下面是范文網(wǎng)小編收集的關于神奇的探險之旅小學生作文5篇 讀神奇的探險之旅作文，以供參考。
關于神奇的探險之旅小學生作文1
2041年，已經(jīng)成為探險家的我，我和朋友來到航天基地，乘坐的是2039號宇宙飛船，去到火星探險。這是地球人首次開放火星，所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限，所以每次只可載5人。
我們換上了最先進的宇航服，進入駕駛室，準備發(fā)射火箭，“一、二、三，點火”，隨著火箭推進器的轟鳴聲，火箭點火發(fā)射了，不久后，就來到了火星。
一出飛船，我就感到不太適應，在周圍轉悠了一會兒，就感覺和地球沒啥區(qū)別，于是，就在這四處搜集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石，驚訝地說：“這種礦石十分具有研究價值，能夠帶回去?！蔽议_著采礦車，來到那里，用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了，我把這些礦石放上飛船，我又在火星的陸地上發(fā)現(xiàn)了一個機器人，我告訴朋友。我的朋友告訴了我，那是一個航天員，放在火星的探測機器人，他是來火星勘察地形的，我們坐上宇宙飛船，回到了地球，我把鈾礦石給了長官。
長官仔細端詳了這塊鈾礦石，然后面露笑容，驚喜地說：“這個很有價值?！?/p>
我們很高興，看來我的這次探險之旅還是大有收獲的。
關于神奇的探險之旅小學生作文2
侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的統(tǒng)治者，恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失，成為地球上生物進化的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身為考古學家，幫忙他們這個謎題。
“轟隆隆”暴風雨來了，我找到一個樹洞躲了進去，此時此刻我的心里想著：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，并且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的小恐龍給攔住了，我們在那里比力氣，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，于是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。
九個月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的食肉恐龍在相互殘殺，因為它們沒有食物，這時體現(xiàn)出了弱肉強食生存法則。在這一段時間我一向都在寫觀察記錄，突然有一天發(fā)生了巨大變化，許多恐龍都死去了，于是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結束了科考活動，乘坐時光飛船回到現(xiàn)代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀》，請大家耐心等待，這本書就要出版了。
關于神奇的探險之旅小學生作文3
周末我去爬山，一不細心掉進一個洞里，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不明白在里面穿行了多久，最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎樣會有這么高的樹呢?樹下那個龐然大物是什么?它怎樣會有那么長的脖子?這不是馬門溪龍嗎?遠處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎?他看上去可真威風。哇，我進入侏羅紀時代了嗎?太驚險了。
“吼吼”遠處傳來巨大的吼聲，不行我的找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進去，與這些龐然大物相比，我小的像一只螞蟻。
我剛剛藏好，就跑來了一群小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，可是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾只恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍，最終趕跑了他們，哦，好樣的。
突然，我藏身的山洞旁出現(xiàn)了一只兇狠的霸王龍，一雙兇狠的眼睛盯著我看，他是想吃掉我嗎?我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應過來，我又回到了此刻。
侏羅紀太可怕了，再見，大恐龍們。
關于神奇的探險之旅小學生作文4
我、表哥和探險家王老師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，準備前往深山里一個從沒有人進去過的山洞一探究竟。
臨行前，表哥對我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了?！薄拔沂悄懽有?，可是我細心啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧。”我對表哥說。這時，王老師說：“進洞以后，不知道會發(fā)生什么情況，我們要彼此照顧?！蔽覀凕c點頭，然后背起裝備就出發(fā)了，不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。
表哥一馬當先走在我們面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得很快，我和王老師被落在后面。
我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺到一股涼風。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群?！痹拕傉f完，上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發(fā)，一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。
大膽的表哥拿出火把，點燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。
過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。
這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。
關于神奇的探險之旅小學生作文5
3615年，人類發(fā)明了時光穿梭機，為了進一步了解恐龍，我?guī)е业膬蓚€助手做了觀察研究。
一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統(tǒng)治者的時代。于是，立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經(jīng)分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發(fā)現(xiàn)成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。
“大戰(zhàn)”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發(fā)出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛。“哇”!我們驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。
我們發(fā)射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機回到地球。
回家的路上，我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。
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