下面是范文網(wǎng)小編收集的月球之旅小學四年級作文3篇(有趣的月球之旅作文)，供大家閱讀。
月球之旅小學四年級作文1
暑假期間，我打算去月球看看，就到“太空旅行社”報了名，把錢投進一個柜子里，“嘟”的一聲，上面的紅燈亮了，彈出一張票，我拿著票上了飛船。
系好安全帶，只聽“噗”的一聲，飛船像離弦的箭一樣向天空飛去。這是一艘“超光速飛船”，很快就把大伙送到了月球。從窗外望去，我看到有許多“環(huán)“狀的小山，這大家就是書中所說的環(huán)形山吧！導游小姐介紹說：“這里沒有空氣和水；溫度變化也極大，白天高達120℃，而夜間則降到-183℃?！闭f著就把宇航服發(fā)給大家。我們穿上了特制的宇航服，到月球上自由行走。
來到廣寒宮，只見嫦娥仙子步態(tài)輕盈，笑容甜美，那全身雪白的玉兔也溫順地蹲在旁邊迎接我們。
隨嫦娥仙子來到一顆高大的桂樹下，只見桂樹枝頭開滿了米白的小花兒，一陣陣清香泌人心肺，正流連間，忽然一個高大、魁梧的“巨人”向我們走來，原來他就是傳說中的“吳剛”，他陪我們一直參觀完廣寒宮，又拿出酒菜糖果熱情地招待了我們。
時間飛逝，轉眼間到了下午，導游小姐提醒我們，該上飛船了。我們懷著戀戀不舍的心情陸陸續(xù)續(xù)地上了飛船，又揮手向吳剛和嫦娥仙子道別致謝。隨著飛船的啟動，我們結束了一天奇妙的月球之旅。
月球之旅小學四年級作文2
今年中秋節(jié)的夜晚真是寧靜，我望著頭頂?shù)脑铝涟l(fā)呆，心想：今天是嫦娥姐姐的生辰，她在干什么呢？是在和親友開Party，還是在與玉兔玩?！斘腋∠肼?lián)翩時，眼前出現(xiàn)了一個小天使。她給了我一塊手表，說：“戴上這塊手表，就能有30分鐘的魔力，一跳就能到月球了?！备鎰e了小天使后，我戴上了手表，往上一跳，只覺得身邊的一切都往下掉。這時,我停下來了，原來我已經(jīng)到月球了。
“好多星星??！我不禁贊嘆到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過了好一會兒我才發(fā)現(xiàn)只有2分鐘了，我想，來都來了，不能白來，怎么也要見見這里的“首領”——嫦娥??！于是我告別了群星們，向王宮奔去，跑著跑著，我迷路了，這時，我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美麗迷住了，跑去問她：“你知道嫦娥在哪兒嗎？”她說：“你找她干嗎？”我說：“我想跟她玩，祝她生日快樂?！薄拔揖褪擎隙鹧?！”她高興地說。我也高興極了，和她無憂無慮地玩起來。突然，我眼前的一切都消失了，只覺得人往下掉，怎么哭，怎么蹬都沒有用。這時我才明白，我的魔力已經(jīng)沒了。
我驚醒過來，發(fā)現(xiàn)我坐在地上，原來這只是一場夢，我真希望這不是夢?。?/p>
月球之旅小學四年級作文3
3526年，地球之源完即將瓦解，人們將轉移月球，為了更好在月球在月球上生存，便派出我們幾個人，向月球進行實地考查。
我們帶上食物，水和武器，就我們登上火箭?！?/2/1”，指揮官喊到，“火箭……發(fā)射！”轟！轟！我們被送上了太空。
經(jīng)過幾個小時的飛行，我們的飛船停留在月球空間站，我們駕駛著模擬式飛機，在月球上考查月球上是否能居住人類？
經(jīng)過考察，以人類現(xiàn)在的科技是可以在月球上生存的，突然，一群鬼不像鬼，人不像人的怪怪的東東，將我們團團圍住，我們拿上武器，準備跟它們拼了，突然，一個比較的東東走了過來，一個東東說：“報告長官！發(fā)現(xiàn)不明外來份子，是否消滅！”“不”然后對我們說：“你們好，我們是月球人，我是它們的主席，很高興認識你們。”我們說：“你們好。”我想：我去，還有月球人，天哪！“要不要參觀一下我們的國家！”我剛想說“不了，謝謝?！币粋€同伴就說：“好！”
在月球都市里：我問：“月球如果招到流星雨的襲擊怎么辦”月球主席對我們說：“在月球外面，有一層防護網(wǎng)，可以抵御流星雨的襲擊?！蓖蝗粋鱽砹思贝俚木瘓舐?。一個月球人吞吞吐吐的說：“長官……官……不好……好了，一場……流心……心雨……來了！”我們說：“怎么辦？”主席：“怕什么！不是說有防護網(wǎng)！”“對哦！”一場流心雨來了。
我們告別了主席，向總部說：“月球已有生物！”
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