下面是范文網(wǎng)小編收集的二年級(jí)做手工小作文6篇 做手工的二年級(jí)作文，供大家賞析。
二年級(jí)做手工小作文1
我愛做手工，尤其喜歡制作小金魚，下面就讓我來告訴大家，小金魚是怎么制作的吧!
制作小金魚前，我們要準(zhǔn)備好圓規(guī)，卡紙，彩筆，剪刀等。
制作開始了，我先用圓規(guī)在卡紙上畫出一個(gè)圓形，再畫一個(gè)三角形并用剪刀把圓形和三角形剪下來，然后再在圓盤上用黑色水彩筆畫上眼睛，接下來在眼睛底下貼上三角形嘴巴，最后用卡紙剪出魚鱗并貼在魚身子上，再涂上顏色，小金魚就做好啦!
我愛做手工，小朋友們，你們也愛做手工嗎?
二年級(jí)做手工小作文2
今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點(diǎn)水，再關(guān)上門?！蔽衣犃撕芨吲d，馬上又開始包了起來，包著包著，忽然一個(gè)餃子破掉了。我驚奇萬分地說：“媽媽，為什么我做的餃子會(huì)破掉?”媽媽回答說：“因?yàn)槟惴旁陲溩永锏娜馓嗔?。”我聽了恍然大悟。我一邊包餃子?jì)寢屧谂赃呉恢惫膭?lì)我說：“你一定可以把餃子包好的?！蔽腋杏X到一種能量在我心流動(dòng)，一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好，包餃子的速度就快了很多，一下子就包了20個(gè)餃子。
鼓勵(lì)真是一個(gè)好東西，下次，別人有不會(huì)做的事情，我也會(huì)像媽媽一樣鼓勵(lì)他。
二年級(jí)做手工小作文3
今天，我做了一個(gè)小制作——兔子木偶，我來給你們介紹一下吧!
首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。
這次我開心得做出了一個(gè)可愛的兔子木偶，這次太成功了。以后我還要做小制作。
二年級(jí)做手工小作文4
一天晚上，我做完作業(yè)，忽然想做手工，做什么呢?不如來做一雙鞋子吧!
我開始想來想去：怎么才能將紙盒、彩紙做成一雙鞋子呢?我想到了，我用腳踩在紙盒上，先用剪刀沿著腳的邊緣剪成一個(gè)鞋底，然后用剪刀把彩紙剪成條狀，做成鞋幫。接著用雙面膠粘在一起，最后用針線將他們縫起來。這樣，一雙漂亮的鞋子就做好了。
我看著這雙漂亮的鞋子，心里美滋滋的。我迫不及待地穿上了它和小朋友一起玩滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬……我們玩得可開心啦!
二年級(jí)做手工小作文5
星期五下午，我正在吃飯，等快吃完了，我給姑姑提了一建議，說：“姑姑我們一會(huì)兒做手工吧!好嗎?”姑姑說：“行啊?！?/p>
吃完飯，我就去拿手工紙、剪刀、雙面膠、膠棒和膠帶去了。下面讓我講講做手工是的步驟吧!
如果想做一個(gè)立體圖形，首先，拿出一張紙?jiān)偕厦娈嬎姆N同樣圖案;接著把四種圖案剪下來;然后把它們一粘就好了;但是要最后再檢查一下粘牢固了沒有，才真正算完成。就這樣，我和姑姑做了很多的圖案，比如：動(dòng)物類的，花草樹木類的，云之類的，等等。奶奶還夸我們：“你們真棒!”
通過這次手工讓我知道做事一定要認(rèn)真，可千萬別馬虎哦!
二年級(jí)做手工小作文6
“我的剪刀呢?”“好奇怪的畫啊”作文班里傳出了討論聲，讓我們?nèi)タ纯淳烤拱l(fā)生了什么事吧。
原來同學(xué)們?cè)谧鍪止ぐ?，老師讓我們發(fā)揮想象力，做一幅漂亮的手工畫。老師把五顏六色的卡紙、剪刀和膠水發(fā)給我們，馬上就要開工啦。
我先拿了一張紫色的卡紙，剪了一個(gè)三角形，用雙面膠貼在卡紙上，當(dāng)做房頂。然后，再拿出一張藍(lán)色的卡紙當(dāng)做墻壁。接著，我用綠色和棕色的畫筆畫了兩棵樹，又用綠顏色畫了一個(gè)地毯。最后，我給我的房子起了個(gè)名字，叫《桃樹旁邊的房子》。我想，這個(gè)房子里一定有一家人快樂的生活在一起。
今天，我畫了一幅美麗的手工畫，可真開心啊。
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