下面是范文網小編收集的實用初中優(yōu)秀作文5篇(《初中生優(yōu)秀作文》)，以供參考。

實用初中優(yōu)秀作文1

　　我的左半邊風景，永遠存在。無論何時，無論何地，就像風一樣漫無目的，也想書一樣時刻都在。

　　風景也有心情，生氣時，它便是夕陽的景色，血色一般渲染大地，大大的火燒云，一團一團，釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪，為何自己是火紅色的，他便開始迷茫，火紅便變得一發(fā)不可收拾，等他反應過來時，夕陽便已經結束了。迎來的就是一邊紫紅，但他時間不長，因為風景已經漸漸平息，他開始變成了黑夜般的深藍。人們欣賞這處風景，不是因為他熊熊的烈火，而是他時刻都讓人感到溫暖有魅力。

　　來到大海邊，也許你看到的是平靜的海面，也許你看到的是浪濤洶涌，也許你看到的是黃黃的海水，也許你看到的是碧藍的海洋，但是海洋的美麗宛如陽光般永不熄滅，他那廣闊的胸懷，有聚百川齊下的氣勢，雖然天空比海更遼闊，但海的寬容是天所比不上的，海保衛(wèi)著大陸，不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上，巨大的浪濤撞擊著巖石，享受著浪的清洗，將社會中的污垢洗清。這時便是風景心情舒暢的時刻，人們喜歡這處風景不是因為海洋，而是因為在這有人生的哲理。

　　風景悠閑時，會去咖啡廳喝一杯卡布奇諾，坐在咖啡廳里看著外邊來來去去的行人，城市就是這樣，永遠停不下來，川流不息的感覺讓人窒息。這時一束陽光射到風景身上，這是一束普通的陽光，但卻讓行人停下了腳步，走進咖啡廳，開始了慢節(jié)奏的生活：安靜地坐在城市的某轉角處的咖啡廳內，攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡，嘴里哼著巴赫的某一首樂曲，一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因為令人舒適的慢節(jié)奏生活，而是因為在慢節(jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。

　　風景不屬于任何人，也并沒有局限，不是只有夕陽才算風景。風景還在城市中回蕩，遇見他時，你可以親切地對他說一聲，你好，我的左半邊風景！

實用初中優(yōu)秀作文2

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　“鳥有反哺情，羊有跪乳恩?！边B牲畜都會感恩，人，身為世間萬物的主宰，又怎能沒有感恩之心呢？

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩里的字里行間無一不體現(xiàn)著孩子對母親那濃濃的孝意。

　　記得那是一個雨天，放學了，我一走出教室門口就看見外面下著傾盆大雨，心里暗想：這下糟了！忘記帶雨傘，淋著回去肯定會變成落湯雞的，媽媽怎么還不來接我。埋怨了一陣，我便向四周瞧了瞧，看看您有沒有來接我。不過我很快就失望了，四周除了白茫茫的雨，連一個人影都沒有。于是我又打算沖出去，不過，在這滂沱大雨之間，這個念頭很快又被我給打消了。我只好坐在空無一人的教室里寫作業(yè)，“寧寧，寧寧。”我聽到有人在喊我的名字，便急忙沖下去，只見您拿著雨傘半個身子都濕了，這時我才明白，您沒有忘記來接我，原來是我錯怪你了。在路上，我的衣服有大半都被雨水打濕了，您看見了，便悄悄把雨傘挪了過來，替我遮擋著雨水。回到家，之間您的全身都濕透了，衣服濕得都能擠出水來，頭也像剛剛洗過一樣，看到這一幕，我也被您感動了。淚水不受控制地流下來，你以為是雨水打濕了我的臉，也沒有很在意。

　　媽媽，在這十四年里，你為我付出的已是太多太多，在您的耳鬢旁已有了幾根白發(fā)，我知道這幾根白發(fā)是因為您為我的操勞而長出來的，我已經十四歲了，可一想到以后，你又有多少個十四年能陪我度過呢？借此機會，媽媽我想對您說:您辛苦了。

　　此致：身體健康，萬事如意！

實用初中優(yōu)秀作文3

　　以前，可以隨著“噼里啪啦”的聲音開始過新年，但是現(xiàn)在只能伴著安靜的世界開始過新年，因為大氣污染嚴重政府規(guī)定放三天炮，所以我就放了幾個小炮。

　　新年很快樂，因為可以放炮，玩，可以不用寫作業(yè)，這過年還得從還沒有放寒假的時候說起：

　　考完試就要放寒假了，寒假中間就要放炮了!!!我一直懷著這樣的心情進入了寒假，我抓緊時間寫作業(yè)但是到了12月10日，我就開始放松了，把心里的一切雜念拋到腦后，開開心心的看春晚，看到十二點半多還是不想睡覺，但是沒事干了，我便睡覺了。

　　第二天早上，也就是12月11日，我很早就起來了，為了迎接客人，這一年是我們家中午請客吃飯，所以別人都來我們家了，屋里的人太多了，我跟大姐姐趙嘉懿和大姐姐的姐姐一起玩了一會兒，然后我便去外面踢足球了，但是幾個大哥哥看見我踢足球了，邊陪著我打籃球，我踢足球，他們打籃球，打籃球的人越來越多，屋里已經空蕩蕩的了，但是我進屋里了，那些人也進屋里了，我出去了那些人也出去了，哎!!!我只好自己玩“球不離腳”的國人技術，在打籃球的中間傳來傳去，真是一個過年中的運動場景呀!

　　中午我沒有跟爺爺一起去吃飯，這是我的一大遺憾，但是我也很高興，我跟著媽媽回娘家了，可以跟我的小姐姐張奕潔一起玩了!我跟姐姐還有萌萌舅舅一起在樓上玩，其他客人在樓下聊天。我們玩足球，萌萌舅舅也是足球前鋒呀，但是我和姐姐二干一，三下五除二就把萌萌舅舅踢得滿頭大汗，以失敗告終!我去玩電腦了，姐姐去看電視了!

　　時間過的很快，現(xiàn)在已經2月12號了，又開始了我漫長的作業(yè)之旅!

　　總之我的“年”過的有聲有色，笑么嘻嘻的過完了“年”!

實用初中優(yōu)秀作文4

　　成長，在我小時候是最令我向往，也是最遙不可及的一件事。

　　現(xiàn)在，我們一天天的長大個子一天天長高，學的知識一天比一天更難理解，面對父母老師的期望，肩上的壓力一天比一天重，也越來越想回到小時候那段無憂無慮的時光。

　　小時候，總是在想，長大了，就自由了?？梢赃^無拘無束的生活。那時候，整天想著玩，想著節(jié)假日的時間能長一點兒;那時候，我們也是最快樂的，無憂無慮地玩耍絞盡腦汁想著玩新游戲;那時候，我們不用為學習煩惱，也不用為丁點兒的成績發(fā)愁;那時候，我們總是背對著背比著身高。要是自己比對方高，哪怕是一點點也會高興地跳起來，發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲……

　　在我1、2歲的時候，媽媽看著我一步一個腳印地邁著步子往前走，其中免不了跌跌撞撞，于是媽媽也一步一步地緊跟在我的身后，耳畔傳來的'是高跟鞋碰撞地面的“嗒嗒”聲。我煩躁的心情也漸漸平靜下來。再大一點兒時，我開始學字，每當傍晚我坐在書桌前一筆一畫地勾勒著字帖上的筆畫時，耳畔又會傳來那熟悉的上樓梯的腳步聲，啊，媽媽回來了!于是我急忙跑出房間，踮起腳尖開門，迎接媽媽，給她一個大大的笑臉。

　　現(xiàn)在我已經是一個六年級的學生了，沉重的壓力壓得我喘不過氣，伴隨我的還有不止一次的失敗：比如成績考差了比如學不會新的東西，比如什么事都做不好……每當這時，我的心情都會格外低落，腳步也拖拖拉拉的，顯得無精打采。但這一切的失敗過后，迎來的又會是成功，這時候，腳步變的輕盈起來，感覺一蹦就會蹦到九重天外。這是成長的腳步。

　　感謝成長的腳步，陪伴著我們的成長，就像沒有經歷風雨，便不會有彩虹那樣。的確是這樣，只有歷經磨難，才會成長，才知道什么是苦，什么是甜，什么是真正的成功!

實用初中優(yōu)秀作文5

　　真的只有在書本里才能學到語文嗎？我不相信，便帶著疑問瘋狂地到處尋找語文。哈哈，終于讓我給找到了，咦！原來在電視、報刊、雜志、商嘗眼鏡店、等等營業(yè)店的招牌、廣告語中也能學到語文。

　　今天我在電視上學到了語文，電視里的電視劇，廣告也能學到了語文，其實電視劇就像文章一樣，只不過它的表達方式不同。它是用人來演示的，這樣效果會更好，使人更容易理解。

　　我看見電視上某個產品的廣告詞：“我們的名聲是吹出來的。”剛開始我還納悶怎么會有人誰他們的名聲是吹出來的，這不是讓顧客對他們的產品失去信心嗎？怎么可能啊，夸他們是產品都來不及了怎么會有人貶自己的產品啊？我仔細一看才知到，原來它是電風扇是廣告啊，怪不得了，它的名聲可真是‘吹’出來的，并非浪得虛名?。V告語是語文的精華，它利用字的諧音制作出了精美的語言、搞笑的意思。例如，某雞肉店的招牌：雞不可失。還有多重含義的發(fā)廊招牌“頭頭是道”一義形容他們發(fā)廊的理發(fā)師技術好，把頭發(fā)剪得頭頭是道，二義說剪頭發(fā)也是一種學問。

　　電視劇的名字寫得更是多姿多彩，一部電視劇的收視率是否高除了看內容是否好還有更重要的是名起得是否吸引觀眾。例如，“哈啰小姐”我一看這個名就非常想看，很好奇為什么叫做哈啰小姐，哈啰小姐中的這位小姐又是誰，為什么又要叫哈啰小姐……名改得好令觀眾一看就想知道關于這部電視的內容，如果名改得不好，那內容再精彩也沒有用，有一個好的劇名才能把觀眾吸引過來。

　　其實總的來說精美的廣告語才是書本語文的精華，但并不完全是。其實我們只要認真仔細觀察身邊的每一事每一物就會發(fā)現(xiàn)更多比書本更精湛的語文。

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