術場景較多)，英語電影(主題各異，口音不同)，英語廣播(BBC和VOA中的慢速英語比較適合初學者，可是更建議聽地方之聲的某些英語聊天節(jié)目)。在聽力過程中，發(fā)音，句型，語速都可以得到很好的模仿。

　　例如：雅思聽力中會有這樣的場景：The boom of the information economy has somewhat blindfolded the facts of the deteriorating health of our planet. 此話題是在陳述經濟發(fā)展對于環(huán)境的影響，句中，詞匯boom, blindfold, deterioration都可以補充到我們的口語中。同時，聽力可以幫助我們更好的糾正發(fā)音，deterioration就是一例。最重要的，可能也是很多英語學習者都沒有意識到的一點是，跟讀聽力中的長句子，既有利于我們在交際中跟上他人語速的flow，也有助于我們自身運用長句子的能力和表達中斷句，語調的把握。

　　2. 設想場景，積累素材

　　對于教材問題，老師認為，所有你看到的英語都有可能成為你口語的素材。只要你每看到聽到英文材料時，設想一下你會不會在某種情況下需要用到如此的表達，如果答案肯定，那么請記錄在你的便簽本上，平常多翻翻，多念念，甚至于總結下。比如設想下你自己的交際場景，總結下你可能用到的問句和答語。例如：在餐廳點菜，waiter可能問你：May I take your order? 你可能回答: Yes, I'll take rice. Um, no, no, on second thought, bread. 此情況下，on second thought就應該是你總結的句型。口語資料中，選出自己要用的東西，活學活用才能事半功倍。所以，一定要多思考，預想你可能面臨的場景。然后自己操練所有的role play。又如，去英語角前，你就該提前準備好自我介紹和至少一個你能夠說上至少20分鐘的話題。反復演練，然后再去和你的partner交流。談話中，partners可能會引入更多此方面的話題，這樣，你就又多了些素材了。

　　以上就是筆者對于英語口語練習方法的一點小建議，英語口語不僅要從書本和聽力中吸收已經提供給你的素材，更要設想自己可能遇到的場景，研究出這些話題所涉及的詞匯和句型，才能真正打破口語交流關。

　　擴展：英語口語：描述事物的尺寸 Size

　　描述事物的尺寸常用的英語表達

　　Size – nouns

　　depth ‘What’s the depth of the chest of drawers?’

　　height ‘I’ll measure the height of the cabinet.’

　　length ‘What’s the length of the table?’

　　width ‘Can you measure the width of the desk?’

　　Size – adjectives

　　deep ‘How deep is the canyon1?’

　　Shallow ‘The sea is quite shallow here.’

　　wide ‘How wide is the road?’

　　narrow ‘The road was very narrow.’

　　tall ‘The building is quite tall.’

　　Short ‘The ladder is too short to reach the roof.’

　　long ‘How long is the table?’

初學英語口語怎么學4

　　明確的學習方向有了，就要選擇有效的學習方法。方法得當?shù)脑捈仁r省力也省錢。有人怪口語上不去是沒有語言環(huán)境。出國到英語國家?到英語角?找講英語的老外單練?讓我們分別來看看這幾個方面。

　　1、到英語國家

　　能到英語國家去練習英語，直接與英語本族人交流當然是最佳的選擇，但能夠這樣做的人為數(shù)并不多。有的人在英語國家生活了幾年乃至十幾年，照樣說不好英語。如果學習方向和方法得當，不去英語國家一樣可以學好英語。關鍵在于解決跟誰學，學什么，怎么學這幾個問題。此外，學以致用，學習和練習有機地結合，并持之以恒才有效果。學到的技能如果不大量練習，久而久之一定會忘記。

　　2、到英語角

　　如果去英語角的目的是學習就不對了。其實應該把那里當作練習英語表達的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個人在對話。

　　3、找老外單練

　　除非是訓練有素的語言教師，一般的英語老外惟一的用處是：作為你操練口語的“活靶子”，把自己學到的說話內容在英語老外身上得以驗證。不要期望一般的英語老外會對你口語方面有什么好的指點，不建議你跟老外談語法，談語言學習規(guī)律。

　　4、找口語培訓班

　　學英語口語如果從練發(fā)音(對腔和調進行大量練習)都需要專業(yè)的老師指導，而系統(tǒng)的口語學習和主題練習很有必要，這些都是自學、英語角以及找老外學習所得不到的指點。如有時間和資金支持，人數(shù)少、課程體系完善以及好的師資對口語的幫助會很有效。

　　練習英語口語的方法

　　1. 背單詞(第一周、第二周)

　　所需教材

　　17天搞定GRE單詞(大家不要被名字嚇到了，這是一本背詞法的書，而不是GRE詞匯書)

　　新托?？谡Z詞匯小伴侶(前10個list是根據(jù)北美日?？谡Z詞頻統(tǒng)計，之后的是校園和生活分類專業(yè)詞匯，第一個周期只要背熟前10個list就好了)

　　使用方法

　　拿出兩周時間，給自己做個時間表，每天抽早起半小時和晚上睡覺半小時按照17天上的方法來背詞匯小伴侶，唯一不同的是你需要跟著音頻一起大聲誦讀，而不是默背。

　　注意!!!

　　按照17天的方法背單詞千萬不要擔心記不住，記不住是應該的。只要讓你的腦子有個印象就好了，它會在你不停給它看的時候自己就記住那個詞的。所以不要給自己有壓力說“要背”多少詞，而是“要過多少詞”。

　　特別熟的單詞直接用筆劃掉，不要浪費時間。

　　2. 造句練習(第三周、第四周)

　　兩周過去后，用造句練習的方式把這些詞放置在語境里來復習。

　　給自己再次訂一個兩周的時間表。

　　仍然是早晚半小時，把所有的單詞都口頭造不同的三個句子，注意一定要讀出來。

　　仍然需要像17天中所說的每天復習，復習還是造三個句子，不一定和你之前造的句子一樣。不復習是沒有用的。

　　3. 語料的及時彌補

　　準備一個小本子或者詞典app。在對話反射訓練中遇到的生詞，或者自己用英文無法表達的詞記下來。當天晚上睡覺前回顧一遍。

　　再次注意!!!

　　不用追求每次的記憶效果，但是一定要復習，尤其是記不住的，多過幾遍。

【對話的反射】

　　為什么叫“反射”?是因為在你沒有訓練以前，你的英文說出口之前大多數(shù)情況都會在腦子里翻譯一遍(除了Sh*t, F*ck，H*llo, Bye-B*e這樣的詞你根本不用翻譯，就直接說了)

　　而通過一段時間的強化訓練以后就變成了可以直接反應不用翻譯的話了，就跟你的母語一樣，就像背乘法口訣。

　　1. 跟讀模仿(第五周，第六周，第七周)

　　所需材料：《摩登家庭》視頻任意一季(沒看過的當然最好用第一季)

　　它的對白是我覺得美劇中最接近生活的對白之一，大量地道的語句都可以直接抓來用。(老友記還有BBT感覺對白還是劇作感比較重，雖然是生活化場景，但是并不自然。Gossip Girl的語料也很好，但語速較快，不太適合一開始就拿來當素材)

(評論補充 陳權威：貌似那個摩登家庭的字幕錯了，live up to 的意思應該是不辜負、達到某人的期望，而不是與某人比肩。)

　　使用方法

　　只看前5集，1周花5天時間，每天1集，每次1個半小時。

　　第五周

　　像下圖這樣，找一張紙把中文字幕貼起來，借助英文字幕看劇，先從頭到尾看一遍。

(評論補充 木木： 推薦一下qq影音，可以自己決定在任何時間任何位置加馬賽克，不用紙擋著這么不容易……之前上英語綜合訓練課的時候，老師推薦使用的!)

　　看得過程中遇到你連英文都看不懂的，找個本子，把那句話記錄下來。

　　當時不要看中文，一集完全看完以后把紙條撤掉，反查你記錄下來看不懂的英文是什么意思。

　　然后開始逐句跟讀，就是放一句，你讀一句，要跟他說的一樣一樣的，模仿他的語音語調和速度，每句跟讀5遍。

　　一些簡單的句子就不要跟讀了，什么hello how are you之類。

　　第六周

　　還是那5集，從第1集開始看，把英文字幕也一起用紙貼起來擋住。

　　現(xiàn)在開始一邊看一邊跟讀，發(fā)現(xiàn)有英文不記得什么意思的或者聽不懂的，就大致記下來。

　　等全集跟讀完了，回頭再看是哪里有問題，記在小本子里

　　第七周

　　仍然是那5集，仍然每天1集，把那一集值得記住可以用在日常對話里的段落摘抄到小本子里。每抄一段，跟讀三遍。

　　然后設想一個你自己平時的生活場景，把那句話用進去。

　　比如說剛才圖里有一句：It's about being spontaneous. 你就可以想一下誰對你說什么話的時候你可能會說這句，然后假裝這事兒發(fā)生了，你回復他。(一定要出聲，并且?guī)е鴪鼍案小?

　　2. 強化訓練(第八周)

　　開始復習小本子上你記下來的句子，仍然是每天一集，每個小段落讀3遍，背兩遍。

　　時間安排仍然要像17天單詞的方法一樣，一定要復習。

　　因為這時候你對于臺詞已經翻滾了好幾遍了，所以背起來會覺得特別輕松。

　　3. 實戰(zhàn)訓練

　　所需材料

　　一個以英語母語國家的老外。

(渠道有太多了：在中國的留學生，語言交換網站等等)

　　比如說這個：

　　language Exchange Community

　　使用方法

　　聊天。

　　很多人開不了口都是因為怕翻語法錯誤。一見到人就緊張，在腦子里過了好幾遍就是說不出來。

　　這個負擔是完全沒有必要的。

　　換位思考一下，一個美國人說中文的時候你對他能有多大期望?他胡亂蹦幾個詞，加上環(huán)境背景，你基本大差不差也都能聽懂了，你也不會覺得他怎么著，更不會笑話他或者歧視他中文不好吧。

　　所以反之亦然，不要擔心犯錯，這是最最最最最關鍵的一步。

　　開始的時候盡量用短句和簡單句，你會發(fā)現(xiàn)這些短而簡單的句子已經能夠覆蓋很大一部分對話了。然后你可以在每次聊天的過程中把你強化訓練的句子用上。

　　不懂的地方盡管問，不要害羞不懂裝懂，短語和單詞在情境中的使用你的記憶會特別深刻。

　　我印象特別深的一次是我以前只知道嘔吐是puke，有一次一個宿醉的同學很恐慌和我說I think... I'm...I'm gonna throw up. 剛說完他就在我面前吐了一地...

　　然后throw up這個詞永遠地留在了我的腦海里。

　　代替方案

　　一個英語好的國人。

　　使用方法

　　全英文溝通。

　　我那會兒為了練英語，鼓動全班同學都和我說英語，如果抓到我說中文，就罰我錢。效果非常好，大概僅僅過了兩個月左右我的英語就愉快地滿地打滾了。

　　當然你們不一定要像我一樣做的這么絕，這和環(huán)境有關，我知道一定會有同學覺得你裝逼或者得了什么精神病。所以就去找愿意這么做的同學吧，肯定能找到的。

【語音的訓練】

　　通過一段時間的跟讀模仿，你的語音應該也有一定程度上的改變了。

　　如果需要更加優(yōu)化，可以用American Accent Training，效果相當顯著。

　　使用方法也是，你需要給自己安排個時間表，每天訓練半小時左右。

　　另外Andy Krieger的教程也挺好的，但是不知道為什么好像在國內不太有人知道。他專門在好萊塢糾正外國明星的口音，職業(yè)去口音專家。(突然覺得很有喜感)

*注意：

　　其實有口音并沒有問題，反而是一種自身特色。如果對語音沒有什么特殊愛好的話，不用太把精力花在語音的訓練上。

初學英語口語怎么學5

　　漫談初學造價

　　建設項目投資的熱潮為工程造價行業(yè)的發(fā)展拓寬了空間，我們造價人員都從中感受到機會和激勵，從去年造價員考證的踴躍就可見一斑，在參加考試人員中剛入行的造價初學者占了大多數(shù)，學習造價業(yè)務知識的熱情很高，作為一名長期從事工程造價管理工作者對此深感欣慰，想借本欄目就造價的學習，對新踏入造價的同行聊上幾句。

　　初學造價，定額無疑是最好的教材?？赡軐τ诔鯇W者來說定額的文字不夠直觀，有時候會覺得很難看懂，但這不要緊，凡事開頭難，先從最基本的知識看起?？炊~不要被其中諸如調整、另計等詞匯迷惑，看得懂的地方要仔細看，看不懂的要硬著頭皮看，要由易到難，循序漸進，你別指望看一遍就能記住或掌握什么，請你去看第二遍、第三遍。絕不能因為難而自己是初學者就不去看，那么你將依然是門外漢。

　　初學造價要講究方法，不能一上來就貪學太多的專業(yè)，那樣只會引起消化不良，不如先找準一個自己比較感興趣的專業(yè)來系統(tǒng)的學，至于現(xiàn)在造價人要求的一專多能，那是以后的事。說句實在，我們一些老預算員由于歷史原因專業(yè)知識并不系統(tǒng)，雖然做造價很長時間，也只知其然而不知其所以然。另外，學習要仔細更要動腦子，不要隨便放過看似簡單的小疑問，它們往往并不那么簡單，或可以引伸出很多知識點。遇到問題要學會從多幾個角度去思考，不會舉一反三，你可能永遠也學不精。

　　造價是一門學問，除了學，問也不失一條捷徑。有些初學者往往怕“出丑”而羞于啟齒，這樣會多走許多彎路。曾經有位初學者跟我說，有個疑問一直找不到答案，直接問別人又怕別人笑話，而在網上求助也沒得到明確的回復，

　　我問她是什么，她告訴我說，在定額中有個名詞叫“延長米”，一直弄不清是什么意思。我就告訴她說，其實就想投影面積平方米一樣，延長米是展開長度的意思。當然問也是要在動腦子的前提下的，不要一碰到疑問張口就說：這個怎么算法？要說出自己的想法來讓別人指點你，應該避免對一些象基本計算規(guī)則的提問，會引起別人的反感，因為那些書上白紙黑字寫的清清楚楚，只能說明你懶惰。

　　還有很多問題不是非要問的，不能老等著別人來幫你，要學會自己找答案。網絡的好處是眾所周知的，要多多利用。比如用搜索引擎就能找出很多相關資料?，F(xiàn)在網上有許多造價專業(yè)論壇，初學者可以進去潛潛水，看看貼子，從中也可以學到不少東西的。如在論壇上與人交流得到的回復時，要加上自己的分析判斷，因為網上真正的造價高手并不多。

　　光說不練假把式，學習造價最好的方法還是多動手實踐，許多問題是要在實際運用中發(fā)現(xiàn)的。用學到的東西去解決實際工作中的問題，會使你認識深化，心里有成就的喜悅，也就增加了學習的興趣。造價初學者編制預算出錯是常有的事，重要的是要能發(fā)現(xiàn)并改正它，即使你感覺不到錯誤也要請人復查，不要害怕別人挑毛病，那是為你好，再說誰也不是生下來就會做的。有時候，你在做預算時會忽然發(fā)覺自己用的方法很拙劣，呵呵，別著急，這正說明你的實踐開始見效了，業(yè)務技術水平是在實踐中不斷提高的。

　　造價入門并不難，造價員資格考試好象也不過如此。有的人做了一小段時間就感覺自己已練就一身功夫可以去闖蕩江湖了，那就大錯特錯了。其實就這些是遠遠不夠的，當然初學者參加培訓、考試也是非常有益和必要的，但也僅能說明你學了一些東西，并不等于你已經會做了。淺嘗輒止，即使考試過了關，也是徒有其名。要真正做好造價本就不是容易的，還需要長期的學習和經驗的積累。

　　最后希望各位初學造價的同行將被動的應付考試化為主動的業(yè)務學習，早日成材，成為我們工程造價事業(yè)的生力軍。

初學英語口語怎么學6

　　首先英語是一門語言，所以我們必須會說，所以小學生一定要多練習發(fā)音，向我國的詩朗誦一樣，多讀，每天早晨起床這段時間讀英語是最好的時間你，我們剛開始可能記不住什么意思，所以讀起來費勁，我們可以借助漢語拼音來輔助，比如蘋果apple我們可以標注為aipou

　　英語也和漢語一樣有自己的拼音，這個時候我們就要接觸到音標，學會音標再讀英語就容易多了，英語的音標分為元音和輔音，元音包含aeiou其余的都為輔音，我們能分清什么是開音節(jié)什么是閉音節(jié)，開音節(jié)是以元音字母結束的單詞，閉音節(jié)則不是這樣我們及時不認識也能讀出來，比如床bed是閉音節(jié)e在閉音節(jié)中讀e所以我們就能輕易讀出來英語的基礎是單詞會讀了會說了還得會寫，這就需要背單詞了，簡單的單詞好背例如pig都知道是豬，那么相對復雜的單詞怎么記呢，這都是有技巧的，英語是有派生的也就是說有詞根就是最基本的就像大樹一樣，在樹干上添幾個枝條就不一樣了，比如black是黑色的，board是木板那么和在一起是什么呢blackboard是黑板的意思，這個詞乍看有點長但是仔細分析這個詞很簡單，所以摸清規(guī)律比盲目的死記硬背效果好的多。

初學英語口語怎么學7

　　初學律詩心得體會

古典詩詞是我國傳統(tǒng)文化藝術中的瑰寶，我喜歡它的博大精深，燦若繁星。從小到大，陪伴我時間最長的書籍就是《唐詩三百首》，是我永久的“營養(yǎng)品”。雖說是喜歡詩詞，實際上我還是在詩詞的殿堂門外徘徊! 因為讀書時候老師所教授的只是課本上的一些詩句閱讀和淺解罷了，并沒有專業(yè)的教授詩詞知識基礎，后來在網上認識了一位老師，并在他的介紹下有幸加入了聯(lián)都小漁村群進行專業(yè)的律詩創(chuàng)作學習，并聆聽了凌雪老師六節(jié)詩詞基礎知識課程講座，感受獲益頗多。

　　起初我以為寫詩只有湊合四句或者八句就是詩了，讀詩也是毫無目的地背來背去，領會不到詩的真諦，更不懂何為律詩，何為平仄等等。在第一講的課程中聽凌雪老師講格律詩的平仄及粘、替、對、才明白了寫詩原來有一定的規(guī)則格律，其篇式、句式都有一定規(guī)格，音韻有一定規(guī)律，變化使用也要遵守一定的規(guī)則。格律詩結構嚴謹，字數(shù)、行數(shù)、平仄或輕重音、用韻都有一定的限制。另外學會了如何辨別四聲區(qū)分平仄，凌老師還教了大家第一句是＂平平仄仄仄平平＂仄仄平平仄仄平和 仄仄平平平仄仄 等整首七律八句的平仄格式類推方法的技巧。

　　未系統(tǒng)學習之前，更不知何為詩韻等，在二講的課程學習中明白了格律詩的基本特點是用韻、平仄、對仗，還有對、粘、拗救和避免孤平、三平調等。詩原來也分很多類型的，諸如什么是五律、七律、絕句仄起平收首句入韻式，平起仄收首句不入韻式，平起平收首句入韻式等類型。也知道寫詩不可犯孤平，但有些詩的特定句式可以用的。在三講的課程中發(fā)現(xiàn)自已對對聯(lián)的知識很欠缺，明白了律詩其中二聯(lián)對偶句的重要性，老師講述了對偶是學習律詩的必修課題之一，才知道了律詩對偶句的五個特點是；1、兩句為一聯(lián)。2、詞性相當。3、要平仄相對。4、出句的字和對句的字不能重復。5、句子結構要相同。理解了工整的對仗并不是單純的天對天、地對地、事對事、人對人，更明白了律詩的對偶與對聯(lián)不同，對聯(lián)要整體寫一件事情，而詩中的對偶只是寫整首詩的.一部分。從課程學習中，我領悟到律詩中的對偶句只要是天對地、事對人、情對景、色對聲，明白了對仗不能粘著而要展開，才顯得騰挪變化令詩句靈活生動。律詩八句的幾種寫法；先景后情、先情后景、情景交融、八句都寫景、老師建義初學者要寫好詩的最快捷徑是先學“先景后情”。課程中凌雪老師引導我們要多學習，閑余多讀些詩來訓練自已，對學習寫詩有很大好處的。

　　四―六講課程學習了何謂律詩的起承轉合，明白了起承轉合是整首詩的重要環(huán)節(jié)，明白了“起”，乃是詩的開頭，“承”，接著開頭的意思加以擴展；“轉”，是轉折，開拓新意；“合”，是結束全篇。要寫好絕句，要求起要扣題、突兀；承要連貫、自然；轉要新穎、巧妙，多為結句作準備；結要含蓄、深邃或鏗鏘有力，醒明本旨，起到畫龍點睛的作用。講述了幾種起句的手法有明起、暗起、反起、興起、陪起、引起和寫起句的七個注意點。理解了承句的作用是將起句提出的話題進一步深化、擴展。如何寫好轉句，轉句的時候要注意幾點；1. 做好銜接性，不能斷裂。2. 不能拖泥帶水，要轉得干脆利落。3、要轉得到位，并給合句作好準備。還有寫轉句的幾種技巧；1、 進一層轉法；2、退一步轉法；3、反轉法；4、擴轉法。古人云：“合處要風回氣聚，淵永含蓄，如剡溪之棹，自去自回，且須言有盡而意無窮”。指的就是結句要做到言盡意不盡，要把作者引到你句合之后無窮無盡的回味。這是老師在課程所提到的合句寫法，以往學寫詩并不知合句要扣回句，要做到言盡意不盡，筆盡情不盡，要讓詩句讀來的余味無窮。課程中提出寫合句要注意合句的前分句要收住前六句，對前面六句有所總結，要在語氣上，邏輯上，還要為后分句做好鋪墊。還教大家?guī)追N寫合句的技巧；1、收束或放開一步，或宕出遠神，或就本位收住。2、就題作結。3、由題外作結，筆盡意不盡的把讀者思維帶到你合句的句號之后。通過幾講的課程學習，初步明白了詩中起承轉合寫法是首聯(lián)敘述緣起，用語要平常淺顯，不要刻意。二聯(lián)要用語精致，對仗工整。三聯(lián)從外觀見聞進入深層抒發(fā)，把景和情巧妙的有機融合在一起。結聯(lián)綜括?？傊M一步深化主題，而且要結得韻味悠長耐人尋想。可惜我每次的作業(yè)，還未能達到老師的要求，詞句過于平淡，以后我還要多加煉字、煉意的練習，按時完成老師布置的作業(yè)才一定有所提升。老師在課上親切的說話，又帶激勵的語言，還有評閱老師們對學員每次作業(yè)的認真評閱，在此我再次多謝各位聯(lián)都小漁村的老師們，你們辛苦啦！你們百忙中的無私奉獻令我非常感激和佩服！我想，以后寫詩雖不可達到登峰造極之境，但只要我長期堅持，不懈地努力，好好珍惜聯(lián)都小漁村古詩詞群的學習機會，在老師們的輔助下，我的詩詞素養(yǎng)相信一定會邁上一個新的臺階。

初學英語口語怎么學8

　　化妝小技巧一、眼周使用淺色粉底

　　眼周膚色比較容易暗沉，特別是休息不夠好的MM們黑眼圈更是嚴重，如果和面部使用相同色號的粉底，膚色還是看起來不夠均勻、透亮，自然會讓人顯得沒精神。所以建議在底妝之后，再在眼周使用淺一號的粉餅或散粉，不但能讓膚色看起來均勻，還能提亮眼神。

　　化妝小技巧二、珠光蜜粉讓膚質變平滑

　　珠光蜜粉的主要作用除了提亮，還能讓肌膚泛著自然光澤，膚質看起來變得均勻、細膩。如果你是油性肌膚，建議你在使用粉底前就將珠光散粉薄薄地刷在肌膚上一層，之后再用粉底，能讓肌膚泛著自然光澤，絕不會有泛著油光的感覺。如果你是干性或者混合性肌膚可以在底妝的最后一步使用珠光散粉，將它大面積輕刷在整個臉頰，讓面部籠罩在淡淡的光澤下。

　　化妝小技巧三、在粉底前用散粉

　　誰說散粉只能用在底妝的最后一步?經驗豐富的化妝達人會于粉底前就在肌膚上輕刷薄薄一層散粉，輕薄細膩的粉質能牢牢抓住之后的液態(tài)底妝，能讓粉底緊緊貼合在肌膚上，并且能更好地遮蓋毛孔。最妙的是，如果你喜歡亞光質感的妝效，這個方法還能讓底妝呈現(xiàn)出霧面效果。

　　化妝小技巧四、用粉刷勻粉

　　在底妝完成后，用一把干凈的大號粉刷，在臉頰上按照由內向外的順序，每個部位來回刷上數(shù)次，這樣做能讓肌膚呈現(xiàn)出平滑的狀態(tài)。尤其在你用完粉餅后，粉餅的質感不如粉底液細膩和滋潤，粉刷則能讓粉餅的顆粒感變平滑。

　　化妝小技巧五、隔離霜打造零毛孔

　　隔離霜除了能保護肌膚，它含有的平滑肌膚的成分還能讓毛孔變平滑。涂抹時，為了達到更服帖的效果，要從內向外輕輕推勻，也就是順著毛孔的'方向。

　　化妝小技巧六、手指輕拍上妝最服帖

　　在使用粉底液的時候，建議你用手指肚輕拍上妝，手指的溫熱能讓粉底液更加貼合肌膚，能讓粉底液與肌膚更好地融為一體。需要注意的是，拍打力度不要過大，那樣會給肌膚帶來負擔，容易讓肌膚因敏感變紅。

　　化妝小技巧七、肌膚微濕的時候涂粉底

　　上妝前，涂抹兩次乳液，在涂抹完第二層乳液，肌膚還微微濕潤的時候，涂抹粉底液，不但更好上妝，乳液融合在一起的粉底液還能更好地貼合肌膚，讓妝效看起來非常自然。

初學英語口語怎么學9

　　什么是口語?

　　從對語言的認知過程來看，人類從來都是先會說話再會認字的。學英語也應該先學說話，即學習英語口語，而中國的英語學習者大多數(shù)都是通過書面語在學英語。我們應該清楚，口語是不同于書面語的。人們說話時隨意性很大，而書面語則講究文字的選擇和語法規(guī)則。

　　書面語有兩種基本形式：一種是直接記錄人們說話內容的，另一種則按照書面語的規(guī)范，由寫作者花費腦筋創(chuàng)作出來的。而口語不是這樣，絕大多數(shù)的人以簡單明了的方式說話，達到直接交流的目的。因此，學習英語口語也應當從簡單明了，便于掌握的口語材料入手。

　　學什么口語?

　　從兩個方面了解這個問題。第一是英語的區(qū)域性問題。你要學哪個國家或地區(qū)的英語口語呢?英國話?澳大利亞話?新西蘭話?美國話?加拿大話?這些不同國家的英語都在發(fā)音、詞匯、表達方式(語法)上有不同程度的區(qū)別。尤其在口音上更為明顯。這也是許多英語學習者英語學了多年但聽英語仍很吃力的一個主要原因。至于有的英語教師說“管他什么地方的英語，只要是英語就行”，這實在是在誤導學生!想想看，以上不同地區(qū)的人相互見面也得花些時間熟悉彼此的發(fā)音和用語，之后才能真正交流，何況我們這些學習英語的外國人呢。不同地區(qū)的華人用漢語交流時不也是如此嗎?英語區(qū)域變體的這個問題是實實在在存在的。

　　另有一個問題更重要：哪個檔次的口語。您學習哪種人的說話方式：一般老百姓直白的表達?文化人講究的說話方式?電臺、電視臺節(jié)目主持人那樣高級的語體?我們必須清楚，以上每一種說話方式都存在發(fā)音、詞匯和表達方式的特殊性和相對應性。而這個問題又都罩在“非正式”和“正式”兩種語言環(huán)境之中。您需要好的老師和書籍告訴你什么是“非正式場合里的英語”，什么是“正式場合的英語”。換言之，學習說話最終的層次應該是“見什么人說什么話”。

　　口語學什么?

　　前邊兩個問題清楚了，接下來就是具體的學習內容：英語的口語到底學什么?這個問題將影響您的整個學習過程，涉及學習時間的設定、付出的精力乃至金錢的多少。根據(jù)語言學習的性質和規(guī)律，學習外語口語的內容應該歸納成以下三個方面： 詞兒，串詞兒，習慣發(fā)音。

　　1、詞兒

　　詞兒就是學校里講的詞匯。首先的問題是量：多少詞匯才能讓你會說話?想想你平常說漢語時能用多少個單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或許要簡單得多，說話所用的詞匯會更少，有人統(tǒng)計過，大約三百個已經足夠了。

　　如果我們定到三百個詞兒，接下來的問題就非常具體了：它們是什么?答答是簡單的：描述自我的詞兒，描述他人、他事的詞兒，社交的詞兒。這三百個詞兒應該是英語本族人口語會話中使用頻率最高的詞匯，你背單詞和短語的時間應該花在這上面。

　　2、串詞兒習慣

　　習慣就是按英語本族人的口語習慣把詞兒串起來的能力，這可以叫“口語語法”。我們把串起來的句子分為三個方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您應該學習這些方面的句子或句式。此外，還要弄清楚英語本族人口語中經常使用的動詞時態(tài)。

　　3、發(fā)音

　　首先要確定選哪國的英語口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學習的目的：到哪一個國家留學或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目的，學哪一種口音似乎無關緊要。但重要的是，無論您選擇哪一種，您最好要學像，學說外國話最忌諱的是南腔北調。

　　學習英語口語發(fā)音的內容有三個：音、腔、調。首先要掌握單音的發(fā)音要領。單音不要搞得太細，因為單音發(fā)得再準，如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達?！扒弧敝傅氖怯⒄Z單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化(在中國語音書上稱“節(jié)奏”)。中國人說英語不地道的一個主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學習的主要精力要放在腔上。此外，你得學會英語本族人用語調傳遞信息和表達情感變化的習慣。這是學習說英語的高級境界。

　　最后，學完以上三個方面之后您必須根據(jù)下邊幾個標準來檢測自己的口語水準，看看您是否能達到：100%的準確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。

　　建立什么口語系統(tǒng)?

　　我們必須清楚：作為外語，對一般人來說，不可能把英語什么都學會，也沒有必要。那么我們必須學會什么，掌握什么呢?不在英語國家生活工作的人至少應該學會和掌握如下的英語口語能力：對自我他人和一般事務的描述能力;對中國傳統(tǒng)文化和習俗的解說能力;對國內外話題的會話和討論的能力。

　　能使自己具備這幾個能力的是“功能英語Functional English”、“會話英語Conversational English”和“主題英語Topical English”。至于“情景英語Situational English”在非英語的中國沒有太大用處，因為，“銀行英語”、“飯店英語”、“酒店英語”等之類的情景英語(其實應該屬于“職業(yè)英語Occupational English”)在各個英語國家都有不同的表達系統(tǒng)。

　　圍繞上面三大能力的學習和掌握我們可以建立一個口語系統(tǒng)。但必須保證，這個系統(tǒng)中的語言是國際英語共用的部分，而非英、美、澳特定的英語口語。

初學英語口語怎么學10

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