下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于高中生成長(zhǎng)作文3篇 成長(zhǎng)類高中作文,供大家參閱。

關(guān)于高中生成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候,一顆彈珠可以玩一天,小時(shí)候,說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,會(huì)因一句小孩不懂事過(guò)去,小時(shí)候想吃什么想要什么,只要一句話,立刻便有。
現(xiàn)在的我們正處于這樣一個(gè)尷尬期,懂得了父母的不容易,但沒說(shuō)出一口一句的關(guān)心,張嘴都是叛逆之言。
回想以前,我是多么不懂事??!想要買東西,父母只要不依,便與他們生氣,半天不理他們。直到有一天,我去舅媽家住,舅媽家里來(lái)了客人,住不下了,我卻偏要住,媽怎么跟我說(shuō)我都不聽,趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒想到媽媽以為我睡熟了,便把我背下樓,背回家了。那可是六樓啊,我偷睜開一條縫,看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā),瞬間我的眼淚就掉下來(lái)了,落在手背上,有些溫?zé)?,我趕忙擦去,裝作揉眼的樣子睜開眼對(duì)媽媽說(shuō):“媽,放我下來(lái)吧。”就這樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多,我想也許我該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
慢慢的,我學(xué)會(huì)偷偷關(guān)心父母了,留一塊餅干給父母,卻不想被看穿,只是說(shuō)我不想吃了。不玩電腦了,父母問我是不是網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)上不去???我違心的回答,是啊,連不上了,真煩。
“時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流,一生要強(qiáng)的爸爸,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子??!長(zhǎng)大了。”這幾句歌詞多么的深入人心!我長(zhǎng)大了,心里也成熟了。我成長(zhǎng)了,蛻變了,希望以后我會(huì)是父母的驕傲,我會(huì)為之不停奮斗。
在我十五歲時(shí),我用自己的方式,關(guān)心著父母。
在我十五歲時(shí),我成長(zhǎng)了起來(lái)。
關(guān)于高中生成長(zhǎng)作文2
書,給予人知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),讀書伴我成長(zhǎng)作文。從10歲到16歲,從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,書無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。
天漸漸亮了,從窗戶里漫漫透進(jìn)清光來(lái),打開窗,哇!一陣清新的空氣,夾雜著芳香撲鼻而來(lái),好爽好涼!揉揉朦朧的.睡眼,喝一杯透心涼的水,拿起《安徒生童話》,穿梭于童話世界中,險(xiǎn)惡,神秘。我看厭了保爾,回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。
太陽(yáng)快落山了,黃昏的景象也不失幽靜,夕陽(yáng)一半映紅了山,一半映紅了水,這種夕陽(yáng)落山的景色是“詩(shī)情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進(jìn)屬于它的巢里,我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前,嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間,“念無(wú)與為樂者”,雙手捧起《唐詩(shī)三百首》,看窗外的點(diǎn)燈暗了又明,滅了又亮,泡一杯清茶,讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
從漢武帝時(shí)期到“開元盛世”,從“開元盛世”到“康乾盛世”,那年我10歲,讀《上下五千年》,我懂得了歷史在一天天延續(xù),國(guó)家在一天天繁榮,路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人所有的成就將會(huì)記載在自己的歷史上。
從敢于冒險(xiǎn)到流落荒島,從流落荒島至走出荒島,今年我16歲,讀《魯濱遜漂流記》,我明白了不能改變環(huán)境,只能適應(yīng)環(huán)境,“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應(yīng)該從希望看待生活。
電閃雷鳴,雷聲隆隆,傾盆大雨從天上降到地上,好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的更細(xì)了,更密了。美好的彩虹,炫耀著五顏六色的色彩,讀《風(fēng)暴與艷陽(yáng)》,它時(shí)刻提醒我風(fēng)暴過(guò)后必是一片艷陽(yáng)天。失敗往往是成功的開始,成功的背后蘊(yùn)含著酸楚的淚水。把握時(shí)間,積累成功,你同樣會(huì)擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。
書,就是這樣,或飄逸恬靜,或古雅沖淡;有時(shí)悲痛傷感,有時(shí)情意纏綿。它每時(shí)每刻都在改變著我,影響著我。
關(guān)于高中生成長(zhǎng)作文3
Escape 溜走
電腦里繼續(xù)放著音樂,我的回憶旅程還在繼續(xù),在追憶中成長(zhǎng)。
或許,是我的許許多多個(gè)不小心,給了“失敗”一個(gè)又一個(gè)的空隙,而卻讓“成功”偷偷地溜走了,心中的惆悵添了幾分,心中的希望也就減少了一些,好像未來(lái)是隨之而來(lái)的渺茫,我的“臺(tái)階”什么時(shí)候才能走完?
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