下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于成熟為話題初中作文3篇 以何為成熟為話題的作文，供大家品鑒。

關(guān)于成熟為話題初中作文1

　　第一次看到這句話，在深夜，感觸良多。創(chuàng)傷?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還不曾擁有吧，或者說(shuō)我們還不配擁有，也許以后我們有了刻骨銘心的記憶，就會(huì)懂得這個(gè)模糊的詞語(yǔ);成熟?我們一直在循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著，甚至是不厭其煩，可以說(shuō)這個(gè)是一種成長(zhǎng)。

　　不管一天又一天是怎樣度過(guò)，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是在次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)，這個(gè)是所謂的成長(zhǎng)么?我們會(huì)在這里成熟，一切都還是未知……

　　有的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度，不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。

　　成熟，需要付出代價(jià)，那么創(chuàng)傷就只是一種途徑而已，沒(méi)有任何的意義，不可置疑的是，每一次的創(chuàng)傷，帶給我們的不僅僅是一絲痛楚，仿佛就是情感的寄托，讓我們?cè)?，這個(gè)社會(huì)上如何成熟。

　　我不敢說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)很多創(chuàng)傷，但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會(huì)覺(jué)得太成熟不好，那他們又是以一種什么心態(tài)來(lái)理解的?那個(gè)只是思想的升華而已，并沒(méi)有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說(shuō)我的生活大起大落，是一個(gè)老練的人，我覺(jué)得有些可笑，事實(shí)就是如此，你要隨著環(huán)境而改變，不得不偽裝，像刺猬一樣。正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)受傷害，有創(chuàng)傷，變得成熟，但是那又怎樣，這個(gè)是我逃不掉的劫……

　　受點(diǎn)創(chuàng)傷，才知道現(xiàn)在的自己其實(shí)是很幼稚的，完整的軀體下面才是真正的內(nèi)涵。既然不想受傷害就成熟點(diǎn)，成熟點(diǎn)就受點(diǎn)創(chuàng)傷，反復(fù)如此，自己才覺(jué)得一種創(chuàng)傷，就是一種成熟。

關(guān)于成熟為話題初中作文2

　　“愛(ài)美之心人皆有之”。美是成熟的標(biāo)志。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)“美”有了更深的了解。當(dāng)我們還處于孩童時(shí)期時(shí)，我認(rèn)為穿上漂亮的衣服，梳著長(zhǎng)辮子就是美。但是，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我對(duì)“美”有了更深的理解：美，不在外表，而在心靈。

　　美，在于寬容。賈平凹筆下的丑石在人們的眼中是丑陋的化身，在人們眼中，它一無(wú)是處，沒(méi)有任何價(jià)值，甚至是人們的絆腳石。然而，當(dāng)有人為它“申冤”的時(shí)候，那些世俗的人們才醒悟。丑石丑嗎?不丑!它曾經(jīng)在它的世界為我們帶來(lái)過(guò)光明，指引我們方向，它是美麗的。但是，它的美不全在此。這么多年，它默默地忍受著別人對(duì)它的咒罵卻沒(méi)有一句怨言，這不就是它的美，它的寬容嗎?丑石歷經(jīng)風(fēng)霜變得成熟了。

　　美，在于包容。北京是中國(guó)的首都。她曾經(jīng)飽受滄桑的一路走來(lái)，造就成今天的輝煌。北京包容了世界。在北京，你可以看到各式的建筑：既有反映故都風(fēng)貌的四合院，又有見(jiàn)證北京歷史的城樓;既有林立的樓群，又有典雅的教堂。各色的美在這個(gè)故都都融會(huì)著，使之成為了與國(guó)際接軌，與世界對(duì)話的現(xiàn)代化大都市。

　　美，在于奉獻(xiàn)。馬克思把他的一切都奉獻(xiàn)給了人類的事業(yè)。馬克思的一生是貧困的。他的七個(gè)孩子中，有四個(gè)都身患重病，因?yàn)闆](méi)有錢給他們醫(yī)治，只能看到孩子相繼離自己而去。但是，馬克思卻沒(méi)有因此放棄了鉆研，最后終于創(chuàng)立了馬克思主義哲學(xué)。

　　無(wú)論是丑石、是故都，還是偉大的領(lǐng)袖，他們身上到處都閃耀著美麗的光芒。這美麗是寬容、是包容、是奉獻(xiàn)。每個(gè)人心中都有衡量成熟的標(biāo)志，我認(rèn)為，懂得美和懂得欣賞美是成熟的標(biāo)志，是衡量一個(gè)人情操的準(zhǔn)則。

關(guān)于成熟為話題初中作文3

　　成熟，是多么誘人的字眼。記得八歲的時(shí)候，我看到過(guò)一本書(shū)，叫做《成熟女性的美》。那時(shí)，我只認(rèn)得“女性的美”這四個(gè)字，對(duì)“成熟”這兩個(gè)字還不理解。于是，我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，這兩個(gè)字念什么?”媽媽一邊做飯一邊回答：“這念成熟!”我又問(wèn)：“成熟是什么東東?”媽媽不耐煩地說(shuō)：“就是長(zhǎng)大了?！蔽矣謫?wèn)：“那我什么時(shí)候能成熟?”媽媽沒(méi)有回答就走了?？蛇@個(gè)問(wèn)題還是一直盤(pán)繞在我的腦海里。

　　第二天早晨，天剛剛蒙蒙亮，為了探索這個(gè)問(wèn)題，我 又去問(wèn)爸爸：“爸爸，什么叫成熟呀?”爸爸還沉睡在睡夢(mèng)里。對(duì)我心不在焉地說(shuō)：“成熟就是長(zhǎng)胡子了?！蔽艺业搅舜鸢?，心里高興極了。心想，我什么時(shí)候也能長(zhǎng)出胡子，成為一個(gè)成熟的人? 就這樣，我每天都坐在鏡子前等待著成熟。

　　一個(gè)月后，好奇心又驅(qū)使著我去找爺爺。我悄悄地走到正在聽(tīng)收音機(jī)的爺爺?shù)纳磉?，?zhǔn)備嚇嚇爺爺：“爺爺!”爺爺過(guò)身說(shuō)：“你這孩子，早晚我就會(huì)被你嚇?biāo)?”我卻在一旁呵呵地笑著。笑夠了后就又問(wèn)起爺爺來(lái)：“爺爺，我為什么不長(zhǎng)胡子?”爺爺笑著說(shuō)：“為什么你就要長(zhǎng)胡子?”我繼續(xù)說(shuō)：“爸爸說(shuō)成熟了就得長(zhǎng)胡子。我想變得成熟，成熟的女性美?！睜敔斢中ζ饋?lái)。“傻孩子，別聽(tīng)你爸的。其實(shí)成熟就是你的內(nèi)心懂得了許多。當(dāng)你歷經(jīng)磨難后，你懂得了許多的人生的道理時(shí)，你才會(huì)成熟。當(dāng)然外貌只是一個(gè)方面?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑?，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，才真正懂得了什么是成熟，怎樣才能成熟。

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