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>三年級(jí)校園作文 篇1

　　我的學(xué)校是環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在這所美麗的校園里度過(guò)了六年的春秋，美麗的校園。

　　我的校園建立在柏西街，它是一所規(guī)模宏大的學(xué)校。你只要望一眼它的大門，你就會(huì)毫不猶豫的望里邊走，因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。

　　你站在門口，映如眼簾的就是一棟大樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓前，有一塊大石頭，上面刻著我們的校訓(xùn)：踏實(shí)做事，平凡做人。這句校訓(xùn)在時(shí)刻提醒我們，激勵(lì)我們。在樓的左邊，刻著六個(gè)金色的大字：公明中心小學(xué)。

　　再走下去，就是一條長(zhǎng)廊，旁邊就是一塊大草坪，這是學(xué)校人員精心設(shè)計(jì)的。在這周圍，有許許多多的石凳，每張上面都刻著各個(gè)名校的校訓(xùn)，只要同學(xué)們坐在椅子上，就能看見(jiàn)這些校訓(xùn)。

　　穿過(guò)長(zhǎng)廊，就能看見(jiàn)另一棟大樓。這是我們的學(xué)知樓，這是一棟充滿知識(shí)的大樓。你從這兒走過(guò)，你總回聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲；這也是一棟充滿快樂(lè)的大樓，每當(dāng)下課鈴后，這棟樓就會(huì)隨著下課鈴響起一片笑聲。

　　在這旁邊就是我們活動(dòng)的大操場(chǎng)了，在操場(chǎng)中央，建立了一個(gè)升旗臺(tái)，無(wú)論春夏秋冬，國(guó)旗依然是在我們上空飄揚(yáng)。

　　在操場(chǎng)的.下角，有一個(gè)充滿生機(jī)的生物園。這里最另人注目的就是門口那兩只白色的小鹿。它們像一對(duì)母子，在議論著生物園的美麗。生物園里，還有一條小路，旁邊就有幾張桌椅，許多同學(xué)一放學(xué)就到那去寫作業(yè)。

　　這就是我美麗的校園，在這兒，充滿知識(shí)和快樂(lè)。

>三年級(jí)校園作文 篇2

　　我們校園西邊有六棵銀杏樹(shù)，它們有兩三層樓那么高，樹(shù)干直直的，一眼望去，整整齊齊的一排，挺拔秀美。

　　夏天的時(shí)候，銀杏的葉子翠綠翠綠的，非常的濃密，樹(shù)下有大大的樹(shù)蔭，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)樹(shù)葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。

　　秋天到了，銀杏的葉子爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始變黃，有四棵率先變黃了，樹(shù)葉全部金黃金黃的，像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒(méi)有完全變黃呢，站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了，葉子的中間還是綠色的，像是鑲了金邊的翡翠，又像是黃綠相間展開(kāi)翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹(shù)真是多姿多彩啊！

　　現(xiàn)在冬天快到了，北風(fēng)吹過(guò)，金黃的銀杏樹(shù)葉乘著風(fēng)從樹(shù)上飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片，給地上鋪了一層金色的地毯。

　　我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天的銀杏樹(shù)，我想春天的銀杏樹(shù)一定生機(jī)勃勃的，更高大，更茂盛。我喜歡銀杏樹(shù)，更喜歡我們美麗的校園！

>三年級(jí)校園作文 篇3

　　冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過(guò)高山，越過(guò)森林，跨過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園。

　　和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真像一位畫(huà)家，她揮動(dòng)畫(huà)筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。 你瞧，小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí)，筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái)，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對(duì)一切都感到特別得新鮮，一場(chǎng)春雨過(guò)后，筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米，能不說(shuō)是“雨后春筍嗎？”這時(shí)，有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū)，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀

　　同學(xué)們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機(jī)吧！

>三年級(jí)校園作文 篇4

　　自從我們學(xué)校開(kāi)展了“讀《知榮辱、樹(shù)新風(fēng)》，爭(zhēng)做文明好少年”活動(dòng)以來(lái)，我們校園里的人變了，物也變了！

　　以前，即使是在校園的主干路上，到處可以看見(jiàn)果皮和紙屑，不是值日生不打掃，而是剛剛打掃過(guò)，就被“好學(xué)生”破壞了。主干路都是如此，其他地方就甭提了，操場(chǎng)上、花園里、教室后……數(shù)不盡的衛(wèi)生死角直愁的校長(zhǎng)整天嘮叨不休！可現(xiàn)在，你再看吧，甭說(shuō)是在主干路上，你難得看見(jiàn)一片紙屑，就連松樹(shù)底下也被值日生們打掃的一塵不染了！

　　再說(shuō)說(shuō)人的變化。 我的同桌王雪影，在以前，她是個(gè)懶的連手都不想伸出來(lái)的人。別說(shuō)讓她去打掃衛(wèi)生區(qū)的垃圾了，就連她自己抽屜里的紙片都不肯清理掉，她的座位下面整天就是一個(gè)“廢品收購(gòu)站”。有一天，王輝同學(xué)拿著一大包廢紙，走到她跟前，裝作一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“咋的，你的廢紙收購(gòu)生意不做了？怎么還爬在桌子上睡覺(jué)啊？快起來(lái)，給我稱稱?！蓖跹┯坝袣鉄o(wú)力地抬起一點(diǎn)點(diǎn)頭，只睜開(kāi)半只左眼瞪了王輝一眼，然后伸了伸懶腰，理都不理他一句，又抱頭大睡了。全班同學(xué)都被逗得笑掉了大牙。

　　你再看現(xiàn)在的她，像完全變了個(gè)人似的。上周三上午，我和她來(lái)上學(xué)，走到校門口的時(shí)候，她看見(jiàn)主路上有一些紙片，彎腰就撿，我還沒(méi)來(lái)得及“立功”，就被她“搶”完了！我故作生氣地說(shuō)：“喲，這是誰(shuí)呀？”王雪影臉一紅，說(shuō)：“你就別提過(guò)去的事了！ ”

　　再說(shuō)被大家公稱為“?；ā敝軔?，一位最愛(ài)吃零食的丫頭?？涩F(xiàn)在， 她居然管住了那張饞貓嘴！有一次，我們一塊到店里買本子，我故意拿起一袋薯?xiàng)l去誘惑她。 你猜她說(shuō)啥？“大班長(zhǎng)，你咋帶頭買零食了？”我只好收起了老把戲！

　　過(guò)去，只要 提起“散打王”陳永杰，誰(shuí)人不怕？誰(shuí)要是稍不留神碰了他一下，誰(shuí)就自認(rèn)倒霉去吧！他準(zhǔn)把你打個(gè)“淚流到天亮！”你看他現(xiàn)在那熊樣，老實(shí)的簡(jiǎn)直就像個(gè)很害羞的小丫頭！

　　沒(méi)時(shí)間多嘮啦！變化多著哩！總之 ，我們學(xué)校的變化就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”！

>三年級(jí)校園作文 篇5

　　在學(xué)校里，隨時(shí)都可以看見(jiàn)樹(shù)的身影，它們與眾不同，唯一相似的就是那些綠油油的葉子。

　　在陽(yáng)光下，那些高大挺拔的樹(shù)好似尊敬的長(zhǎng)輩。但是在陽(yáng)光的照耀下，原本莊嚴(yán)的老樹(shù)顯得十分活潑可愛(ài)。葉子也被照得發(fā)亮。小樹(shù)就更不用說(shuō)了，嫩綠在眼前飄。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠色被洗得更亮了！

　　校園的樹(shù)可不像我們每天規(guī)定穿什么衣服，它們不拘一格，愛(ài)怎么長(zhǎng)，就怎么長(zhǎng)。就算長(zhǎng)到天上去，也沒(méi)人理會(huì)。它們的生活是自由的，有些歪著長(zhǎng)，有些豎著長(zhǎng)，有些橫著長(zhǎng)……這讓大家感受到了一種自然美。

　　雨天里，樹(shù)在風(fēng)中瘋狂的搖晃。所有的樹(shù)都是你碰我，我碰你的，像在雨中起舞。綠葉把雨滴染“綠”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色像在流動(dòng)，滿世界的綠！

　　校園的樹(shù)，永遠(yuǎn)都讓我覺(jué)得生機(jī)勃勃，那片綠色的海洋在我心中蕩啊蕩……

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