下面是范文網(wǎng)小編分享的精選優(yōu)秀初中作文3篇 優(yōu)秀作文初中，供大家賞析。
精選優(yōu)秀初中作文1
為那我病倒了,風(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見母親落淚了,母親依靠在父親碩大的肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家.還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級,那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來些須的麻煩.
世界因?yàn)橛辛藧鄱嘧硕嗖?世界因?yàn)橛辛藧鄱鷻C(jī)盎然;也是因?yàn)橛辛藧鄱谷碎g洋溢著美妙的幸福感.幸福的我感謝陽光的燦爛,溪水的...小鳥的歌唱,鮮花的笑臉,人間的溫情......
在這個(gè)特別的日子里,我開始了我的無限思念,讓思念放飛,去回憶對我生命有影響的偉大的人們.
我相信血濃于水,隨著年數(shù)的增長,我開始明白了世界上最偉大最無私的愛是父母對我的愛,還有.....他們的愛是一片汪洋大海,而我是其中的一葉小舟,永遠(yuǎn)泛不出父母的胸懷.母親給予我生命,讓我有機(jī)會看五彩的世界;父親給予了我勇氣,讓我在‘泥濘里毅然爬起,而對人生中的暴風(fēng)陣雨,這是永遠(yuǎn)不會消逝的,永遠(yuǎn)也割舍不掉的愛.父母從一路走來,陪我一起哭,一起笑,一路扶我走過這漫長的19年,我還清楚的記得那是一個(gè)寒冬臘月,北風(fēng)清清的吹過,天空下著蒙朧的雨滴.
因?yàn)槟俏也〉沽?風(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見母親落淚了,母親依靠在父親碩大的肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家.還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級,那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來些須的麻煩.但上學(xué)的那天,我卻把腳摔折了,當(dāng)我從地上起來沒有什么感覺,回到教室上課,上了許久我才發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的,發(fā)現(xiàn)真的流血了.血流了許多,都沒有感覺了,那次我母親照顧了一個(gè)多月,每天還得到醫(yī)生那兒去打針,打了十多天,我的屁股都不能坐板凳,母親照顧了我許久許久......我無法忘記一家人-----我,弟弟-母親,父親.一起出游架著同一輛自行車回家(那是家里雖然貧苦,但卻是最幸福);無法忘記母親在下雨時(shí)在校門口給我送雨傘的情景;無法忘記那夜里給我牽被子的長滿老繭的雙手.
這一天我感恩的心情特別的強(qiáng)烈,懺悔的心情也特別的強(qiáng)烈,思念的心情也特別的強(qiáng)烈.當(dāng)我這天撥通電話:母親老是把我當(dāng)小孩,像以前一樣問我的學(xué)習(xí),有沒有調(diào)皮呀,有沒有......‘我說:媽,不要老把我昂小孩好嗎?我都十九歲了,知道自己該做什么,在學(xué)校不會出亂子的母:你不是小孩,難道我是呀?你在母親眼里,那永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩.是是....‘:沒事兒時(shí)給家里打個(gè)電話,畢竟在外,母親也會惦記你的.母親.你們放心吧!我會的.謝謝你們對我的愛!我愛你們!賢兒.....電話的那頭沒有了聲音,我也哭不出聲來父母是孩子一生中的第一個(gè)老師.我相信這句話,我的父母是我一生中最重要的老師,我從他們那兒學(xué)會了善良,學(xué)會了如何去愛身邊的每一個(gè)人.他們的愛,我會用我一生一世去體會,去牢記,去感恩,去報(bào)答.
在這個(gè)充滿壓力和競爭的時(shí)代里,有些人老是在埋怨,我沒有幸福,幸福對我來水太奢侈了其實(shí)他們完全錯了.只要細(xì)心點(diǎn),只要他們好好想想他們的父母,每一個(gè)人都會發(fā)現(xiàn),他們都會知足,帶著感恩的心去生活,去體會,每一個(gè)人都可以是滿載而歸的勝利者.有些事,我們早已經(jīng)習(xí)慣而忽略,也會因?yàn)楹雎远?就所謂的理所當(dāng)然.其實(shí),在漠視和理所當(dāng)然背后有著無盡的人情世故,細(xì)辨慎思之,理所當(dāng)然的事情,其實(shí)也多來必然!
在著個(gè)特別的日子里,我想?yún)群?喊出我對父母的愛,喊出我對他們的感激.
精選優(yōu)秀初中作文2
過來人告訴我，好讀書，讀好書，最后能體會到讀書好。例如“鑿壁偷光”的匡衡、“懸梁刺股”的孫敬蘇秦、“聞雞起舞”的祖逖經(jīng)歷一番刻苦勤讀后都終有所成。
羅貫中所著的《三國演義》，我從小就喜歡讀，從兒童版、青少版到原著，都讓我如癡如醉，受益匪淺。
這本書寫的魏、蜀、吳三國之爭，最終三國歸晉的故事，揭示了一個(gè)深刻的道理：天下合久必分，分久必合。這得我們?nèi)ニ伎迹瑸槭裁刺煜轮畡輹趾陷喕?？我個(gè)人認(rèn)為，主要原因是人有貪念，某帝王強(qiáng)大以后，就想著吞并別國，其他帝王亦然，于是國家之間就引發(fā)了戰(zhàn)爭，然后那個(gè)統(tǒng)一的帝王會因欲望膨脹而腐化而逐漸衰敗，最后又造成分裂——?dú)v史車輪這樣不斷循環(huán)轉(zhuǎn)動著。
這部著作中的諸多人物，都得到生動形象的刻畫，可以說達(dá)到淋漓盡致的地步。例如，曹操的生性多疑、孔明的神機(jī)妙算、張飛的莽撞沖動、劉備的擅用賢才等等。我想他的目的是想借人物的性格特點(diǎn)來反映當(dāng)時(shí)的社會背景和社會現(xiàn)實(shí)，而那些人可能就代表了當(dāng)時(shí)的某些人了吧。文中也揭示了許多對我們有用的道理，例如，輕敵必?cái)?、兵不厭詐、爾虞我詐、忠義兩全、精忠報(bào)國等等。
隨著閱讀對書中人物的認(rèn)識，我不免產(chǎn)生復(fù)雜的感情。我憐惜“鳳雛”先生龐統(tǒng)亡于落鳳坡，也憐惜如此強(qiáng)大的蜀國不能取得最后的勝利；而我憎恨那反叛的魏延、樂不思蜀的阿斗；我敬佩上知天文下知地理神機(jī)妙算的孔明、重忠義的關(guān)羽、文武雙全的趙云。這樣的人在當(dāng)今社會中也存在著，有些才華橫溢的人往往英雄無用武之地；也有人命運(yùn)多舛，比如霍金就是明顯的例子。魏延、阿斗之流的人則是那些忘恩負(fù)義、沉迷于某種欲望的小人；而孔明則是那些孜孜不倦、手不釋卷的人才，比如鄧稼先、李大釗、聞一多等。這本書于己于人都很有借鑒意義，可見讀書的好處。
當(dāng)然，一個(gè)人的學(xué)識并非一蹴而就，不是讀一本兩本書就能立竿見影，而是靠日積月累的，俗話說得好“冰凍三尺非一日之寒”。
人類的進(jìn)步亦然，讓書籍中的知識充實(shí)自己的頭腦，從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，然后不斷地認(rèn)識世界，才能對其改變，然后人類才能進(jìn)步。
書籍，人類的精神食糧；書籍，人類的營養(yǎng)品；書籍，人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人讀的書越多，知識就越淵博，正如古語云：開卷有益。
精選優(yōu)秀初中作文3
今天是星期三下午，全體老師要開會。老師對我們說：“不要講話，認(rèn)真完成作業(yè)?！?/p>
老師走后，同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)在津津有味地看漫畫書。班長走了過來，說：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不許看漫畫書?！蹦莻€(gè)同學(xué)對大家說：“老師都走了，我們應(yīng)該干自己喜歡的事情呀！同學(xué)們說是不是？”大家異口同聲地說：“是呀！”這時(shí)，同學(xué)們的玩法多著呢！
“你的QQ號多少級了？農(nóng)場多少級了？”一個(gè)同學(xué)問另一個(gè)同學(xué)。
“才3級，剛開通不久，你多少級了？”另一個(gè)同學(xué)回答說。
“喂，你們別聊QQ了，你們知道嗎？《宮》要拍第2部了?！?/p>
“真的嗎？太好了，又可以看晴川和八阿哥了，好棒呀！”
“你們知道又出了一本小說叫《天使街28號》呢！”
“是嗎，大姐在哪里賣，求你告訴我吧？”
不僅女生有不同的玩法，男生也有呢？想知道嗎？接著看下去吧！
“你的cs多少級了？告訴我吧？”一個(gè)男生問。
“20級，我牛嗎？不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說。”
“切，才20級，我都40級了，真是out了！”
“大哥小的知錯，請傳授我秘籍吧！”
“想得美，告訴你了，你的等級不是比我高了嗎？你以為我是白癡嗎？”
還有不少同學(xué)在里面惡作劇，總而言之。我們玩法很多的！
時(shí)間一分一秒的過去了。離老師開完會的時(shí)間越來越近了。這時(shí)，同學(xué)們都會停止講話，都在靜靜地聽著老師的'腳步慢慢走來。老師進(jìn)來了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“紀(jì)律不錯，值得表揚(yáng)！再接再厲！”這時(shí)同學(xué)們心中那塊大石頭也算落地了。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們的生活有趣的。但是當(dāng)老師來到時(shí)，應(yīng)當(dāng)放下樂趣，用心學(xué)習(xí)才行！
東升學(xué)校初一:吳丹娜
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