下面是范文網(wǎng)小編整理的古代元宵節(jié)詩詞共6篇 元宵節(jié)內(nèi)容古詩，供大家參閱。
古代元宵節(jié)詩詞共1
古代詩詞
1.《相思》
作者：王維
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
2.《暮江吟》
作者：白居易
一道殘陽鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜， 露似真珠月似弓。
3.《游子吟》
作者：孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
4.《破陣子》
作者：辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生!
5.《蝶戀花》
作者：柳永
佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。
擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
古代元宵節(jié)詩詞共2
古代詩詞精選
1.《點絳唇 丁未冬過吳松作》
年代: 宋 作者: 姜夔
燕雁無心，太湖西畔隨云去。
數(shù)峰清苦，商略黃昏雨。
第四橋邊，擬共天隨住。
今何許?憑欄懷古，殘柳參差舞。
2.《石州慢》
年代: 宋 作者: 賀鑄
薄雨初寒，斜照弄晴，春意空闊。長亭柳色纏黃，遠客一枝先折。煙橫水際，映帶幾點歸鴉，東風銷盡龍沙雪。還記初關(guān)來，恰而今時節(jié)。將發(fā)。畫樓芳酒，紅淚清歌，頓成清別。已是經(jīng)年，杳杳音塵多絕。欲知方寸，共有幾許清愁，芭蕉不展丁香結(jié)。枉望斷天涯，兩厭厭風月。
3.《江城子·西城楊柳弄春柔》
年代: 宋 作者: 秦觀
西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。
猶記多情，曾為系歸舟。
碧野朱橋當日事，人不見，水空流。
韶華不為少年留。恨悠悠，幾時休。
飛絮落花時候、一登樓。
便作春江都是淚，流不盡，許多愁。
4.《月下笛·萬里孤云》
年代: 宋 作者: 張炎
萬里孤云，清游漸遠，故人何處。寒窗夢里，猶記經(jīng)行舊時路。連昌約略無多柳，第一是、難聽夜雨。謾驚回凄悄，相看燭影，擁衾誰語。張緒。歸何暮。半零落，依依斷橋鷗鷺。天涯倦旅。此時心事良苦。只愁重灑西州淚，問杜曲、人家在否?？执湫?、正天寒，猶倚梅花那樹。
5.《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》
年代: 宋 作者: 晏殊
一曲新詞酒一杯，
去年天氣舊亭臺，
夕陽西下幾時回。
無可奈何花落去，
似曾相識燕歸來。
小園香徑獨徘徊。
古代元宵節(jié)詩詞共3
元宵節(jié)古代詩詞選
上元夜*崔液
玉漏銅壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹夜開；
誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
正月十五聞京師有燈恨不得觀*李商隱
月色燈山滿公務(wù)員之家，全國公務(wù)員共同天地帝都，香車寶蓋隘通衢。
身閑不睹中興盛，羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑。
元宵*唐寅
有燈無月不娛人，有月無燈不算春。
春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。
滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。
不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。
青玉案*元夕辛棄疾
東風夜放花千樹，
更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路，
鳳蕭聲動，壺光轉(zhuǎn)，
一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，
笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度，
驀然回首，
那人卻在燈火闌珊處。
生查子*歐陽修
去年元夜時，花市燈如畫，
月上柳梢頭，人約黃昏后，
今年元夜時，月與燈依舊，
不見去年人，淚濕春衫袖
古代元宵節(jié)詩詞共4
《古代詩詞三首》
古代詩詞三首(蘇教版七下）
教學(xué)目標
1．理解木蘭這一人物形象，學(xué)習(xí)木蘭的精神和品格。
2．學(xué)習(xí)民歌的語言特色。
3．有感情地朗讀、背誦課文。
教學(xué)重難點
1．理解木蘭這一人物形象，學(xué)習(xí)木蘭的精神和品格。
2．學(xué)習(xí)民歌的語言特色
3．有感情地朗讀、背誦課文。
教學(xué)準備
小黑板或.課件。設(shè)計思路
詩歌的學(xué)習(xí)一定要多讀，本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生朗讀，在讀的過程中理解文章的內(nèi)容，體會民歌的語言特色，了解木蘭的形象。安排一課時。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
1．教師導(dǎo)入。
學(xué)生聽豫劇《花木蘭》選段，讓學(xué)生自由談一下對木蘭這一人物及其故事的了解。然后導(dǎo)入新課。(板書課題。)
2．文學(xué)知識介紹。
(1)讓學(xué)生進行介紹。
(2)明確：(出示幻燈片1，也可以用小黑板代替。)
本詩是一首北朝民歌，選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》。
二、自主學(xué)習(xí)
師：這首詩記敘了花木蘭女扮男裝代父從軍的故事，表現(xiàn)了花木蘭勤勞、智慧、勇敢、堅強和不貪圖利祿的高貴品質(zhì)，以及愛國愛家的崇高精神。
下面自學(xué)課文，注意以下問題：(出示幻燈片2。)
1．認真讀課文，可以朗讀，可以默讀，可以同桌輪讀，選用你最喜歡的方式閱讀這首民歌，注意朗讀的節(jié)奏和重音。
2．畫出并掌握課文中的生字詞，畫出你認為好的詞、句、段。
3．利用古漢語字典，就文章中一些字詞的音義、精彩詩句等內(nèi)容制作學(xué)習(xí)卡片，并試著翻譯課文。
4．本詩敘述情節(jié)詳略得當，請作簡要分析，并概括這首敘事詩的內(nèi)容。
5．本詩是一首民歌，分析其語言特色。
6．你覺得木蘭是一個怎樣的'人?
7．找出自學(xué)中的疑難問題。三、合作學(xué)習(xí)??? ‘
1．以小組為單位相互解答自學(xué)中存在的疑難問題。
2．在班上研究討論小組解決不了的疑難問題。四、反饋交流
1．給加點字注音。(出示幻燈片3。)
機杼可汗燕山鞍韉撲朔迷離金柝
要求：讓一名學(xué)生起來讀，如果有讀得不正確的，請其他同學(xué)進行糾正。
2．利用古漢語字典，就文章中一些字詞的音義、精彩詩句等內(nèi)容制作學(xué)習(xí)卡片，并試著翻譯課文。??? ．
明確：(交流制作的學(xué)習(xí)卡片，教師引導(dǎo)學(xué)生翻譯課文，根據(jù)情況進行講解。)
3．本詩敘述情節(jié)詳略得當，請作簡要分析，并概括這首敘事詩的內(nèi)容。
明確：(詳寫：從軍的緣由、離別、辭官和還家。略寫：出征前的準備、軍旅征戰(zhàn)生涯。內(nèi)容：這首長篇敘事詩敘述了木蘭女扮男裝代父從軍的傳奇故事。)
4．本詩是一首民歌，分析其語言特色。
明確：(整首詩大量運用了民歌常用的藝術(shù)手法，采用了互文、反復(fù)、排比、比喻等修辭手法，語言豐富多彩，有口語，有整齊的律句，句型有長有短，讀起來節(jié)奏明快，聲韻鏗鏘，富有音樂感。教師適時舉例說明。)
5．你覺得木蘭是一個怎樣的人?
明確：(結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析木蘭的形象：勤勞、智慧、勇敢、堅強、不貪圖利祿、愛國愛家。)
6．讀自己喜歡的段落，并把喜歡的原因與同桌進行交流。
(同桌交流后再找部分學(xué)生在全班交流。)
7．背誦詩歌。檢查背誦。
8．重點研討課文第4自然段。
(1)學(xué)生讀課文，通過小組合作學(xué)習(xí)，完成下列題目：(出示幻燈片4。)
古代元宵節(jié)詩詞共5
《正月十五夜》
（唐） 蘇道味
火樹銀花合，星橋鐵鎖開，
燈樹千光照。明月逐人來。
游妓皆?v李，行歌盡落梅。
金吾不禁夜，玉漏莫相催。
《上元夜》
（唐）崔液
玉漏銅壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹夜開;
誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
《十五夜觀燈》（唐）盧照鄰
錦里開芳宴，蘭紅艷早年。
縟彩遙分地，繁光遠綴天。
接漢疑星落，依樓似月懸。
別有千金笑，來映九枝前。
正月十五夜燈
（唐）張祜
千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。
三百內(nèi)人連袖舞 ，一進天上著詞聲。
詩曰
（唐）李商隱
月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。
身閑不睹中興盛， 羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑。
詩曰
（宋）姜白石
元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿；
風雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元。
詩曰
（宋）姜白石
貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來，
簾前花架無行路，不得金錢不肯回。
（注：珍品這里指元宵）
《青玉案 元夕》
（宋）辛棄疾
東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路，鳳蕭聲動，壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞 。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度，驀然回首， 那人卻在，火闌珊處。
《生查子 元夕 》（宋）歐陽修
去年元夜時，花市燈如晝。
月到柳梢頭，人約黃昏后。
今年元夜時，月與燈依舊。
不見去年人，淚濕春衫袖。
[關(guān)于元宵節(jié)的古代詩詞精選]
古代元宵節(jié)詩詞共6
古代經(jīng)典詩詞
1.《三日尋李九莊》
年代: 唐 作者: 常建
雨歇楊林東渡頭，永和三日蕩輕舟。
故人家在桃花岸，直到門前溪水流。
2.《瀟湘晚景圖》
年代: 清 作者: 譚嗣同
裊裊簫聲裊裊風，
瀟湘水綠楚天空。
向人指點山深處，
家在蘭煙竹雨中。
我所思兮隔野煙，
畫中情緒最凄然。
懸知一葉扁舟上，
涼月滿湖秋夢圓。
3.《醒世恒言》
年代: 明 作者: 馮夢龍
富貴本無根，
盡從勤里得。
請觀懶惰者，
面待饑寒色。
4.《憶游朱坡四韻》
年代: 唐 作者: 杜牧
秋草樊川路，斜陽覆盎門。
獵逢韓嫣騎，樹識館陶園。
帶雨經(jīng)荷沼，盤煙下竹村。
如今歸不得，自戴望天盆。
5.《詠白海棠》
年代: 清 作者: 曹雪芹
秋容淺淡映重門，
七節(jié)攢成雪滿盆。
出浴太真冰作影，
捧心西子玉為魂。
曉風不散愁千點，
宿雨還添淚一痕。
獨倚畫欄如有意，
清砧怨笛送黃昏。
6.《采桑子·宜春苑外樓堪倚》
年代: 宋 作者: 晏幾道
宜春苑外樓堪倚，
雪意方濃。
雁影冥濛，
正共銀屏小景同。
可無人解相思處，
昨夜東風。
梅蕊應(yīng)紅，
知在誰家錦字中。
7.《江陵遇元九李六二侍御紀事書情呈十二韻》
年代: 唐 作者: 竇鞏
自見人相愛，如君愛我稀。好閑容問道，攻短每言非。
夢想何曾間，追歡未省違?？椿☉z后到，避酒許先歸。
柳寺春堤遠，津橋曙月微。漁翁隨去處，禪客共因依。
蓬閣初疑義，霜臺晚畏威。學(xué)深通古字，心直觸危機。
肯滯荊州掾，猶香柏署衣。山連巫峽秀，田傍渚宮肥。
美玉方齊價，遷鶯尚怯飛。佇看霄漢上，連步侍彤闈。
8.《送太常李主簿歸覲省》
年代: 唐 作者: 盧綸
粲粲美仍都，清閑一貴儒。定交分玉劍，發(fā)詠寫冰壺。
風景隨臺位，河山入障圖。上堂多慶樂，肯念谷中愚。
9.《送客之潞府》
年代: 唐 作者: 韓翃
官柳青青匹馬嘶，回風暮雨入銅鞮。
佳期別在春山里，應(yīng)是人參五葉齊。
10.《思越人·酒醒情懷惡》
年代: 唐 作者: 馮延巳
酒醒情懷惡，
金縷褪，
玉肌如削。
寒食過卻，
海棠零落。
乍倚遍闌干，
煙澹薄，
翠幕簾櫳籠畫閣。
春睡著，
覺來失秋千期約。
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