活動(dòng)計(jì)劃3篇(關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃)

時(shí)間：2022-08-23 13:00:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的活動(dòng)計(jì)劃3篇(關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃)，供大家閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃1

　　教學(xué)目的：英語(yǔ)浸入式教學(xué)研究活動(dòng)就是要為幼兒創(chuàng)設(shè)充分的語(yǔ)言環(huán)境，

　　使幼兒大部分時(shí)間都浸泡在英語(yǔ)當(dāng)中。通過(guò)長(zhǎng)期的聽、說(shuō)聯(lián)系，逐步養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣及用英語(yǔ)交流的能力。我們每日在課堂教學(xué)的是很重要的。第二語(yǔ)言浸入式的教學(xué)原理之一就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與日常生活密切聯(lián)系。

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　1、拓天教育

　　2、由老師與幼兒自排自演環(huán)保小英文舞臺(tái)劇。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)拓天英語(yǔ)，體會(huì)和理解《拓天英語(yǔ)》中的基本內(nèi)容。

　　2、本學(xué)期需要鞏固的是句型與詩(shī)歌方面。對(duì)于初次接觸英語(yǔ)的小班幼兒來(lái)說(shuō)，單詞的正確發(fā)音還較容易，但要說(shuō)出一句完整的句子與一首詩(shī)歌就較困難。所以本學(xué)期主要重點(diǎn)是放在句型與詩(shī)歌的教學(xué)方法上。

　　3、要求做到小班幼兒對(duì)英語(yǔ)感興趣，聽得懂與熟悉老師所講的語(yǔ)言。在本學(xué)期中小班幼兒能學(xué)習(xí)到“applebananapearorangebikeplanebuscar”等日常所見的17個(gè)單詞；會(huì)說(shuō)“Gladtoseeyou！”“Howdoyoudo！”等日常口語(yǔ)；并會(huì)唱幾首動(dòng)聽的歌謠。

　　4、盡量為幼兒創(chuàng)造合理的教學(xué)安排，讓幼兒慢慢對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　5、通過(guò)老師自排自演各種英文小舞臺(tái)劇來(lái)讓幼兒對(duì)英文的口語(yǔ)，包括內(nèi)容以及擴(kuò)申意思有初步的了解與認(rèn)識(shí)。

　　三、時(shí)間安排

　　從3月2日起到8月17日止，共計(jì)24周（5個(gè)半月）168節(jié)課時(shí)。（每周7節(jié)課時(shí)），以及每月一部或二部老師表演的小型英文舞臺(tái)劇（當(dāng)幼兒對(duì)英文產(chǎn)生一定興趣后，會(huì)邀請(qǐng)幼兒同老師一同表演，從而增加幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)水平以及幼兒對(duì)舞臺(tái)的興趣）。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)

　　1、幼兒可以基本了解每個(gè)單元的內(nèi)容及單詞的發(fā)音和意思。

　　2、可以唱二首或二首以上的英文歌曲。

　　五、教學(xué)難點(diǎn)

　　1、幼兒能夠理解英文硌事內(nèi)容，學(xué)會(huì)相應(yīng)的教育意義。

　　2、幼兒的年齡較小，對(duì)于聽，說(shuō)，讀的能力，都需要老師的耐心以及家長(zhǎng)朋友的配合。

活動(dòng)計(jì)劃2

　　一、封面

　　院系自律會(huì)名稱和活動(dòng)名稱放在最上方，黑體，字號(hào)大小根據(jù)字?jǐn)?shù)多少適當(dāng)調(diào)整（一般小一號(hào)、一號(hào)或小初號(hào)）。

　　“活動(dòng)計(jì)劃”或“活動(dòng)總結(jié)”在頁(yè)面中央，豎行排列，黑體，初號(hào)。

　　舉辦單位和日期放在右下角，分上下兩行（有具體部門的，可分三行），黑體，三號(hào)。日期格式為200＊年＊月＊日。

　　二、標(biāo)題

　　黑體，二號(hào)或小二號(hào)，居中。如有副標(biāo)題，使用仿宋字體，三號(hào)。

　　三、正文

　　活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)目的、活動(dòng)主題、舉辦單位、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程（安排）等幾大項(xiàng)內(nèi)容，用“一、” “二、” “三、”等分別列舉，黑體，四號(hào)。大項(xiàng)中需列出小項(xiàng)的，用“1、” “2、” “3、”等分別列舉，注意列舉項(xiàng)要上下對(duì)齊。除大項(xiàng)標(biāo)題外，正文中一般文字內(nèi)容使用仿宋，四號(hào)。

　　活動(dòng)總結(jié)中有活動(dòng)相關(guān)圖片、表格等補(bǔ)充材料的，附在落款之后，并在落款的下一行注明“附活動(dòng)相關(guān)圖片（材料）”，仿宋，四號(hào)。

　　四、落款

　　活動(dòng)舉辦單位和日期，放在右下角，分上下兩行（有具體部門的，可分三行），宋體，四號(hào)，加粗。日期格式為200＊年＊月＊日。

　　五、裝訂

　　在文件的左邊界1/3處和2/3處進(jìn)行裝訂，距左邊界大約0.5-1公分。

　　學(xué)生自律委員會(huì)

　　20xx年12月1日

活動(dòng)計(jì)劃3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xx.11.27上午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先通知家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的及要求等。

　　2、合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備工作。

　　四：活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓家長(zhǎng)能清楚地了解到幼兒在園的各方面的情況。

　　2、促進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間更好的溝通，從而更好地協(xié)調(diào)與配合。

　　3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　五、活動(dòng)流程：

　　7:50―8:25 晨間來(lái)園活動(dòng)

　　來(lái)園要求：愿意向老師問(wèn)好。師熱情地接待每一位幼兒及家長(zhǎng)，仔細(xì)觀察幼兒的情緒，于幼兒或家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。

　　活動(dòng)要求:組織好孩子玩皮球,嘗試各種球的玩法,讓幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　8：25―8：35晨間談話

　　1、點(diǎn)名。

　　2、對(duì)晨間活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

　　8：35―8：55生活活動(dòng)、盥洗、點(diǎn)心

　?。?）、在老師的提醒和幫助下，會(huì)卷起袖子洗手，并在洗好后及時(shí)拉下袖子。

　　（2）、知道在自己位置上吃點(diǎn)心、喝豆?jié){，鼓勵(lì)幼兒愉快的吃完自己的那一份。

　　9：00―9：15早操

　　要求：

　　幼兒：能愉快主動(dòng)地聽著音樂(lè)與老師一起做操，會(huì)和老師、同伴一起念兒歌。

　　教師：教師做操動(dòng)作到位，精神飽滿，及時(shí)提醒個(gè)別不認(rèn)真做操的孩子。

　　9：20―9：40 數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記》

　　9：40―9：45 生活活動(dòng)（喝水、入廁、洗手）

　　9：45―10：05 藝術(shù)活動(dòng) 《小娃娃過(guò)生日》

　　10：05―10：35 戶外親子游戲

　　親子游戲一：小兔跳圈

　　游戲規(guī)則：幼兒分成兩組，幼兒家長(zhǎng)按順序依次站好一邊，游戲開始，小朋友扮演小兔雙腳并攏跳進(jìn)圈。幼兒跳完家長(zhǎng)趕緊把后面一個(gè)圈往前移，幼兒照這樣依次跳圈，直至跳到目的地再返回，由下一位幼兒連續(xù)游戲，最后以先跳完的一組為勝。

　　注意：家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的跳躍能力合理擺放圈與圈之間的距離，以便幼兒很好的完成跳躍動(dòng)作。如出現(xiàn)跨越，走動(dòng)等違規(guī)動(dòng)作必須重跳。

　　親子游戲二：《抓魚兒》

　　玩法：爸爸媽媽們手拉手圍成一個(gè)圓做魚網(wǎng)，讓寶寶站在里面當(dāng)魚。游戲開始，寶寶們自由地在魚網(wǎng)內(nèi)外跑動(dòng)。爸爸媽媽們邊說(shuō)兒歌邊準(zhǔn)備抓魚：“一網(wǎng)不抓魚，二網(wǎng)不抓魚，三網(wǎng)才抓魚。”說(shuō)完以后，就開始用“魚網(wǎng)”套寶寶，寶寶要盡量躲開魚網(wǎng)，不被套住。如果寶寶被套住，就要和爸爸媽媽一起表演。

　　10：40―11：00 餐前安靜活動(dòng)

　　要求：

　　1、幼兒：按要求入廁、洗手、小便

　　教師：有序地組織幼兒洗手、上廁所，提醒幼兒回座位坐好，小手不亂摸，保持洗干凈的小手不在弄臟。

　　2、安靜游戲：貓捉老鼠

　　11：00-11：30午餐

　　1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請(qǐng)幼兒安靜進(jìn)餐，用完自己的一份飯菜。

　　2、餐前管理：幫助個(gè)別幼兒，提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食。

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