下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級小學(xué)生作文范文6篇(小學(xué)五年級語文作文范文)，供大家賞析。
五年級小學(xué)生作文范文1
四季的聲音美妙無比，只要你仔細(xì)聆聽，你會(huì)深深地陶醉其中！
春天，優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們訴說春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一只只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂曲。聽！鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動(dòng)聽的歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天，歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界里，它歡快無比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯著樹上的蟬，捕捉到它，一定會(huì)歡呼雀躍！暴雨忽然來臨，嘩啦啦下著，像一首無字的歌謠，彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥飛來飛去，卻怎么也找不到歇腳的地方。
秋天，訴說的聲音。秋風(fēng)陣陣，樹葉、水果們紛紛和樹媽媽告別，離開了了媽媽的懷抱，分手時(shí)有些依依不舍。大雁們也準(zhǔn)備飛到南邊去旅游了，他們帶著自己的孩子邊飛邊叫：明年我們再來！
冬天，熱鬧的聲音。“鞭炮聲中一歲除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。
這就是四季的聲音，是不是悅耳動(dòng)聽？
五年級小學(xué)生作文范文2
在每個(gè)人的生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，令你快樂的、悲傷的、難忘的……在我的生活中，就發(fā)生過一件極其令我感動(dòng)的事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。 記得那是一個(gè)假日，我和奶奶搭乘鄰居家的車上街。下車時(shí)，我突然看見許多人正圍在一起看什么，于是，我便和奶奶也一同去看了看。頓時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)在我的眼前，在這些人的中間，有兩位殘疾人，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的，看起來像是夫妻。男的右手截肢了，女的正坐在一個(gè)沒有扶手、只有一塊板子和四個(gè)小輪的車上，她的兩條腿截肢了。在這位婦女的旁邊，還有一個(gè)鐵碗和一位剛出世不久的孩子。過了一會(huì)，那個(gè)男的打開一個(gè)破舊的音箱，左手拿出一個(gè)舊話筒，開始講述起他們一家的經(jīng)歷。許多人聽后都紛紛地捐出了自己小小的心意，有1元、5元、10元的，還有一位大爺捐了100元。我聽了之后，也把自己的零花錢捐出了10元。那個(gè)婦女邊用手滑車，邊四周道謝。這時(shí)，好像有人故意惡作劇似的，一個(gè)土豆向婦女的車滾來，鉆進(jìn)車底下，使車往上顛，車上的孩子的往下滾，這時(shí)，這位婦女往車上一撲，一只手拉住了孩子。這個(gè)動(dòng)作，對于一個(gè)沒有殘疾的人來說，只是小小的一個(gè)動(dòng)作，可對這個(gè)兩腿截肢的婦女來說，又是多么難以做到。更重要的是，在當(dāng)時(shí)緊急的情況下，作為一位母親保護(hù)自己的孩子，是下意識(shí)的反應(yīng)。從這個(gè)動(dòng)作，可以看出這位母親是多么的無私、勇敢、偉大！當(dāng)所有人看到一幕時(shí)，都為這位母親豎起了大拇指，我也深深地為這位殘疾母親的所作所為征服。
這時(shí)，下起了傾盆大雨，大雨沖刷著房屋，沖刷著大地，但怎么也沖刷不掉這濃濃的母愛。
五年級小學(xué)生作文范文3
人們常說“開卷有益”，“書是人類進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上：如果旅行是我們看世界最直接的方式，那么讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛旅行，但是我更愛讀書。因?yàn)樽x書可以讓我感到快樂，不僅積累知識(shí)，還可以和書中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開始會(huì)認(rèn)字我就和書結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天，我放學(xué)回家很快寫完作業(yè)，就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章，講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻，不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時(shí)候，媽媽子廚房喊：“兒子，吃飯了。”我說：“再等會(huì)兒吧，我剛開始看書，看兩頁就來?！眿寢屚饬耍谑俏矣秩缱砣绨V地看了起來。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我，以至于我忘記了時(shí)間，更感受不到肚子咕咕的叫，我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來：“小馬！你到底吃不吃飯了？你看看讀了多長時(shí)間了？飯菜都要涼了，快點(diǎn)吃飯去！”我只好很不情愿地合上書去吃飯，心不在焉地胡亂扒了幾口米飯，就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀，精彩的故事才是最好的精神食糧呀！
這個(gè)故事對我影響很深。還記得剛開始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，我死活吹不出聲來。就當(dāng)要放棄的時(shí)候，我想到這個(gè)故事，關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過，這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢？于是，我奮發(fā)努力，如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂團(tuán)的主力，是讀書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事，我還看過很多外國文學(xué)、國家地理雜志、百科全書……這些書不僅讓我增長了知識(shí)和見聞，也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛讀書，我愛生活！
五年級小學(xué)生作文范文4
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
說到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：讀書苦啊！是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：書，書，我只要書！在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來
吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！
五年級小學(xué)生作文范文5
讀了《精彩極了和糟糕透了》，我對父母給我的愛有了全新的理解。
文中說了7歲的巴迪自己完成了他人生中的第一首詩，母親知道了之后鼓勵(lì)他這么小就能寫出這么好的詩，還說：“這詩精彩極了?！庇谑俏覀兊男“偷嫌终J(rèn)認(rèn)真真地用漂亮的花體字謄寫了一遍打算讓父親看。巴迪好不容易盼到了父親回來，卻被父親冷水潑頭說：“這首詩糟糕透了?！庇谑歉改赋沉似饋怼啄旰蟀偷现匦驴醋约旱脑?，覺得這首詩確實(shí)相當(dāng)糟糕。后來他經(jīng)過自己不懈的努力，終于成為了一位優(yōu)秀的作家。
我覺得巴迪之所以這么優(yōu)秀，是因?yàn)楦改附o予他的愛的表達(dá)方式雖然不同，卻一樣的智慧而又深沉！人們常常會(huì)說：“父愛如山，母愛如水?！备改笇⒆拥膼郾磉_(dá)方式不同：母愛就像那溫暖而又寧靜清澈的河水，靜靜地流淌在你的心間，它是寒風(fēng)中一杯溫暖的咖啡，讓你在挫折面前不消沉氣餒，勇敢面對人生的失敗；父愛卻像那一座巍峨而又雄偉的高山，它雖冷但充滿力量！在你得意的時(shí)候鞭策你不要驕傲，要更加精益求精，在你犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)厲批評你，讓你不再誤入歧途。
同樣在我的生活中，也會(huì)感受到父母給予我了這兩種不同的愛。最近我正在練一首小號(hào)七級的曲子，這可是一首難度相當(dāng)高的曲子，在我練習(xí)的時(shí)候母親覺得我剛開始練到這個(gè)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，她鼓勵(lì)了我一番。我聽了心里美滋滋的，打算當(dāng)晚為父親表演一下。誰知道父親回來聽完之后卻說：“你吹得這叫什么玩意兒？一點(diǎn)美感都沒有，這么多音符和細(xì)節(jié)都沒有做到位，如何成為一位優(yōu)秀的小號(hào)演奏者？”父親的話讓我從驕傲的大公雞頓時(shí)變成了灰溜溜的小老鼠。母親用她溫柔的話語鼓勵(lì)我不要灰心，于是我又繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)練起了曲子……
現(xiàn)在我明白了：一個(gè)人在生活中需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，讓自己勇往直前；另外，還需要讓人指出自己的不足，虛心進(jìn)取。我從心底知道“精彩極了”和“糟糕透了”評價(jià)雖然聽著矛盾，但都是父母對自己那份深深的愛！
五年級小學(xué)生作文范文6
整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧靜的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗桑?/p>
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