下面是范文網(wǎng)小編整理的李侍郎紱文言文閱讀答案3篇 王紱傳文言文閱讀答案，供大家賞析。

李侍郎紱文言文閱讀答案1

　　一、某句話在文中的作用

　　1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念,為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

　　2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

　　3、文末：點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

　　二、修辭手法的作用

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

　　1、比喻、擬人：生動形象;

　　答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

　　2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;

　　答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性

　　3;設(shè)問：引起讀者注意和思考;

　　答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

　　反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等;

　　4、對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

　　5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

　　三、句子含義

　　這樣的題目，句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí)，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

文言文閱讀答案

李侍郎紱文言文閱讀答案2

　　李侍郎紱，性聰慧。少時(shí)家貧，無貲買書，乃借貸于鄰人。每一翻繹，無不成誦。偶入城市，街衢鋪店名號，皆默識之。后官翰林，庫中舊藏有《永樂大典》，公皆讀之。同僚取架上所有，抽以難公，無不立對，人皆驚駭。

(節(jié)選自《嘯亭雜錄》)

【注釋】侍郎：古代官名。紱(fú)：李紱，人名。貲(zī)：通“資”，錢財(cái)。

　　衢(qú)：四通八達(dá)的道路，大路。《永樂大典》：明朝永樂年間編纂的一部百科全書式文獻(xiàn)集。全書有22937卷，11095冊。

　　1解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(2分)

(1)少時(shí)家貧 少：

(2)無不立對 對：

　　2.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

　　庫中舊藏有《永樂大典》，公皆讀之。

　　3.結(jié)合全文，舉例說說李紱是一個(gè)怎樣的人。(3分)

　　參考答案

　　1年幼 回答

　　2.書庫中原來的藏書有《永樂大典》，他都讀過了。

　　3.李紱是一個(gè)天性聰慧，勤奮好學(xué)的人。

李侍郎紱文言文閱讀答案3

　　要懂得尋找要素，前者手段提到散文的寫作形式很自由，所以同學(xué)們閱讀散文時(shí)一定要抓住散文的一點(diǎn)特征，那就是形散而神不散。當(dāng)同學(xué)們碰到閱讀敘事性散文，就一定要聯(lián)系上述敘文。大家都知道，寫記敘文有六要素，那就是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。如果同學(xué)們找到了這幾個(gè)要素，那么分析閱讀敘事性散文就會變得輕松了，答題也就能夠找到更加，概括也會更加準(zhǔn)確清晰了。

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