下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生寫人作文7篇(寫人作文小學生作文)，供大家賞析。
小學生寫人作文1
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
小學生寫人作文2
我的哥哥是一個帥氣又聰明的大男生，年齡17歲。眼睛水汪汪的，眼珠像一個熟透了的黑葡萄，鼻子高高的、挺挺的，紅紅的嘴巴。他的發(fā)型很奇怪，前面披下去，中間豎起來，到了后面又披下去。
哥哥學習很認真，要是寫起作業(yè)來，那可是不得了，一寫就是5-6小時，你叫他停也停不下來。如果讓他對著電腦打游戲呢，他絕對不會在上面做1秒鐘，甚至半秒鐘。反正不管怎樣，他時刻想著學習，學習完之后他才能放松。他每天早晨6點鐘起床，快速洗漱干凈，吃完早餐就開始學習，累了就把手甩一甩，然后接著寫。雖然作業(yè)很多，但他一點也不煩躁，每當寫作業(yè)時，就把眼晴瞪得大大的，帶著微笑去寫。
哥哥不僅學習認真，每天還開開心心的。我非常喜歡他，他的快樂讓我也快樂，天天快快樂樂地成長。他是我心中最聰明的人。一個人如果長得漂亮，再加上聰明、勤奮，就是一個人見人愛的人了。而我的哥哥就是這樣的人。
小朋友，你們說，聽了我的介紹，你們喜歡我的哥哥嗎？
小學生寫人作文3
星期日，爸爸帶著我開開心心地去萬達商業(yè)廣場“神采飛揚”玩電玩。
我先去玩了碰碰車。輪到我了，把票遞給了售票員，連忙飛快地跑到五顏六色的碰碰車面前，精心挑選了一輛淡綠色的碰碰車，立即上了車，生怕被別人“搶”走。工作人員走過來，笑瞇瞇地為我系上安全帶。我信心十足地握緊圓圓的方向盤，踩著油門，碰碰車像一頭發(fā)怒的公牛一樣沖了出去，在場地里橫沖直撞。我熟練地駕駛著碰碰車，一會兒和其他碰碰車捉迷藏，轉(zhuǎn)得他們頭暈眼花。一會兒趁其他碰碰車的車主不注意，加大油門使勁沖過去，撞得讓我感覺車都快飛起來了。幸虧有安全帶的“保護”，否則我很有可能要從車里飛出來啦！真是刺激??！
二分鐘過去了，我戀戀不舍地下了車。爸爸還夸我是這些開碰碰車的人中開得最好的一個呢！我得意極了！
接下來，我又玩了電子游戲。我開著一輛紅色的跑車在上海、北京、臺北……這幾個繁華、風景優(yōu)美的城市之間行駛，那感覺真是太爽了。
我還玩了摩托車、動物森林等各種各樣的電子游戲，簡直好玩得不得了。
小學生寫人作文4
看著那因風吹起而漸漸的一頁一頁翻著的書，我想起了那一次……
那一次，我看完了同學借回來的書后我就打算今晚還回給他，但是，在我忙著寫作業(yè)的時候我的弟弟他居然把我同學的書撕了兩三頁，當我看到的時候他正在拿那些紙在折紙飛機，那時的我，腦子里就是回響著“完蛋了，完蛋了”一直在我的腦子里回響著。
弟弟折好飛機后抬頭看著我還微笑著說：“姐，你看，我會折紙飛機了，厲不厲害啊我可是用了一個早上的時間學好的?！蔽冶鞠氪罅R他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的，但看到他那單純的眼神后我忍了下來，最后我就對他說：“弟弟，你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書是不能撕的嗎？”“為什么？”弟弟玩著那紙飛機問，“因為這本書是姐姐借別人不是姐姐我的，所以不能亂撕?！薄芭丁！钡艿軕艘宦暫缶桶鸭堬w機放到我的手里就站起來跑了。
后來，我就跟我同學說了又下后他沒說我什么就是拿著那被我第撕爛的書走了，但在走時他都我說了句話讓我現(xiàn)在還記在心里，他說：“還好你沒罵你弟弟，要不然他可能不在玩紙飛機了?！?/p>
原來，有一些事你不在乎的隨便亂說亂罵亂打，那么注定是害怕做那一件事，還好那時我罵他。
小學生寫人作文5
老師說要寫“自畫像”，我想了想，有多久沒有好好照鏡子看看自己了？
我看著鏡子，尖尖的臉蛋，戴著一副紅框近視眼鏡，大大的眼睛一瞪起人來，看起來殺氣騰騰的，就算面無表情，你也可以感受到冰冷的氣氛。
小巧的嘴唇，笑起來有深深的法令紋，把我冷峻的線條，撫平了不少。
最讓我頭疼的，就是滿臉的豆花肆虐，雖有好轉(zhuǎn)，但仍不時出來作亂，我也沒輒，氣也沒用。最嚴重的部位，在可憐的塌鼻子上，災情慘重，我氣得只想甩開鏡子，臭豆花啦！快點滾開吧！
側一邊的瀏海，遮住了我的額頭，那是我最愛的發(fā)型，兩邊的耳多，耳垂是分離的.，聽力顯然很不好。
我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動，被曬的黑黑的皮膚，巧妙的把胎記隱藏了起來。
放下鏡子，我的嘴角露出了微笑，因為知道該怎么畫出最真實的自己了。于是，我擲起畫筆，一筆、一筆的，彩繪了起來。
小學生寫人作文6
瓜子形的臉蛋，亮晶晶水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，潔白柔嫩的手臂，像蓮藕一樣的大腿，整潔時髦的衣著，但這個人是個粗魯女和暴力女哦！
比如說，一位男生拿起她的筆，她會生氣的說；“你找死??！未經(jīng)過我的同意，竟敢拿我筆！”嚇得那位男生直發(fā)抖，便吞吞吐吐的說；“我···我···又不是故意的。”那位男生嚇得跑出教室。你可不要學她那樣不文明禮貌哦！還有一次，她來到商店里，看見幾個男生，便笑哈哈的說；“這么有錢，干嘛不請客呢？”幾個男生知道那是經(jīng)常的事情，又以迅雷不及掩耳之速的跑開了，前面幾個女生把道擋住了，她就走上去，像老板氣派似的說；“乖乖把錢交出來吧！哈哈哈···幾個男生只好低頭認輸，乖乖把錢交了出來。這種行為，大家也不要像她那樣哦！要做個好學生。
如果你肯跟我保密的話，那我就告訴你，那個人就是我拉！雖然已經(jīng)是1—2年級的我，但我想起來就會發(fā)笑，當然，長大的我不再像以前那樣壞了，不再是粗魯女和暴力女咯，做學生要文明禮貌，不說粗魯話，不當暴力女孩，是班干部的要當同學心目中的好榜樣，要當老師的得力助手，幫助同學等等。
小學生寫人作文7
我的媽媽是一位和藹的母親，但她有時總是很“狡猾”，害得我總是上她的當。
記得有一次放暑假，當時是酷暑，而且作業(yè)多得像座小山，所以我和哥哥總是纏著媽媽去游泳?？墒且驗樘鞖馓珶崃?，媽媽總是不答應。一天，我和哥哥又去纏媽媽，媽媽神秘兮兮地對我們說：“反正你們的作業(yè)都要寫完了，只要你們在今天內(nèi)一字不落地寫完，明天我就帶你們?nèi)ビ斡?！”接著，又對我們眨眨眼。雖然我們半丈摸不著頭腦，但還是很開心。
第二天，我們也“圓滿”完成了任務——作業(yè)。接著，我們準備好了游衣，也帶了游泳圈——萬事具備，只欠東風！我和哥哥連蹦帶跳地跑去問媽媽：“媽！我們都準備好了！作業(yè)我們寫好了，現(xiàn)在快帶我們?nèi)ビ斡景?！”“游泳？！什么時候的事，我怎么不知道？！快別鬧了！”媽媽想也不想的就說了一大通。這下子我和哥哥就比以前跟失望了，這也沒辦法，誰讓我們誰不求去求老媽呢？哎！
最后，就因為媽媽賴帳，這個夏天連游泳都不能！媽媽，你到底什么時候才能不這么“可惡”呢？！
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