下面是范文網(wǎng)小編整理的采訪作文3篇 采訪作文范文，以供參考。
采訪作文1
今天上午，綜合課楊老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗳ト嗣窆珗@采訪老人，目的是讓我們了解常州的民風(fēng)民俗。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)喽夹老踩艨瘛?/p>
走進(jìn)人民公園，我們看到有許多老人，她們有的做操，有的跳舞，還有的喝茶跳舞……我開(kāi)心極了，心想：今天采訪任務(wù)一定能圓滿成功了，于是我沖上去就迫不及待地問(wèn)一位老爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您……”我還沒(méi)說(shuō)完，那位老爺爺就“逃跑”了，我心灰意冷，低下了頭沒(méi)有了繼續(xù)采訪的勇氣。轉(zhuǎn)念又想，老師布置的采訪任務(wù)一定要完成，我毫不氣餒，繼續(xù)尋找下一位被采訪人。
第二次，我進(jìn)入茶館訪問(wèn)，找到了一桌看起來(lái)比較和善的老人，急切地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您知道常州以前的民風(fēng)民俗嗎?”我總算舒了一口氣，她們沒(méi)有逃跑。老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“二月二龍?zhí)ь^，龍呢是用土做的，旁邊放著一個(gè)小碗，里邊放了幾個(gè)像元宵一樣的東西，那就是龍子，一般家里最大的人都是吃龍頭，其他人都吃龍子或龍的身體?！蔽揖o接著問(wèn)：“還有什么習(xí)俗？”老奶奶說(shuō)這多著呢說(shuō)也說(shuō)不完。我笑著說(shuō)了聲：“謝謝!”便走了。后來(lái)我還采訪了許多老人，知道了元宵節(jié)要猜燈謎，吃元宵；重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕，賞月；還知道了除夕時(shí)記得要串門。
這次活動(dòng)既讓我學(xué)到了許多知識(shí)，又讓我變地更加大膽了。
采訪作文2
我家樓下有家叫自然的理發(fā)店，老板兼理發(fā)師叫建華。我們一家的美發(fā)剪發(fā)都是在這家店做的。
為了采訪他，我讓媽媽提前幫我約了個(gè)號(hào)，因?yàn)槟抢锶撕芏?，如果不提前預(yù)約，可要浪費(fèi)很多等待的時(shí)間呢。過(guò)了半小時(shí)，我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)人排在我前面等待。
理發(fā)師個(gè)兒不高，話也不多。只見(jiàn)他撅起嘴巴，半蹲下身，左右開(kāi)工，左手拿著梳子，還翹起蘭花指，右手拿著剪刀，“咔嚓，咔嚓”有節(jié)奏地修剪著。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的'發(fā)型使鏡子里的主人露出了滿意的微笑。
我看著理發(fā)師“手忙腳亂”的，問(wèn)他：“您一天可以約到幾個(gè)客人呢？”“大概二十個(gè)吧?！崩戆l(fā)師快速地回答了我的這個(gè)問(wèn)題，也沒(méi)顧得及看我一眼。我心想：一個(gè)人理發(fā)至少要半個(gè)小時(shí)，那這樣算起來(lái)，他豈不是一天要站十個(gè)小時(shí)以上了！我站半個(gè)小時(shí)不到就雙腳發(fā)軟了，更別說(shuō)十個(gè)小時(shí)了。
輪到我理發(fā)了，理發(fā)師先給我洗頭，以前我最討厭洗頭了，可是這洗頭就像按摩一樣享受，特舒服。我想起媽媽也曾學(xué)著理發(fā)師那樣幫我洗頭，可她分明是用她的“爪子”在抓我的頭發(fā)。洗完了頭，只見(jiàn)理發(fā)師利索又熟練地給我“咔嚓”幾下就ok了。我拿起鏡子再一看，對(duì)他的手藝真是由衷地佩服啊，我本來(lái)一直喜歡長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在覺(jué)得新發(fā)型短一點(diǎn)更顯精神。
只是，這家理發(fā)店生意雖紅火，理發(fā)師的工作卻是特辛苦的。
采訪作文3
我是一個(gè)很普通的女孩，卻向往著不普通的記者、主持人的生活?？释幸惶毂挥浾卟稍L，卻不想真的有那么一天。
我的父母都在西班牙，平時(shí)電話聯(lián)系，偶爾會(huì)學(xué)幾句西班牙語(yǔ)。慢慢地，這件事被老師知道了。她鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)，說(shuō)：“會(huì)有用的。”那時(shí)也沒(méi)在意，不過(guò)，倒真學(xué)會(huì)了不少。
今天，浙江電視臺(tái)的記者來(lái)了，要采訪學(xué)校的魚燈隊(duì)。啊，好羨慕呀！全班的同學(xué)都出來(lái)看了。我瑟瑟地站著，伸長(zhǎng)脖子向那邊企望著……多希望是我呀！
這時(shí)，老師來(lái)了，拍了拍我的肩，說(shuō)記者要采訪我，聽(tīng)我講西班牙語(yǔ)，展示僑鄉(xiāng)子女的風(fēng)采。聽(tīng)到這話，我蒙了，這是真的嗎？就這樣半信半疑地跟著走了，直到見(jiàn)到了攝相頭才相信。緊張又興奮，面對(duì)鏡頭不知說(shuō)些什么。只聽(tīng)記者很親切地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，說(shuō)幾句日常話就行了”.“那簡(jiǎn)單！”心里想著，也就不怕了。就隨口說(shuō)了幾句“歡迎你們到學(xué)校里來(lái)”、“我的名字叫林寧寧”……剛說(shuō)了幾句，周圍就傳來(lái)了一片贊嘆聲。
采訪結(jié)束了，往教室走的時(shí)候，仍然激動(dòng)不已，仿佛小鳥(niǎo)在頭頂上唱歌，春風(fēng)吹拂著我的臉……
夜晚，聽(tīng)著青蛙的叫聲，仍舊睡不著，總覺(jué)得那是為我而叫。我的夢(mèng)圓了，真應(yīng)了老師說(shuō)的那句話：機(jī)會(huì)是給那些勤奮的人，本領(lǐng)總會(huì)有用武之地。第二天，爺爺對(duì)我說(shuō)，昨晚我笑出了聲。
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