下面是范文網(wǎng)小編收集的月球之旅小學四年級作文3篇(有趣的月球之旅作文),供大家閱讀。

月球之旅小學四年級作文1
暑假期間,我打算去月球看看,就到“太空旅行社”報了名,把錢投進一個柜子里,“嘟”的一聲,上面的紅燈亮了,彈出一張票,我拿著票上了飛船。
系好安全帶,只聽“噗”的一聲,飛船像離弦的箭一樣向天空飛去。這是一艘“超光速飛船”,很快就把大伙送到了月球。從窗外望去,我看到有許多“環(huán)“狀的小山,這大家就是書中所說的環(huán)形山吧!導游小姐介紹說:“這里沒有空氣和水;溫度變化也極大,白天高達120℃,而夜間則降到-183℃?!闭f著就把宇航服發(fā)給大家。我們穿上了特制的宇航服,到月球上自由行走。
來到廣寒宮,只見嫦娥仙子步態(tài)輕盈,笑容甜美,那全身雪白的玉兔也溫順地蹲在旁邊迎接我們。
隨嫦娥仙子來到一顆高大的桂樹下,只見桂樹枝頭開滿了米白的小花兒,一陣陣清香泌人心肺,正流連間,忽然一個高大、魁梧的“巨人”向我們走來,原來他就是傳說中的“吳剛”,他陪我們一直參觀完廣寒宮,又拿出酒菜糖果熱情地招待了我們。
時間飛逝,轉眼間到了下午,導游小姐提醒我們,該上飛船了。我們懷著戀戀不舍的心情陸陸續(xù)續(xù)地上了飛船,又揮手向吳剛和嫦娥仙子道別致謝。隨著飛船的啟動,我們結束了一天奇妙的月球之旅。
月球之旅小學四年級作文2
今年中秋節(jié)的夜晚真是寧靜,我望著頭頂?shù)脑铝涟l(fā)呆,心想:今天是嫦娥姐姐的生辰,她在干什么呢?是在和親友開Party,還是在與玉兔玩?!斘腋∠肼?lián)翩時,眼前出現(xiàn)了一個小天使。她給了我一塊手表,說:“戴上這塊手表,就能有30分鐘的魔力,一跳就能到月球了?!备鎰e了小天使后,我戴上了手表,往上一跳,只覺得身邊的一切都往下掉。這時,我停下來了,原來我已經(jīng)到月球了。
“好多星星??!我不禁贊嘆到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過了好一會兒我才發(fā)現(xiàn)只有2分鐘了,我想,來都來了,不能白來,怎么也要見見這里的“首領”——嫦娥??!于是我告別了群星們,向王宮奔去,跑著跑著,我迷路了,這時,我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美麗迷住了,跑去問她:“你知道嫦娥在哪兒嗎?”她說:“你找她干嗎?”我說:“我想跟她玩,祝她生日快樂?!薄拔揖褪擎隙鹧?!”她高興地說。我也高興極了,和她無憂無慮地玩起來。突然,我眼前的一切都消失了,只覺得人往下掉,怎么哭,怎么蹬都沒有用。這時我才明白,我的魔力已經(jīng)沒了。
我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)我坐在地上,原來這只是一場夢,我真希望這不是夢?。?/p>
月球之旅小學四年級作文3
3526年,地球之源完即將瓦解,人們將轉移月球,為了更好在月球在月球上生存,便派出我們幾個人,向月球進行實地考查。
我們帶上食物,水和武器,就我們登上火箭?!?/2/1”,指揮官喊到,“火箭……發(fā)射!”轟!轟!我們被送上了太空。
經(jīng)過幾個小時的飛行,我們的飛船停留在月球空間站,我們駕駛著模擬式飛機,在月球上考查月球上是否能居住人類?
經(jīng)過考察,以人類現(xiàn)在的科技是可以在月球上生存的,突然,一群鬼不像鬼,人不像人的怪怪的東東,將我們團團圍住,我們拿上武器,準備跟它們拼了,突然,一個比較的東東走了過來,一個東東說:“報告長官!發(fā)現(xiàn)不明外來份子,是否消滅!”“不”然后對我們說:“你們好,我們是月球人,我是它們的主席,很高興認識你們。”我們說:“你們好。”我想:我去,還有月球人,天哪!“要不要參觀一下我們的國家!”我剛想說“不了,謝謝?!币粋€同伴就說:“好!”
在月球都市里:我問:“月球如果招到流星雨的襲擊怎么辦”月球主席對我們說:“在月球外面,有一層防護網(wǎng),可以抵御流星雨的襲擊?!蓖蝗粋鱽砹思贝俚木瘓舐?。一個月球人吞吞吐吐的說:“長官……官……不好……好了,一場……流心……心雨……來了!”我們說:“怎么辦?”主席:“怕什么!不是說有防護網(wǎng)!”“對哦!”一場流心雨來了。
我們告別了主席,向總部說:“月球已有生物!”
月球之旅小學四年級作文3篇(有趣的月球之旅作文)相關文章: