下面是范文網(wǎng)小編收集的給老師的追悼詞3篇(對(duì)老師的追悼詞)，歡迎參閱。
給老師的追悼詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁——xx小學(xué)退休教師xx。在此，我謹(jǐn)代表xx辦全體師生，對(duì)x老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好。
x老師1944年9月2日生于xx。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習(xí)，1957年至1963年在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。1963年7月在xx小學(xué)擔(dān)任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在xx小學(xué)（即后來的xx小學(xué)）任教。1982至1987年任xx小學(xué)校長(zhǎng)，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。1993年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀班主任，1994年被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書"，1996年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀教師，1997年轉(zhuǎn)為公辦教師，1998年調(diào)動(dòng)到xx辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
x老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為xx教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。"x老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。x老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著x老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
xx老師安息吧！
給老師的追悼詞2
各位來賓、各位親友：
愁云慘淡石牛垂首灑清淚，音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行離別儀式，深切悼念教書育人的楷模，辛勤耕耘的園丁，元山小學(xué)在職教師XX老師，X老師因突發(fā)腦溢血、醫(yī)治無效，不幸與世長(zhǎng)辭，享年59歲。
在此，我謹(jǐn)代表元山小學(xué)全體師生向XX老師的猝然離世表示沉痛的哀悼，對(duì)XX老師的家屬表示誠(chéng)摯的慰問，對(duì)前來悼念的鄰里、親朋表示衷心的感謝。
說一聲，帶著深深的眷戀永遠(yuǎn)地離開了人世。此時(shí)此刻，大家一定和我一樣，心情沉重，悲痛萬分。我們悲傷，因?yàn)槲覀兪チ艘晃涣紟熞嬗?；我們心痛，因?yàn)槲覀兪チ艘晃蝗松?。我們含淚呼喊，見到的是冷清的靈柩，我們努力追尋，卻只有他慈祥的照片。我們的淚水沒能阻止死神對(duì)他的召喚，親人日夜的守護(hù)也沒擋住他踏上天堂的腳步，我們的淚水只有無盡的流淌，親人們也只有在天的這邊無奈的遙望。
獻(xiàn)身教育，師德永存。XX老師的一生雖然短暫，卻是光榮的一生，勤勉的一生。培育桃李三十五載,鞠躬盡瘁近60春。X老師離我們遠(yuǎn)去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中,一直愛崗敬業(yè),愛校如家；勤勤懇懇,任勞任怨；刻苦鉆研，每一篇文章；精心設(shè)計(jì)，每一個(gè)教案；認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血；為了學(xué)生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生,他更是關(guān)懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的幼小心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛，照耀滋潤(rùn)他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生,幫助他們認(rèn)真完成作業(yè),以合格的成績(jī)走出初小大門。事可對(duì)人語，心常如水平。X老師人緣好,作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸,有求必應(yīng)。同事們都說：與X老師搭檔,輕松愉快,信心十足；與X老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著,為元山小學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)?？梢哉f,X老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是鞠躬盡瘁的一生，是光明磊落的一生。
XX老師的一生雖然短暫，卻是操勞的一生，奉獻(xiàn)的一生。他不但是教育戰(zhàn)線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關(guān)愛子女的好父親。他艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉持家、寬厚仁慈，為了兒孫們的幸福，他傾注了自己的全部心血。他對(duì)子女寬嚴(yán)適度，教化有方；他為了家人總是吃苦在前，享樂在后，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。
XX老師走了，沒能留下只言片語便撒手人寰，他的離去使學(xué)校失去了一位好老師，同學(xué)們失去了一位好師長(zhǎng)，我們失去了一位好同事；家庭失去了一位好丈夫，好父親，好爺爺；村里失去了一位好鄰居；社會(huì)失去了一位好公民，讓我們哀傷不已、心痛欲絕。
精神永駐，師魂不朽。憶往事，歷歷在目，悼故人，倍感思念。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。我們要學(xué)習(xí)他誠(chéng)心待人，熱情助人，樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，我們要學(xué)習(xí)他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作精神。
XX老師：
今天，你走了，帶著親人的悲痛悄然離去；
今天，你走了，帶著對(duì)三尺講臺(tái)的深情厚誼，悄然離去；
今天，你走了，帶著家人和老師的無限傷痛，悄然離去； 你走了，你的'妻子失去了她溫暖的懷抱，從此，漫漫長(zhǎng)夜只有她孤獨(dú)的淚水相伴；你走了，你兒孫失去了堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，從此，他們只能在茫茫人海中獨(dú)自奮斗；你走了，我們失去了一位優(yōu)秀的人民教師，從此，我們只有翻開你的歷史慢慢沉思。
雖然你走了，但是我們不能忘記……我們不會(huì)忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，勤儉持家； 我們不會(huì)忘記你為人熱心坦誠(chéng)，謙虛平易，宅心仁厚； 我們不會(huì)忘記你工作勤懇敬業(yè)，一絲不茍，精益求精。 疾風(fēng)勁吹，山水含悲。X老師，明天，你將和青山相伴，與黃土相依，同日月共存。我們請(qǐng)你一路慢行！
愿你一路走好！
給老師的追悼詞3
各位來賓、各位親友：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育前輩——張德厚老先生。
張老先生生于1935年1月11日，1993年于遮放鎮(zhèn)戶拉中學(xué)退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的老，不幸因病于20XX年11月25日永遠(yuǎn)地離開了我們，享年73歲。
張老是戶拉本地人，他生于戶拉，長(zhǎng)在戶拉，并服務(wù)于戶拉。
自幼聰明好學(xué)，孝敬父母;熱愛勞動(dòng)，吃苦耐勞。
一九五二年，他以優(yōu)異成績(jī)考取武威師范;在考學(xué)升學(xué)率極低的當(dāng)年，能考入當(dāng)時(shí)本地區(qū)唯一的一所高等重點(diǎn)中師學(xué)校，他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。
一九五三年武威師范畢業(yè)后，他被分配到寧遠(yuǎn)堡小學(xué)工作，后調(diào)入紅山窯小學(xué)任教。
1957年—1969年在家自謀職業(yè)，1969年—1978年于東寨下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，1978年落實(shí)政策后，重返教育系統(tǒng)工作，先后于東寨新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、永昌職中工作，1993年退休。
41年來，他愛崗敬業(yè)，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。
為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。
特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛心;經(jīng)常是慷慨解囊，不計(jì)回報(bào)，真正實(shí)踐著教書育人的諾言，深受學(xué)生的愛戴和社會(huì)的好評(píng)。
許多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
高山肅然垂首，龍江低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，不料張老先生溘然長(zhǎng)辭，撒手西去。
孔子風(fēng)范，萬世流芳，張老形像，永不泯滅，張老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
我們一定要化悲痛為力量，團(tuán)結(jié)一心，為戶拉教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。
他那語重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房?jī)?nèi)熱情接待來訪家長(zhǎng)的一張笑臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，操場(chǎng)上瀟灑舞劍、老當(dāng)益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。
但是，我們沒有回天之術(shù)，也無再生之能，你終究走了，永遠(yuǎn)地走了。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。
老人在這晨風(fēng)微涼的初冬，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。
張老先生，你放心地去吧!你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范們將毫不猶豫地追隨效仿。
張老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠(yuǎn)地活在我們心中!
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