精選初一的生活作文集合六篇（初一作文大全）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于精選初一的生活作文集合六篇（初一作文大全）的最新文章，供大家參考。

>初一的生活作文 篇1

　　我們辛勤的園丁之一——龍老師，進(jìn)來了。我馬上把腦袋上的那裝知識(shí)的桶子的蓋打開，眼看那個(gè)筒里的知識(shí)連一小半都沒有，心里難受極了。于是，我下定決心，這節(jié)課可得裝夠一半。

　　老師開始講課了，我認(rèn)真地聽講。不覺身后好像有一股刺耳的聲音像猛烈的龍卷風(fēng)一樣向我飛奔而來。我回頭一看，原來是身后的三位同學(xué)在大聲地講話，講得可興奮了！我輕聲對(duì)他們說：“現(xiàn)在正在上課，你們有什么話非要在上課時(shí)講呢。？”不料，一個(gè)女同學(xué)毫不客氣地對(duì)我大聲吼叫：“喂，你是我什么人啊？竟然說我？哪里涼快哪里睡啦！”隨后，他們?nèi)齻€(gè)哈哈大笑起來。雖然我很想再跟他們講道理，但是有些顧慮——我既然已經(jīng)把裝知識(shí)的桶打開，那就是要裝知識(shí)的。要是跟他們吵，對(duì)我不僅沒有好處，還破壞了課堂紀(jì)律。古語有云：忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。還是算了吧！于是，我仍然繼續(xù)上課。

　　下課鈴響了，我簡(jiǎn)直是火冒三丈了。由于他們整節(jié)課都在“開心暢談”，可憐的是我那個(gè)裝知識(shí)的桶。知識(shí)就原封不動(dòng)，可是灰塵就裝了一大堆！

　　這節(jié)課對(duì)我來說真是虛度了，白白地浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。我對(duì)他們真是恨透了，透得不得了！

　　為什么他們要這樣做呢？為什么？為什么？那些人做壞事只不過是“損人利己”，而他們竟然是“損人損己”呢？

　　我真希望他們能夠改正這種“癖好”，要不然日后不僅是毀了自己的一生，還是害了我呢！

>初一的生活作文 篇2

　　我的初一生涯，似一條潺潺流淌的小溪，它恬暢歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。

　　還清楚的記得，去年夏天，我們?cè)谘籽琢胰障逻M(jìn)行軍訓(xùn)，我們?cè)隗w育老師的指導(dǎo)下完成那一套套機(jī)械枯燥的隊(duì)列動(dòng)作，同學(xué)們只要符合了動(dòng)作規(guī)范就可以到墻角的陰涼處休息一下，而體育老師卻始終站在太陽下一遍遍地教我們操練，耐心地給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。即使汗水早已浸濕了他的頭發(fā)和運(yùn)動(dòng)服，他也依舊沒有停下。只有在我們成果匯報(bào)的時(shí)候他才露出欣慰的笑容。

　　軍訓(xùn)帶著夏日的炎熱一同悄然飛逝，元旦晚會(huì)的到來為校園添上了幾分熱鬧歡愉的氣氛。我們班準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目，第一個(gè)是《荊軻刺秦王》先登場(chǎng)，代表著秦王上朝的背景音樂響起，“秦王”和“臣子”率先登場(chǎng)，扮演秦王的那位同學(xué)一臉富態(tài)，表情還帶著幾分威嚴(yán)，加上背景音的烘托，成功將同學(xué)們帶入劇中。其次上場(chǎng)的是歌伴舞《涼涼》，只見音樂聲緩緩響起，只見那舞臺(tái)中央素衣黑裙的少女，翩翩起舞，后面六位女生身著素衫深情為他伴唱，將臺(tái)下的觀眾們也帶入那份繾綣的深情之中。最后壓軸登場(chǎng)的《明天會(huì)更好》大合唱，我們用嘹亮優(yōu)美的聲音唱響了未來，將全場(chǎng)的氣氛引到了高潮，音樂聲落下，完美結(jié)束了這元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

　　如果說，軍訓(xùn)生活是一首激勵(lì)人奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌，元旦晚會(huì)便是一杯醇濃的美酒，讓我們的初一生活有滋有味。

　　再見啊，我甜蜜的初一生活。

>初一的生活作文 篇3

　　開始讀文哩……

　　這篇文章就是寫左雅婷在開學(xué)時(shí)第一次見到余博超時(shí)的感受：他（余博超）的身高足有一米六五，而我呢（左雅婷），才一米五多一點(diǎn)；他的皮膚那么白皙（我覺得這個(gè)詞好像不太適合用于男生吧），而我確是小麥色……等等，總之就是寫她對(duì)余博超的“羨慕嫉妒”啦。

　　一節(jié)課很快過去了，下課后，我忙著寫老師剛布置的作業(yè)。余光朝同桌那掃了一眼，他也在奮筆疾書，愛學(xué)習(xí)滴好孩子。

　　于是，我也埋下頭開始寫。

　　大概兩分鐘后，我聽見有人用一種很嗲的聲音向同桌余博超說：“小超超……”

　　我抬起頭，余博超身旁的左雅婷正向他“撒嬌”，聲音充滿了稚氣（裝出來的）：“小超超……大伯……uncle（大家看得懂這個(gè)英文吧）……”

　　大伯？神馬情況？我納悶。

　　哦，原來如此。取余博超名字中的”博“，諧音就是”伯“，至于那個(gè)”uncle“，想必也是這么來的吧！

　　我對(duì)這種”裝“的女生很反感，卻又拿她沒辦法，只好低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

　　數(shù)學(xué)課。

　　俺們的數(shù)學(xué)老師上課實(shí)在是無聊，同學(xué)們都是處于昏昏欲睡中，只有少數(shù)人還在聽老師講那些。我也是第一次見到能把課上到這種程度的老師，真乃境界??！我深感佩服。

　　整節(jié)課我都沒怎么聽，好在小學(xué)也學(xué)過這些內(nèi)容，暑假時(shí)老媽也讓我自學(xué)了，所以聽不聽也不所謂了。

>初一的生活作文 篇4

　　光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.

　　環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了.老師門看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋.哎!實(shí)在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學(xué)門和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無極地地,走進(jìn)了新的課堂.

　　聽著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺幾個(gè)星期過去了.我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!!

　　那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛的!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了!

　　這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛!真能干!!"

　　在這一年的`時(shí)光里,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

>初一的生活作文 篇5

　　當(dāng)邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中大門一剎那，我真不知道該怎樣表達(dá)我起伏不定的心情，又喜又憂。

　　小學(xué)生活是童年的尾聲，初中學(xué)習(xí)是成熟吹響的笙簫，走向人生的第二個(gè)階梯，向前又進(jìn)了一大步，誰會(huì)不喜？但這里云集了全市優(yōu)等生，要脫穎而出只怕難于登天?。∈前?，不付出努力是嘗不到甜頭的！工欲善其事必先利其器，想要做個(gè)謹(jǐn)慎的人，就得用嚴(yán)厲的要求管束自已！

　　合上《學(xué)生手冊(cè)》的那一刻，我心中的警鐘也敲響了，還未曾從幸福的童年時(shí)光中醒來的心仿佛一下子長(zhǎng)了十歲。我已經(jīng)是十三歲了！我已經(jīng)是十三歲的少年了！我已經(jīng)放縱了自已十三年的歲月了！十三歲時(shí)的母親早已獨(dú)立料理起自已的生活；十三歲時(shí)的外婆早已被窘困家境所迫，退學(xué)回去操持全家的生活；十三歲時(shí)的父親早已自食其力，漂洋過海外出打工；十三歲時(shí)爺爺興許也早已成為一家的頂梁柱，不顧風(fēng)吹雨打，下田干活……十三歲的我是上天眷顧的幸運(yùn)兒，衣來伸手，飯來張口了十三年，看似享受卻蹉跎了十三年的光陰，我是時(shí)間的奴隸么？不，我不甘心！是該用“條條框框”來適當(dāng)?shù)厥`自己了，唯有少走彎路，我前進(jìn)的步伐才會(huì)更堅(jiān)定、更穩(wěn)重，不是么？想到這里，不禁又想起母親的身影，心弦微微一顫，曾幾何時(shí)，我對(duì)母親已不是仰視，而是平視……

　　我再一次感到肩負(fù)著從未有過的重?fù)?dān)！

>初一的生活作文 篇6

　　年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩?；貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒?，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去，此刻留給我的只剩下幾分寂靜。

　　落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束，但是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。

　　幾天來的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我必須要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。

　　中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

　　小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿期望的亮光，在不遠(yuǎn)處，閃耀著，閃耀著……

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