下面是范文網(wǎng)小編收集的初中作文5篇 中考作文，歡迎參閱。
初中作文1
曾幾何時(shí)，一度失落。每當(dāng)這時(shí)，媽媽那熟悉的聲音就縈繞在我耳畔。她說(shuō)：“你剛來(lái)到這個(gè)世界上，就已經(jīng)有天使在保護(hù)，并且會(huì)到永遠(yuǎn)，隨時(shí)隨地，無(wú)數(shù)的天使會(huì)輪流陪你度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)指尖劃過(guò)的日子?！毕肫疬@些，心中就有滿滿的美好?？僧?dāng)時(shí)年幼的我卻不明白媽媽話語(yǔ)中的深意。直到有一天，心中的某個(gè)聲音告訴我，天使就在我身邊。于是我理解了，明白了，并且發(fā)現(xiàn)了。
還有不到一個(gè)月就要中考了，心中有一些說(shuō)不出的感覺(jué)。燈光下，我在為我的目標(biāo)奮筆疾書(shū)，這是時(shí)媽媽總會(huì)在我身邊陪我，直到我睡了，她才去睡。我曾多次勸媽媽?zhuān)兴梢圆挥门阄?，可媽媽仍舊堅(jiān)持，并且她總會(huì)說(shuō)：“我不累，好好讀書(shū)吧?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話，一種力量就會(huì)流遍全身，感覺(jué)到一種自然的流淌。所以，我明白了，原來(lái)媽媽是天使，是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
臨升初四那會(huì)兒，還記得有一次模擬考試。我的成績(jī)一下子劃了下來(lái)。老師把我叫到了辦公室，細(xì)心的為我講解。他告訴我：“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。生活中處處有挫折，你要勇敢的去面對(duì)，戰(zhàn)勝暴風(fēng)驟雨，早日迎接陽(yáng)光。”老師的話觸動(dòng)了我的心，大大增加了我?jiàn)^斗的勇氣。所以，我明白了，原來(lái)老師是天使，是我永不言棄的支撐。
深冬時(shí)節(jié)，下著雪，天剛蒙蒙亮，在上學(xué)的路上就已經(jīng)有清潔工阿姨在掃雪了。天亮后，馬路上就只剩下干爽了。為了行人的安全，為了大家生活的環(huán)境，也為了這座城市，他們無(wú)怨無(wú)悔的工作著，用它們的雙手描繪了一片湛藍(lán)的天空。所以，我明白了，原來(lái)清潔工阿姨也是天使，是她們?cè)诿阑覀兊纳睢?/p>
上帝是公平的，在我們每個(gè)人身邊都派遣了無(wú)數(shù)個(gè)天使。我終于明白：天使就在我身邊。其實(shí)也在你身邊，在每個(gè)人身邊。
初中作文2
山東省濟(jì)寧濟(jì)東新村濟(jì)東小學(xué)六年級(jí)一班鄭崢第一周的星期四,放學(xué)一回家,媽媽就對(duì)我說(shuō)：“鄭崢，快過(guò)來(lái)，這是給你買(mǎi)的新大衣，喜歡嗎?！?/p>
大衣很漂亮：正前有幾朵綻開(kāi)的紫羅蘭，全身雪白。我一穿上大衣，屋里的冷空氣就不敢侵入我的身體，只覺(jué)的一股暖流進(jìn)入我心。
“媽媽?zhuān)笠潞每磫幔俊薄昂每?，像?zhuān)門(mén)的縫紉師傅給你做的.?！甭?tīng)了這話，我可高興了。我又跑到對(duì)門(mén)王奶奶家問(wèn)道：“奶奶，我適合穿這樣的大衣嗎？”“太合適了，穿上了大衣，我們的鄭崢就更漂亮了?！蹦棠痰脑捠刮倚ζ饋?lái)。
爸爸從公司回來(lái)了?！鞍职?，大衣還行嗎？”我問(wèn)爸爸?！拔也幌肟??！蔽乙宦?tīng)，不高興得說(shuō)：“爸爸真壞！”說(shuō)著生氣地走了。
夜晚，我躺在被窩里想：明天我穿大衣去學(xué)校，同學(xué)會(huì)怎么議論呢？如果都像爸爸說(shuō)一聲“我不想看。”那多掃興?。】墒?，老師很和藹的，我好像看到老師在說(shuō)：“鄭崢，穿上大衣了！真漂亮！一定很暖和?！蔽倚ζ饋?lái)。對(duì)，明天我要穿大衣上學(xué)。
清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，希望老師早點(diǎn)看見(jiàn)我的大衣。
我心情激動(dòng)地想著，老師會(huì)不會(huì)笑我呢？老師怎么還不來(lái)??！
“惡心人！”坐在我身旁的李誠(chéng)，看見(jiàn)我穿大衣，罵了一句。
“你罵什么？”我毫不猶豫的揍了他幾下。老師來(lái)了。奇怪，老師沒(méi)夸我的大衣，他像往常一樣講課。
“鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室，去做課間操。而我心想：老師難道躲起來(lái)笑我的大衣。
我心煩意亂的做著課間操。突然，老師拍了拍我的肩說(shuō)：“好漂亮的大衣，哪兒買(mǎi)的？”我笑瞇瞇的說(shuō)：“不清楚，我媽媽給我買(mǎi)的。”但老師的話使我心了美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，幾天之后的一個(gè)早自習(xí)，劉真已對(duì)我說(shuō)：“鄭崢，久美在直愣愣的盯著你!”我轉(zhuǎn)過(guò)身子?？粗妹溃妹勒f(shuō)：“鄭崢，你也太臭美了吧?！彼€狡猾的笑了一笑。
同學(xué)們聽(tīng)了久美的話捧腹大笑。我生氣了，但又克制住了自己。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，就當(dāng)沒(méi)有這么一回事，也沒(méi)搭理久美，繼續(xù)上早自習(xí)。
雖然久美欺侮了我，罵了句“臭美”，可我穿大衣能不怕冬天的寒冷?？梢圆慌吕淇諝獾那秩搿?/p>
我要穿著它，因?yàn)樗梢詭臀也慌潞涞睾煤脤W(xué)習(xí)。
指導(dǎo)教師：劉沛華
雖然這是一件很平常的事，但確很有意思，在老師看來(lái)。
初中作文3
一、活動(dòng)宗旨
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫(xiě)作的水平，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
學(xué)生交稿時(shí)間為：5月20日——6月11日
作文評(píng)比時(shí)間為：6月12日
三、參賽對(duì)象：
全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、主題：真情 童心
2、自主命題：題目自擬，內(nèi)容不限，記敘文、說(shuō)明文、議論文、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、日記等所有文學(xué)體裁均可參賽。
3、課堂作文：語(yǔ)文教師隨同教學(xué)進(jìn)度依據(jù)課本、大綱或教參布置的隨堂作文或家庭作文。
4、作品題目下方依次注明作者姓名、年齡、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)教師、通訊地址、郵編等信息。
5、要求：
①：使用方格信紙或作文本寫(xiě)，字跡清楚，整潔。
②：緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。 ③：提倡自己寫(xiě)，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
?、埽何恼伦?jǐn)?shù)不少于600字，字?jǐn)?shù)控制在20xx字以內(nèi)為佳（詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限）。
?、荩赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)規(guī)范字。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按參評(píng)稿件的20%設(shè)獎(jiǎng)。
2、設(shè)一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級(jí)組取1名）
3、設(shè)二等獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級(jí)組取3名）
4、佳作獎(jiǎng)：按參評(píng)稿件的20%除一、二等獎(jiǎng)外（按年級(jí)組評(píng)選）。
六、獎(jiǎng)品頒發(fā)
一等獎(jiǎng)：10元筆記本各一本；獎(jiǎng)證各1份；
二等獎(jiǎng)：7元筆記本各一本；獎(jiǎng)證各1份；
佳作獎(jiǎng)：5元筆記本各一本；獎(jiǎng)證各1份。
七、出版事宜
1、大賽獲獎(jiǎng)的作品，將推薦到中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)發(fā)表，獲獎(jiǎng)的文章將被贈(zèng)送參與出版的書(shū)籍一本給作者，并對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、被推薦的文章須交納評(píng)審費(fèi)10元錢(qián)。
初中作文4
時(shí)光匆匆，兩個(gè)月前我畢業(yè)了?；叵胛业某踔猩睿瑵M滿的都是留戀。初中趣事多多，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一次下課，我們班一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，站在了講臺(tái)上，說(shuō)：“考考大家，看看誰(shuí)最聰明。一個(gè)窩里有四只母雞，分別是wo（一聲），wo（二聲），wo（三聲），wo（四聲）。窩里有個(gè)雞蛋，不是wo（一聲），wo（二聲），wo（四聲）生的，請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)生的”一個(gè)平常反應(yīng)不快的男生，脫口而出：“是wo（三聲）生的?！贝蠹衣?tīng)到后，都大笑了起來(lái)。這個(gè)男生意識(shí)到自己上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也尷尬的笑了起來(lái)。
一次數(shù)學(xué)課上，一個(gè)同學(xué)不小心睡著了。數(shù)學(xué)老師看到后，生氣的走了過(guò)去，推了他一下，企圖把他弄醒，誰(shuí)知，這位同學(xué)依然在與周公下棋，老師便邊拍他邊叫他，而他卻以為是同桌惡作劇，閉著眼睛并手指老師迷迷糊糊且憤怒的說(shuō)：“張小明，你干嘛，你煩不煩啊，我要睡覺(jué)，再打擾我睡覺(jué)，我就不請(qǐng)你吃漢堡包了?！?/p>
聽(tīng)完之后，我們都大笑起來(lái)，而老師的臉卻變的鐵青，弄的他的同桌張小明很尷尬，臉都漲紅了?？吹嚼蠋熌且匀说难凵?，我們嚇的大氣都不敢出，全場(chǎng)很冷，這個(gè)時(shí)候這位同學(xué)覺(jué)得也是感覺(jué)到了氣氛不對(duì)勁，就抬頭張望，他向前看看，向左看看，然后向右看了下……不看不要緊，一看，他就嚇了一跳，他的嘴巴張的大大的，眼睛也睜的大大的，一副遇到鬼的樣子。這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)了一句：“下課來(lái)我辦公室?！闭l(shuí)知老師說(shuō)完就下課了，老師走出了教室，這位同學(xué)也怏怏的跟在了老師后面。老師走后，我們都“哈哈哈”大笑了起來(lái)。
回想起這些趣事，我都會(huì)不自主的笑起來(lái)。這些趣事仿佛就在昨天。
初中的趣事很多，我就不一一列舉了。你們聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有感覺(jué)我初中的趣事很有趣呢
初中作文5
坐在窗前，對(duì)著窗外的車(chē)水馬龍，發(fā)著呆。夕陽(yáng)西下后，窗外的霓虹燈閃閃發(fā)光，不自覺(jué)地讓我產(chǎn)生了回憶。
5歲那年，還是個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)鬧，天真，幼稚的我，由于種種原因，提前上了小學(xué)。外婆怕我太小在學(xué)校聽(tīng)課不適應(yīng)，于是告訴我：上課時(shí)一定要跟著老師轉(zhuǎn)，好好學(xué)習(xí)。那時(shí)我理解能力太差，誤認(rèn)為是，老師走到哪，我的眼睛就盯到哪，而且由于上課不能走動(dòng)，所以我就一直在凳子上轉(zhuǎn)，老師走到后面了，我的人也轉(zhuǎn)到了后面，弄的老師哭笑不得，同學(xué)們頻頻發(fā)笑。
11歲那年，還是個(gè)懵懂的我，帶著一臉稚氣走入了初中，依靠著小學(xué)基礎(chǔ)比較好，進(jìn)入了學(xué)校最好的班級(jí)，然而里面高手如云，我再也不能像小學(xué)一樣在班上當(dāng)佼佼者了。在那時(shí)，一種不服輸?shù)母星橛腿欢?/p>
14歲的今天，我跨入了高中校門(mén)，在重點(diǎn)高中里學(xué)習(xí)，壓力自然會(huì)有，這時(shí)的我已沒(méi)有昔日的稚氣，漸漸的一步一步向前成長(zhǎng)。雖然家里人還認(rèn)為我是他們那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩。
突然，一浪接著一浪的歡呼聲，從窗外傳來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了好漂亮的煙火，一個(gè)接一個(gè)的沖上天，在綻開(kāi)，像一朵盛開(kāi)在花園里的花朵。各種各樣的顏色的煙花在空中盛開(kāi)，為漆黑的天空增添了一份靚麗的色彩。
我走下樓，沿著磁湖岸邊散步，觀看美麗的煙話，，忽然間覺(jué)得，人不也像煙花一樣嗎？
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