下面是范文網(wǎng)小編整理的以小鳥與老樹為話題小學(xué)作文4篇 小鳥和小樹的對(duì)話作文,供大家參閱。

以小鳥與老樹為話題小學(xué)作文1
在花團(tuán)錦蔟的花園中有一棵郁郁青青的大樹。大樹枝上有一只靈巧的小鳥。它們是一對(duì)相依為命的好朋友。狂風(fēng)呼號(hào)下小鳥躲進(jìn)大樹那茂盛青翠的葉叢間,享受關(guān)心和呵護(hù),小鳥就以歌聲回報(bào)這位仁慈的朋友。每天清晨伴隨著花香馥郁小鳥站在樹梢,晨曦的露珠閃爍著黎明的裊裊陽(yáng)光。小鳥清了清嗓子唱起嗎優(yōu)美的歌來。就好像一個(gè)個(gè)音符在七彩的云霄中跳躍。大樹則在一旁靜靜地聆聽著。日子就這樣一天天地過去,北國(guó)的寒冬來臨了。風(fēng),肆虐地咆哮著,小鳥還是依依不舍。最終小鳥離開了,它得飛到那沒有寒冷的國(guó)界去了。
離別時(shí)小鳥還眷戀地依偎在大樹旁說:“明年,我一定回來給你唱歌,等著我,嗚……”小鳥噙著淚水去了南方,但很快春天又來了。小鳥興奮地加快了回家的翅膀,可是它的朋友——樹。沒有了。只剩下那孤苦伶仃的樹根。小鳥哭著問:“我的好朋友樹去哪了?”
樹根久久沒有回答,空靈的一片寂靜,小鳥知道樹一定是被砍伐到工廠去了。于是它撲撲翅膀飛向工廠去了。小鳥聽到“沙沙”的鋸子聲,它落在工廠的大門上問大門:“門先生,我的好朋友去哪了?請(qǐng)告訴我!”大門沉重地說:“大樹被機(jī)器切成了火柴,我見過有個(gè)小姑娘買了一包?!庇谑切▲B又執(zhí)著地飛到了小姑娘家又熱切地問:“小姑娘你能告訴我火柴去哪了嗎?”小鳥的眼睛水靈靈地眨巴,眨巴,小姑娘回答說:“火柴已經(jīng)用完了,只剩下這點(diǎn)燃的油燈,還有那個(gè)火在燒?!毙▲B迷茫地望著油燈上的火光閃爍,默默的望著。
小鳥振了振翅膀唱起了去年唱過的歌,燈火聽著沒有一絲風(fēng)動(dòng)。待小鳥將歌唱完,又默默地沉望了許久,然后流下一滴眼淚,飛走了,就這樣飛走了。我知道它的心在哭泣,我想那心頭索繞的必定是友誼。沒想到做朋友竟是送給它最好的禮物??墒悄欠ツ竟S……唉!可悲,期望沒有下一次。至少我祝福它們。
以小鳥與老樹為話題小學(xué)作文2
在我家的院子里,重者兩棵槐樹。一棵已經(jīng)差不多枯死,但是樹枝還在。它的下面還有一棵略微比花草高的小槐樹,正茁壯的成長(zhǎng)……爸爸媽媽一直反對(duì)這兩棵樹種在庭院里,因?yàn)檫@樣遮擋住了其他植物,導(dǎo)致他們枯死,但我卻不大愿意,因?yàn)檫@兩棵槐樹包含著我對(duì)阿太(外婆的媽媽)的無限思念。
小時(shí)候,我模模糊糊的的知道阿太是個(gè)面帶微笑的人。他總是帶我去公園去玩,他坐在凳子上,微笑的看著我跑來跑去。玩累了,我就坐在大槐樹下的秋千上,阿太總會(huì)在后面幫忙推。蕩夠了,就躺在秋千后面的大凳子上,聽阿太不厭其煩地講那嫦娥奔月,講那夸父追日。上自天庭玉帝,下至地獄閻王,聽的我這個(gè)還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩聽得如醉如癡。一年四季,阿太都在槐樹下給我講故事。一次,我好奇的問阿太:“為什么能講那么多故事呢?”阿太笑了笑,擼擼我的鼻子,撫撫我的頭發(fā)。說:“孩子,你還小,不懂。等你長(zhǎng)大了,多讀書,成為祖國(guó)的棟梁,你就會(huì)明白了,或許你會(huì)也會(huì)像我一樣。唉,阿太那個(gè)時(shí)候又沒現(xiàn)在那么好,教育也是十分落后,這些故事也是我想方設(shè)法閱讀的。孩兒啊,你可要好好讀書呀!”從阿太的話里,我讀懂了外婆對(duì)我的關(guān)照、期待,和對(duì)自己的惋惜。
去年,阿太的癌癥惡化了,但他心中還是放不下我,對(duì)我仍舊無微不至。但病還是不肯放過阿太,阿太在病倒后的第五天在槐樹下的大凳子上,安然的睡著了?;丶伊?,我把那棵久經(jīng)風(fēng)雨、千蒼百孔的槐樹移植到了庭院里。過了幾天,老槐樹也快枯死了。但我驚喜的發(fā)現(xiàn),在老槐樹的下面,又新長(zhǎng)出了一顆小槐樹。那翠綠的葉子好像我一般,說:“阿太!我長(zhǎng)大了!明白道理了!”天空中似乎也有回音:“好,這正是我對(duì)你的期望,加油,你一定能成為祖國(guó)的棟梁的!我相信你
以小鳥與老樹為話題小學(xué)作文3
老家的院子里,有這么一顆老樹。高過十米,粗過半米。雖無繁花嫩葉,倒存古典韻味。
粗壯的枝葉上,細(xì)密的條紋告訴人們,它的生命依舊存在。那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干露出衰老的灰白色,可卻仍然筆直地挺立著,歲月推不倒它,狂風(fēng)劈不斷它,烈火燒不毀它。那細(xì)密的嫩葉如春草一般:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。老家的土路上,有這么一顆老樹。高過屋頂,粗過半米,雖無繁花嫩葉,倒串著紅色金繩。
繁亂的枝干上,一條條祈福的紅布掛在上面,讓它不懼鬼神,給人們送來縷縷生機(jī);一張張辟邪佛紙貼在上面,讓它不畏風(fēng)雨,給人們帶來內(nèi)心的安寧;一個(gè)樹根突兀地露出地面,歷時(shí)百年,卻無人踐踏,倒更顯飽滿,少了根毛的樹根,是真正的根。老家的人心里,有這么一顆老樹。與樂觀的枝干一樣,那斷了腿的老板,柱著老樹的枝干削成的拐杖,微笑地活著;和質(zhì)樸的樹干一樣,老家人質(zhì)樸的臉上,總是掛著微笑;同平實(shí)的樹根一樣,老家的人,不像莊稼的主,倒像莊稼的仆,天還未亮,人卻已經(jīng)扛著鋤頭,踏上了田間小路。這樣的樹,無論雨水如何沖刷,卻總能帶著那一樹平實(shí),質(zhì)樸和勤勞的繁花。
以小鳥與老樹為話題小學(xué)作文4
一只小鳥在一棵樹枝上高聲的唱歌,這棵樹聽見了,說:“小鳥,你唱的歌真好聽,真希望你能一輩子在我這唱歌?!薄昂冒?,可以啊!我正愁不知在哪棵樹枝上唱歌呢!”小鳥說完,接著便又唱起了動(dòng)聽的歌曲。
轉(zhuǎn)眼間秋天就來了,小鳥對(duì)大樹說:“大樹,你別傷心了,我再過一個(gè)季度就再回來陪你,天天唱歌給你聽美妙的樂曲,因?yàn)槲揖鸵w移了,飛到云南去過冬?!薄皼]關(guān)系,我周圍的大樹還會(huì)陪伴我的!”大樹又說?!澳俏揖拖茸吡恕!毙▲B騰空而起,就像離了弦的箭一樣射了出去,在云霧中穿行,飛向了遠(yuǎn)方,消失在天邊。又一個(gè)冬天過去了,小鳥又飛了回來,找到那棵大樹的地方飛了過去,卻怎么也找不到那棵大樹了。因?yàn)槟强么髽渲皇O铝藰涓?,小鳥飛了下去,驚訝的問大樹的根說:“啊!大樹到哪去了啊?”“大樹被人們用電鋸從我身上鋸了下來,運(yùn)到了工場(chǎng)?!毙▲B又來到了工場(chǎng)問門,說:“門你好,請(qǐng)問大樹在哪呢?”“就是剛運(yùn)來的那棵了。那棵大樹被切成了塊,做成了火柴給了那個(gè)賣火柴的小女孩。”門說道。小鳥找到了小女孩看到了火柴被一根一根的燒掉了,便在火柴盒邊唱著憂傷的歌飛走了。
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