下面是范文網(wǎng)小編整理的班級活動方案范文4篇 班級的活動方案，歡迎參閱。
班級活動方案范文1
為充分利用班級板報這一德育宣傳陣地，立足常規(guī)促養(yǎng)成;進一步深化我校校園文化建設(shè)，拓展學(xué)生真我風(fēng)采展示空間，促進學(xué)生收集信息、傳播信息能力的`發(fā)展，促進班級文化氛圍的建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報陣地在學(xué)校教育中的作用，逐步推動我校德育工作由常規(guī)化向制度、特色化邁進，經(jīng)學(xué)校德育處研究決定，本學(xué)期在全校實行班級板報“學(xué)雷鋒手抄報評比”實施方案，現(xiàn)將評比及實施辦法通知如下:
一、參加對象:全校各年級各班
二、板報主題:結(jié)合學(xué)雷鋒活動常態(tài)年，推進學(xué)雷鋒活動的開展
三、班級板報評審小組:組長:z
成員:各班班主任
四、評比辦法:
為了進一步增強班級文化氣氛，營造良好的班風(fēng)，推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，積極宣揚雷鋒精神，促進學(xué)生的思想成長，制定本評比方法。
采用百分制，按照《文簡學(xué)校板報評分標(biāo)準》進行逐項評分。評委到各班進行逐一檢查板報質(zhì)量并量化，盡量做到用相機拍下各班的板報，提供一個交流借鑒的平臺。評委打分結(jié)果匯總，去掉最高分和最低分后取平均分，最后分數(shù)為各班級最后得分。
五、評分:依據(jù)各班得分從高至低排序，得分前二名(為一等獎，各加5分;得分前3、4名為二等獎，加4分;得分前5、6名為三等獎，加3分;其余班級各加2分;未辦板報的班級成績以“0”分計。將評比結(jié)果納入本月的“文明班評比”，并作為評選期末先進班級的依據(jù)之一。
附:《文簡學(xué)校板報評比標(biāo)準》細則及扣分依據(jù):
為了讓黑板報評分更加透明，現(xiàn)將評分標(biāo)準公示，各班可根據(jù)評分的要求有針對性讓自己班級的黑板報更上一層樓。
(一)板報主題(20分)
1.不符合主題思想——————————扣5~10分
2.適合主題思想，但主題不明確————————扣1~5分
(二)刊頭設(shè)計(20分)
1.標(biāo)題要醒目、突出—————————不符合酌情扣1~5分
2.刊頭占版面位置不能超過1/5———————不符合扣5分
3.需要刊名、刊頭插圖、板報期數(shù)————缺一項扣3分
4.刊頭插圖與本期主題要呼應(yīng)——————不符合扣3分
(三)版面設(shè)計(20分)
1.生動活潑，設(shè)計要新穎———————不符合酌情扣1~5分
2.文章長短要有穿插變化，版面不能雜亂，死板——不符合酌情扣1~3分
3.插圖及裝飾布局合理，插圖所占比例不能超過本版正文1/4————不符合扣3分
4.圖騰花紋與文章要有空隙，與文章色彩有區(qū)別，不能過于繁雜，喧賓奪主?！环献们榭?~5分
(四)書寫繪畫(20分)
1.書寫規(guī)范、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果———不符合酌情扣1~5分
2.有較好的書法水平——————————————不符合酌情扣1~3分
3.文字字距、行距適當(dāng)，篇與篇之間與黑板四周要有空隙———不符合酌情扣1~5分
4.如果不是特殊設(shè)計要求，一篇文章中文字不宜出現(xiàn)過多色彩————不符合扣3分
(五)內(nèi)容情況(滿20分)
1.觀點明確，內(nèi)容新鮮、健康向上————————不符合酌情扣1~5分
2.文章形式上最好至少包括三種:如散文、詩歌、小議論文、簡訊等—缺一種扣3分
3.內(nèi)容要充實，應(yīng)占版面1/2以上，不符合—————————扣5分
希往各年級各班能夠抓住這一教育因素，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造性地搞好這項工作，力求使黑板報成為促班風(fēng)，濃學(xué)風(fēng)，加強班級文化建設(shè)，增強班級凝聚力的重要陣地，并且使板報成為班級、成為我校一道更為絢麗多彩的風(fēng)景線。
最后獲獎情況:
一等獎:六年級、七年級二等獎:一年級、九年級
三等獎:四年級、八年級
班級活動方案范文2
活動主題：參觀氣象局“世界防止荒漠化干旱日”調(diào)查研究
活動時間：20xx年6月16日（周四下午） 3:30-5:00
活動地點：山東省氣象局
活動要求：
1、活動前各班主任老師提前對學(xué)生作好安全教育工作，并爭得家長的同意，全體學(xué)生統(tǒng)一穿夏季校服，不戴黃帽，不戴紅領(lǐng)巾，除了可帶飲用水之外，不能帶其他物品，要求本班一致。
2、每班由班主任和副班任帶隊，并邀請10名家長義工協(xié)助管理，維持好學(xué)生參觀期間的紀律和安全工作，保證活動的順利進行。家長義工請帶好相機，給孩子們留好資料。經(jīng)慎重考慮，確定家長義工為以下十位：林嘉暄媽媽、隋豐駿媽媽、吳睿涵媽媽、張家碩媽媽、刁鵬飛媽媽、宗喆媽媽、梁博文爸爸、陶盈潤媽媽、謝源爸爸、尹繼飛爸爸。今后還有很多機會，歡迎大家踴躍報名。
3、周四下午3：20在山東省氣象局門口集合隊伍，由家長將孩子送到氣象局門口，3：30準時整隊帶入氣象局，分小組進行參觀活動，每次外出活動分組都一樣。
4、參觀時，要求學(xué)生隨本組隊伍統(tǒng)一活動，聽從老師的指揮和安排，不擅自行動。愛護公共設(shè)施，一草一木，自覺維護公共衛(wèi)生。
5、有因病或因事不能參加的同學(xué)，按假期外出活動請假制度規(guī)定先手機發(fā)短信給班主任請假，因為涉及到分組，再下載書面假條填寫好后交到指點地點。參觀結(jié)束后，5：00點在集合處由家長接回。
附氣象局位置圖：
1、地址是無影山路12號。
2、附近有公交車的車次：15路、 127路、 140路
3、山東省氣象局位置：
班級活動方案范文3
活動目標(biāo)：
1、熟悉歌曲旋律，產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。
2、嘗試將與同伴一起玩耍的事情編入歌詞里。
活動重點：學(xué)唱歌曲
難點：嘗試創(chuàng)編歌詞
活動準備：歌曲錄音、幼兒用書A《表情卡》
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗
（1）、請幼兒講講自己的好朋友
“你的好朋友是誰？你有幾個好朋友？”
?。?）、回憶和好朋友一起玩耍的情景
“你和好朋友一起玩什么？怎么玩得？玩的時候感覺怎樣？”
2、欣賞歌曲，感受歌曲旋律
?。?）、幼兒傾聽歌曲旋律
“聽了歌曲后，你感覺怎樣？”
?。?）、幼兒抱抱自己的好朋友
“大家找到自己的好朋友抱一抱?！?/p>
（3）、在旋律伴奏下，清幼兒根據(jù)歌曲旋律進行節(jié)奏練習(xí)
XX XX| X X| X X| X --|
?。畎祝┪覀円煌?抱哈 哈哈！
3、幼兒學(xué)唱歌曲
（1）、教師與幼兒一同玩節(jié)奏律動，引出歌詞
“每次我認識新朋友時都會和他們握握手，你們愿意做我的好朋友，和我握握手嗎？”（教師隨樂曲與幼兒邊握手邊念：我們一同握手，哈哈哈）
?。?）、教師演唱歌曲，幼兒欣賞
?。?）、幼兒邊唱邊和好朋友握手
4、幼兒改編歌曲
?。?）、啟發(fā)幼兒將自己和好朋友玩耍的趣事編進歌曲里，做一做
“與自己的好朋友抱一抱真快樂。你們平時還會和好朋友做些什么呢？”（鼓勵幼兒一起做一做）
?。?）、幼兒邊唱邊做做
班級活動方案范文4
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的：
讓學(xué)生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間：20xx年10月26日（周五）8點40分———1點40分
2、活動地點：柳州市大龍?zhí)豆珗@
3、活動人員：20xx（6）班全體學(xué)生
4、活動內(nèi)容：
一、集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲）
二、游戲：趕小豬
三、游戲：兩人三組
四、集體游戲：丟手絹（被抓住的同學(xué)表演節(jié)目）
五、水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。
六、評獎，頒獎，照相。
三．活動準備
1、按座位分組，以小組為單位分設(shè)活動小負責(zé)人。
2、安全教育：
?。?）各小隊長認真組織，確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù)，報告班主任
（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開?；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。
?。?）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。
（5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。
?。?）購買食物時，認真識別“三無”產(chǎn)品，注意飲食衛(wèi)生。
3、文明禮貌教育：
（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
?。?）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。
?。?）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。
?。?）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。
四、活動小結(jié)
1、表揚好人好事，評選先進個人。
2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>
3、談感受。
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