下面是范文網(wǎng)小編收集的精選初中尊重作文3篇 初中關(guān)于尊重的作文，歡迎參閱。
精選初中尊重作文1
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。昨日從傍晚開始，淅淅瀝瀝的秋雨把秋的涼意彌漫在這曾經(jīng)干涸的一季。秋夜，不僅多了幾份寒涼，更多了幾份濕潤(rùn)。
中秋已過(guò)，夏日遠(yuǎn)去，炎熱正在走向他鄉(xiāng)的路上。天，依舊很藍(lán)，秋，也是收獲。秋風(fēng)于秋雨把秋的旖旎、秋的厚重一天天濃厚，周末，假日，一次遠(yuǎn)行，那秋的厚野、秋的風(fēng)韻，還有遠(yuǎn)山的呼喚，讓人留戀、讓人為之怦然心動(dòng)。一路走過(guò)、一路走來(lái)，多少個(gè)春夏秋冬從身邊悄然逝去，心中只留下春暖花開、夏日炎炎、秋風(fēng)落葉、冬雪飛舞的記憶。
人說(shuō)，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨沐過(guò)，二百春秋浴罷。那變幻的不再讓人澎湃，朝陽(yáng)依舊、晚霞依然。春天，于田間笑迎和風(fēng)細(xì)雨把大地吹綠、清新；夏日，在楊柳依依的風(fēng)中把夏荷的風(fēng)韻盡賞；秋，這曾經(jīng)多次走進(jìn)，讓他用滿山紅葉的身軀把我包裹、用枝頭各異的果實(shí)把我誘惑、用秋風(fēng)落葉的蕭瑟把我傷感……
其實(shí)，秋，依然是那個(gè)夏日傾情熱烈之后的秋。厚重著大地、斑瀾著群山。收獲著的秋，是春天的希望的回報(bào)、五彩繽紛的秋，是春來(lái)百花齊放的濃郁。春，是花的業(yè)界，那么，秋就應(yīng)該是葉的王國(guó)！ 春花秋實(shí)，秋實(shí)，不僅僅是果，無(wú)果的花木卻也有葉的風(fēng)采。那漫山的金黃、火紅就是秋的永恒！
近來(lái)，總是迷戀于那山水之間的自然之韻。生于田園、長(zhǎng)于田園，總是對(duì)那田園有一份莫名的親近?？偸怯蟹N走近田園感受其中的自然的芬芳馥郁。
走進(jìn)自然，走近田園。領(lǐng)略四季節(jié)的風(fēng)光，是一種舒暢的享受，是對(duì)自然的欣賞，更是對(duì)自然的尊重！
說(shuō)到尊重，什么是尊重？尊重應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的欣賞！是抱著虔誠(chéng)的心去接近、去體會(huì)其于你的自然、品質(zhì)的享受！不是，口中的唯唯諾諾，更不是環(huán)顧左右而及它的應(yīng)付！
真誠(chéng)的尊重沒(méi)有附加，只有虔誠(chéng)。附帶有別的東西的只是交換！于自然，觀其四時(shí)風(fēng)光、于人，賞其風(fēng)采。不同的地域、不同的時(shí)節(jié)，風(fēng)光不同，但都是其應(yīng)時(shí)之最美。不同的人、不同的事，一個(gè)值得尊重的人總會(huì)展現(xiàn)出最自然、最具風(fēng)采的一面。
從田園走來(lái)，我尊重那養(yǎng)育了我的田園。于這工作、生活了近三十年的環(huán)境，我敬重它給予我成長(zhǎng)的一切。不論田園、置身于其中的環(huán)境，誰(shuí)也不可能脫離，尊重你的環(huán)境首先就是對(duì)自身的尊重。環(huán)境，不論自然還是人文都需要保護(hù)、改造和適應(yīng)。肆意妄為、與自然為敵終是要自食其果！
自然而然，一切坦然。和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)人心，狂風(fēng)暴雨摧天寒。四季在輪回、日月在交替，變化的是無(wú)常、永恒的是品質(zhì)。以自然之心事自然之事，心中豁達(dá)、一切豁然！
春夏秋冬的風(fēng)兒吹過(guò)，吹不去心中的陽(yáng)光。享受陽(yáng)光，我亦陽(yáng)光……
精選初中尊重作文2
今年我11歲了，對(duì)于那些富有哲理性的概念還是不能理解，但對(duì)于這句話我卻深深領(lǐng)悟了——想要?jiǎng)e人尊重你，你就得先尊重他人。
呵 呵，想想都覺(jué)得很好笑，我總是在犯了錯(cuò)誤后才能明白一些道理。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了10歲的“六一”兒童節(jié)，因?yàn)槟鞘亲屛页砷L(zhǎng)的一個(gè)重要日子。那天，學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，上午8點(diǎn)開始，在圖們電影院舉行隆重的文藝匯演。早在1個(gè)月前，我們就特別編排了精彩的節(jié)目，就等著這一天呢！那天老天爺也特別關(guān)照我們，天空是萬(wàn)里無(wú)云，我們都穿上了新衣服，排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地來(lái)到了演出地點(diǎn)。
哇！ 會(huì)場(chǎng)布置得好漂亮，那五顏六色的氣球架起了一道美麗的彩虹橋，隨著小主持人悅耳動(dòng)聽的.聲音，匯演正式開始了！同學(xué)們真是太棒了，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲此起彼伏。我的手都拍紅了，也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么回事了，腦子突然“冒”出一個(gè)想法：我這么傻干什么?。〉鹊搅宋覀儼嗤瑢W(xué)演出我再鼓掌不就得了，省得讓我的手這么遭罪。有了這個(gè)想法后，接下來(lái)每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我都沒(méi)有鼓掌。這時(shí)，我旁邊的王曉義輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不鼓掌呢？”我斜眼看了看他，沒(méi)有理睬他。當(dāng)下一個(gè)節(jié)目過(guò)后，他有些急了稍微放大了點(diǎn)聲音說(shuō)：“你怎么不懂得尊重別人呢！”我一聽這話可氣壞了，瞪大了眼睛惡狠狠地說(shuō)：“你是誰(shuí)??？班長(zhǎng)、老師，一個(gè)和我一樣的學(xué)生，你管得著么？”我這么一說(shuō)后他甩給我一句話：“隨便吧，你這樣不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你的！”我氣呼呼地說(shuō)：“真是狗拿耗子多管閑事，純屬吃飽了撐的！”隨后任憑我再說(shuō)什么難聽的話他也不反駁了，而是認(rèn)真地看演出。當(dāng)每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，也不知為什么他的掌聲在我聽來(lái)總是那么熱烈！當(dāng)時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有心思看演出了，總覺(jué)得有什么不對(duì)勁的，可又不知道是什么！聽著那一陣又一陣如潮水般的掌聲，好像是在指責(zé)我一樣。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)了，同學(xué)一遍又一遍在排練節(jié)目的情景，我清楚的看到了他們額頭上那閃閃的汗珠————一時(shí)間，我突然覺(jué)得好慚愧，那天，直到最后一個(gè)節(jié)目，我才鼓足勇氣為臺(tái)上的小演員鼓掌。后來(lái)，我并沒(méi)有向王曉義道歉，我用我的實(shí)際行動(dòng)讓他看到了，我的改變。我也忘了我們是什么時(shí)候，怎么和好的，總之，我們現(xiàn)在是形影不離、無(wú)話不說(shuō)的鐵哥們！
從那一天開始，在我的腦子了有了“尊重”這個(gè)概念，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻的體會(huì)到尊重他人的重要意義，真的好想說(shuō)：謝謝你王曉義，謝謝你讓我懂得如何去尊重別人，又如何去贏得別人的尊重。
精選初中尊重作文3
風(fēng)雨過(guò)后的花，暗香殘留。彌漫著清新空氣的路上，多了幾條蠕動(dòng)的痕跡，不曾引人注目，細(xì)看是慢步徐行的蝸牛，小心，那也是生命。
尊重自然界中的每一條生命。
高山蒼松，矗立挺拔，風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖，居高臨下，一覽眾山??；遷徙小鳥，自由飛翔，俯瞰大地，做伴空際，引發(fā)詩(shī)情到碧霄；辛勤蜜蜂，日夜勞作，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。為蒼松的巋然不動(dòng)，鳥兒的執(zhí)著信念蜜蜂的無(wú)私奉獻(xiàn)而尊重自然界中的每一條生命。
尊重生活中的每一個(gè)人。
尊重別人才能得到別人的尊重。別認(rèn)為只有自己很重要，別人只是當(dāng)配角。我們?cè)賲柡σ搽y比過(guò)秦始皇。秦始皇一統(tǒng)天下，覺(jué)得自己至高無(wú)上，天下唯我獨(dú)尊，于是任意踐踏生命踐踏別人的尊嚴(yán)。迫使人們揭竿而起，從此秦朝就此終止。
尊重自己，先從尊重生命開始。
自暴自棄，自殘自虐，沒(méi)有資格談?wù)撟鹬?。?lè)觀生活，創(chuàng)造奇跡，豐富人生，不舍不棄才是真正的尊重自己。
“廉者不受嗟來(lái)之食，志者不飲盜泉之水”，這是對(duì)人格的一種尊重；“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，這是對(duì)不屈理想的尊重；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；是對(duì)明辨善惡是非的尊重；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，更是對(duì)追求的尊重。
徘徊于茫茫宇宙之間的無(wú)數(shù)生命都是奇妙的，用心真誠(chéng)地尊重每一條生命，因?yàn)樗麄兌际侵档米鹬氐摹?/p>
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