下面是范文網(wǎng)小編整理的防震減災(zāi)七年級手抄報圖片3篇(七年級防災(zāi)減災(zāi)手抄報)，以供借鑒。

防震減災(zāi)七年級手抄報圖片1

　　1.我國最早的地震臺和地震遙測臺網(wǎng)建于何時何地?

　　1930年我國第一個地震臺—北京西山鷲峰地震臺，在李善邦和秦馨菱先生主持下成立。1966年北京遙測臺網(wǎng)建成，有8個子臺。1975年海城地震后進行第一次擴充，子臺21個，分布在京、津、唐、張地區(qū)。1980年進行第二次擴充，實施加密工程。1990年大同地震后，進行第三次擴充，實施“華北臺網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)”工程。

　　2. 地震橫波與縱波有何區(qū)別?

　　橫波振動方向與波前進方向垂直，而縱波振動方向與傳播方向一致。在震中區(qū)，地震波直接入射地面， 橫波表現(xiàn)為左右搖晃，縱波表現(xiàn)為上下跳動，縱波傳播速度比橫波快。另外，橫波振幅比縱波大，破壞力大， 橫波的水平晃動力是造成建筑物破壞的主要原因。

　　3.什么是地震帶?世界上有哪幾個大地震帶?

　　地震發(fā)生較多又比較強烈的地帶，叫地震帶。世界主要有兩大地震帶：

　　(1)喜馬拉雅—地中海地震帶，從印度尼西亞經(jīng)緬甸到我國橫斷山脈、喜馬拉雅山區(qū)，越過帕米爾高原，經(jīng)中亞細亞到地中海及其附近地區(qū)，釋放能量占全球地震釋放能量的24%。

防震減災(zāi)七年級手抄報圖片2

　　防震減災(zāi)七年級手抄報圖1

　　防震減災(zāi)七年級手抄報圖2

　　防震減災(zāi)七年級手抄報圖3

　　防震減災(zāi)七年級手抄報圖4

　　防震減災(zāi)七年級手抄報圖5

防震減災(zāi)七年級手抄報圖片3

　　數(shù)學(xué)課上，我們坐在位置上埋頭苦干的寫作業(yè)，教師里靜的出奇，“嗚”的一聲警報打破了教室的寧靜。我們開始了地震演練。

　　同學(xué)們都驚慌失措，有的雙手抱頭，卷成一團，往桌子底下躥，好像重物馬上就要塌了一樣;有的嘴巴張大形成了一個“o”字形，雙眼緊閉，埋著腦袋，等著地震的到來;有的將手放在嘴邊，大聲地說：“地震來了!地震來了!快躲好!快躲好!”

　　黃湘涵迅速把書包舉在頭上，像狗一樣鉆過去有鉆回來，他一手舉著眼鏡，一手抱著書包，生怕自己受這點傷。

　　看著黃湘涵馬上多了下去，我也望著子底下躲，我將課本舉在頭上當(dāng)頭盔，黃湘涵焦急的對我說：“快躲，快躲啊!”我嚇得面無神色，連大氣都不敢喘。

　　“嗚——”警報再次響起。同學(xué)們爭先恐后向操場跑去，課桌與凳子的'相互碰撞聲，鋼筆掉到地上的“啪啪”生，還有同學(xué)們的尖叫聲，交織在一起，仿佛死神已快將我們吞噬，我一把丟掉課本，向外跑去。

　　來到樓梯口，人頭攢動，我本想等著黃湘涵一起逃的，可是巨大的人流已將我們擠到了3樓，我十分焦急：算了，算了，人太多了，我還是先走吧!說不定他已經(jīng)下樓了呢!我立馬撥開人群，向樓下沖去，空氣里彌漫著急促而又緊張的氣息“呀”“啊”“我的手”“我的腳”各種各樣的聲音在樓道想起。

　　到了樓下，高年級，低年級的同學(xué)，以最快的速度向操場沖去。來到操場，同學(xué)們雙手抱頭，蹲在地上。

　　“這次演練非常成功，用了6分鐘，我們要學(xué)會自救，真愛生命。”毛校長站在講臺上大聲地說。

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