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>三年級校園作文 篇1
有一天老師上課時,因為在想別的事情,把原本要說的“保護(hù)膜”,說成“保護(hù)哞”,原本說錯了,就將錯就錯就好了,但是老師有“不貳過”的精神,偏偏愈改愈 錯,不斷的“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”,造成全班哄堂大笑,笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑!有人“天外飛來一句”趁機(jī)說:“我是 “?!保柽柽琛?。哈!原來老師上課,不能心有旁騖,否則將造成天大的錯誤以及無法收拾的后果呢!
又有一天,我和朋友一起聊天,扯來扯去扯到星座,剛好我和其他人一樣都是魔羯座,只有另一人是水瓶座,于是素有“吹水大王”的班寶就說:“魔羯座是土性的,水瓶座是水性的,所以我們有前途,而你沒有前途,只有淺水。”這樣的順口溜,說得我們嘖嘖稱是,別人卻不知所以。難怪下課時,我們總愛圍著班寶瞎扯,他常常有驚人之語,讓大家笑哈哈!
還有一天,總是考前三名的同學(xué)來上課,整頭頭發(fā)亂膨膨的,就像被炸彈炸到一般,惹得我們吃吃的的笑!同時覺得這樣的他,跟我們親近多了,因為名名列前茅的人,也會出糗?。?/p>
更有一次,同學(xué)打掃時撿到十元,非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處,那里的老師就給了他一張獎勵卡,因為是我們四個人一起打掃時發(fā)現(xiàn)的,所以就把那小小的獎卡剪成四小張,然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎卡,當(dāng)然不能貼榮譽(yù)狀了,但是我們一致認(rèn)為這樣做才夠意思,因為大家“有福同享,有難同當(dāng)”嘛!
校園里發(fā)生的趣事還真不少,這就是我超極愛上學(xué)的原因啊!每天都等著體驗新鮮事呢!
>三年級校園作文 篇2
盼到了,盼到了,終于盼到了!春姑娘翻過高山,越過田野,千里迢迢來到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡,各種花兒競相開放:遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花,紅的像一團(tuán)團(tuán)火把,粉的像一只只飛舞的蝴蝶,白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉,露出了黃黃的小臉蛋……不時幾只鳥飛過,嘰嘰喳喳的唱著叫著,好像也在贊美這美麗的校園呢。
教學(xué)樓里,上課時,滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書聲;下課時,又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。
從教學(xué)樓下來,只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個小水池,里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步,有的在比賽游泳,還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像,低著頭,張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。
再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間,我們都會在那里做早操。你看!現(xiàn)在操場上就有人在做運(yùn)動,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的在跑步。瞧那個大個子同學(xué),只見他靠近籃球架,做個假動作迷惑了對手,雙腳一蹬跳了起來,順勢一投。那球仿佛長了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐,那一串干凈、利索的動作。瞬間打破了學(xué)校的寧靜,同學(xué)們頓時歡呼了起來。
美麗的校園給我們增添了無限的樂趣,更有我們尊敬的老師給了我們無限的關(guān)愛,和可愛的同學(xué)一起度過難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天,老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里!我愛你——校園的春天!
>三年級校園作文 篇3
這是我的學(xué)校─臺中市大甲區(qū)文昌國小,地點位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們學(xué)校比起其他學(xué)校,規(guī)模算是大的,因為不只有小學(xué)部,還有幼兒園部。說到學(xué)校的歷史,從創(chuàng)校到現(xiàn)在,已有八十六年之久,創(chuàng)校時,是女子公學(xué)校,民國五十七年,才正式改名為文昌國民小學(xué)。
一走進(jìn)校園,就會看見育德大樓,和許多的大樹,校園里的希望之翼更是不可錯過的景點,希望之翼是一座雕塑,是我們學(xué)校畢業(yè)的校友送給我們的。當(dāng)你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風(fēng)景。
我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場,所以有有許多商家,在學(xué)校附近有許多名勝古跡,出了西校門,走一小段路,就會到國家三級古跡─文昌祠,再往南走,就會到媽祖廟、貞節(jié)牌坊等等,這一些都很值得去走訪。
說到文昌國小的活動,最有趣、最好玩的,莫過于是兒童節(jié)的跳蚤市場與美食園游會,以及同學(xué)們上臺表演,每次的美食園游會,都會有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場,因為賣的東西都千奇百怪,有時候真的可以挖到寶藏。我們學(xué)校還有管樂隊和手球隊,管樂隊常常會有成果發(fā)表會,我們的手球隊,是比賽的常勝軍,還曾經(jīng)出國去比賽呢!
在文昌國小,我學(xué)到了不只是學(xué)業(yè)上的知識,更學(xué)會了許多待人處事的道理,這將是我未來受益無窮的寶藏。
>三年級校園作文 篇4
在美麗的校園里,那一個個干凈漂亮的操場,不都是那些無私的人辛辛苦苦換來的?
早上,我來到校園,操場上那些干干凈凈的地面,已經(jīng)變成了一片樹葉的天地,我心想:那些干凈的操場,現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開之時,一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園,他不快不慢,十分有這節(jié)奏,不一會過去了,不止老爺爺一個在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙,這個畫面,在我的腦海里,不停的浮現(xiàn)出來。這個操場幾乎被他們掃得一干二凈,不剩一點“殘渣”,我覺得這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午,同學(xué)們都要回家了,可是卻有幾個人影,還在放下書包,拿起掃把,把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面,我感嘆:這種默默奉獻(xiàn)的精神,在學(xué)校里真是十分少見,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開時,也會為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!
啊!你們這種無私奉獻(xiàn)的精神,會永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼,但是卻有著很高的品質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
評價:
文章的中心是奉獻(xiàn),主要描寫了兩個場景以突顯。但是第二個場景略顯敷衍,沒有交代清楚。同時,文章多出出現(xiàn)語病,需要多檢查。
>三年級校園作文 篇5
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,好像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,好像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,好像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,就像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。
我愛校園,也愛校園里的青松。
>三年級校園作文 篇6
愉快的寒假生活已過去了,美麗的春天來臨了,在這個萬物蘇醒的時刻,新學(xué)期開始了,早晨我迎著一縷陽光,又重新回到了美麗的校園,開始了我新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里,我要關(guān)心同學(xué),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,改掉粗心大意的小毛病,關(guān)心老師,關(guān)心把我們養(yǎng)育大的父母,在放學(xué)的路上不要貪玩,回到家里趕緊完成作業(yè),然后多讀一些閱讀書,我給自己按排一張學(xué)習(xí)計劃表,積極回答問題,考試要冷靜,一定多讀書, 少看電視,少玩電腦,認(rèn)真聽講,把考試分?jǐn)?shù)定在95分以上,把好句子記錄下來并且背過,我的`寫作能力很差所以我要每天讀課外書。英語單詞要會背,會寫課文要會背。我想我付出的努力,決定了成績的好壞,我絕不辜負(fù)老師,爸爸媽媽對我的期望。
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