下面是范文網(wǎng)小編分享的育兒知識大全3篇 幼兒園育兒知識，供大家品鑒。
育兒知識大全1
1、廚房藝術(shù)
孩子對于紋理、顏色還有味道在2歲的時候就有了一部分的認(rèn)知和了解，接下來就來一些小小廚房藝術(shù)項目吧。在小容器中滴入幾滴食用色素，也可以在適當(dāng)?shù)臅r候放一些自制布丁增加“染料”濃度。接下來爸爸媽媽可以準(zhǔn)備好一張比較長的紙或工藝紙鋪放在桌上。
在進(jìn)行好準(zhǔn)備工作以后就應(yīng)該開始鼓勵孩子用他們的雙手來完成其余的工作吧。把面粉和水混合在一起制成面團(tuán)，然后讓寶寶進(jìn)行一些揉捏，有興趣的孩子還可以做成一串“項鏈”哦。其實在進(jìn)行了演講以后就會發(fā)現(xiàn)這其實是一個非常有趣的活動并且能夠發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。
只用面粉、水和食用色素還能夠自制色彩繽紛的橡皮泥，這樣子既省錢又很安全。第一，在容器中放入一定量的合適的面粉，慢慢地加入水和揉搓，接下來滴幾滴食用色素在其中，接下來就把準(zhǔn)備好的面粉放在一個封閉的容器大概半個小時，這個步驟的作用就是能夠讓面泥更加柔韌有彈性。
爸爸媽媽最好是多為孩子準(zhǔn)備幾種顏色面泥，看著各種各樣顏色的面泥會讓孩子能夠有更大的興趣來完成這個活動。提供塑料刀(千萬不能是真的刀。這樣子會傷害到孩子)給孩子，然后指導(dǎo)孩子可以將面團(tuán)切成各種形狀或手工創(chuàng)建形狀。玩面團(tuán)能夠增強(qiáng)孩子的運(yùn)動技能和創(chuàng)造力并且還會增強(qiáng)孩子的想象力哦。
2、自然藝術(shù)
對于2歲的孩子來說，從大自然汲取藝術(shù)靈感是最簡單也是最好的方法，并且，讓孩子經(jīng)常去和大自然接觸也是一件非常棒的事情。接近大自然肯定是利大于弊的。花藝項目就是一項非常好的藝術(shù)小活動啊，可以帶孩子到野外去走走，接近一下大自然，就好比說，到了秋天的時候，公園中自然少不了落葉和落花，爸爸媽媽們可以讓孩子撿幾片自己喜歡的葉子和花，然后也可以指導(dǎo)孩子能夠用膠水粘在紙板上做成藝術(shù)拼貼畫，也可以讓孩子能夠選擇幾片自己喜歡的葉子，然后把葉子夾在書籍里面一段時間讓它成為一張美麗的書簽、一些心靈手巧的孩子也可以積極動手讓落葉變成裝飾房間的藝術(shù)品哦。
爸爸媽媽最好是用硬紙卷成紙筒，可以交給孩子，讓他運(yùn)用手中的水彩筆將它涂成樹樁的顏色，然后把在大自然里面撿到的葉子和花粘在表面，這樣子孩子就會發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用自己的手會創(chuàng)造出一棵樹。2歲的孩子太小，使用膠水的過程中，爸爸媽媽千萬要指導(dǎo)孩子并且?guī)椭⒆优丁?/p>
3、動物藝術(shù)
在戶外撿到鳥的羽毛是一件非常尋常的事情，爸爸媽媽也可以采用羽毛來為孩子創(chuàng)建小小藝術(shù)品哦，并且在藝術(shù)品制作過程中向孩子灌輸一些關(guān)于鳥兒的一些知識，在游戲中教給孩子知識，也是一件很棒的事情。
育兒知識大全2
一直以來，人們對于地球總是索求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于愛護(hù)。人類貪圖眼前的利益，濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物以及狂采濫挖礦產(chǎn)等，殊不知，這是在毀滅我們自己的家園!另外，環(huán)境污染、人口急劇增長以及資源與能源緊張，目前已經(jīng)成為世界性的社會問題。
在1991年的“環(huán)境日”，位于山東省即墨市的一所小學(xué)校里組建一支了“環(huán)境小衛(wèi)隊”。從那天開始，校園及其周圍就不再單單是孩子們游戲的場地，而且還是他們關(guān)心與保護(hù)的樂園。他們不再攀折樹木，到處隨便扔垃圾，還自覺制作“護(hù)蛙牌”擺放在河邊與池塘邊，舉行筑巢引鳥活動，并且倡導(dǎo)全市少年兒童保護(hù)環(huán)境。
少年兒童是跨世紀(jì)的公民、新世紀(jì)的接班人。21世紀(jì)的地球不僅屬于我們，還屬于我們的子孫后代。為保證人類社會的持續(xù)發(fā)展，我們要讓地球及其有限的資源不但可以滿足我們這一代而且還能夠滿足子孫后代的生存和發(fā)展需要。為了現(xiàn)在與未來，為了自己與后代，攜手一起關(guān)心地球，保護(hù)我們共同的家園!
為動員全世界的所有人，打破民族與國家的'束縛，一起關(guān)心、愛護(hù)及改善自己周圍的環(huán)境，聯(lián)合國將每年的6月5日確定為“世界環(huán)境日”。“一個地球，一個家庭”便是1994年“世界環(huán)境日”的主題。
我們億萬多人口，一起在同一個地球生活。地球環(huán)境的優(yōu)劣，和所有的家庭、所有的人都緊密相連。并且，種樹植草、不攀折樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等許多事情都是我們輕而易舉就能做到的。
保護(hù)環(huán)境，需要從個人做起，從小事做起。愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境，就是為全球環(huán)境的保護(hù)出力。
少年兒童作為新世紀(jì)的主人，肩挑重?fù)?dān)，有責(zé)任更有義務(wù)讓21世紀(jì)的地球保持天藍(lán)地綠水長清。所以家長要從小培養(yǎng)孩子的環(huán)境保護(hù)意識，讓他們做環(huán)境小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從點滴做起。
育兒知識大全3
一位經(jīng)驗非常豐富的老教師，在第一次見孩子的時候，就可以知道誰陪伴孩子的時間比較多。我請教他原因，她說：“模仿的對象不同，孩子在日常生活中的表現(xiàn)就不一樣。”
孩子模仿的不但是生活習(xí)慣，連思維方式、精神意識都是可以模仿的。比如，我發(fā)現(xiàn)要是丈夫或者孩子沒有準(zhǔn)時回家自己就會非常著急?；貞浺幌滦r候，我回家晚了，媽媽也是非常著急的。我跟媽媽說了這件事情，誰知媽媽笑著說：“你姥姥也是這樣的。”
看來模仿是我們學(xué)習(xí)成長過程中一定要經(jīng)歷的。我們模仿長輩，并且，也被我們的下一代模仿。要是孩子哪里做的不對，我們會發(fā)現(xiàn)錯誤之中也有我們自己的影子。記得電視里有一次討論孩子與錢的問題，媽媽說自己的孩子在中學(xué)的時候就在想著靠賣一些小東西來賺錢，并說自己平時很注意對孩子的管教，但是孩子卻還是這樣做了。接著，他的孩子說：“我媽媽是非常在乎錢的，跟別人說話，十有八九都是在談怎么賺錢。”聽了兒子的話，那位母親覺得非常驚訝，不知道該說什么好了。
孩子的無意模仿不管好的和不好的都是會學(xué)習(xí)的，是一個全方位的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽無法預(yù)知孩子會學(xué)習(xí)你的哪一方面。因此，在我們大人以身作則的同時，要時刻注意自己的言行。這也是一個檢查自己的好方法。
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