下面是范文網(wǎng)小編整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的小學(xué)作文6篇(小學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事的作文),供大家賞析。

寫(xiě)人寫(xiě)事的小學(xué)作文1
六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。
李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做?!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧。”
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的?!蔽乙宦?tīng),恍然大悟,充滿(mǎn)感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟?!彼粗?,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的?!?/p>
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
寫(xiě)人寫(xiě)事的小學(xué)作文2
我們家里經(jīng)常戲稱(chēng)“爸爸養(yǎng)了兩個(gè)孩子”,因?yàn)槟赣H主要忙于工作,很少有時(shí)間照顧我和關(guān)心家里的事,甚至還需要爸爸在生活上的照顧。但我知道她是世界上最?lèi)?ài)我的人。
母親是家里最怕冷的,但在我的身體健康面前她毫無(wú)顧忌自己的冷暖。今年,為慶祝我的生日,我們一家人去郊外爬山賞雪。我因低估了城里與郊外的溫度差,少穿了一件衣服。結(jié)果到達(dá)目的地時(shí)剛一下車(chē),冷颼颼的西北風(fēng)直呼入我的身體,卷走了每一絲溫暖。母親見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖,急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“把我們的外衣?lián)Q一下,我的比你的厚?!蔽覔?dān)心母親會(huì)冷,試圖拒絕,但無(wú)論我說(shuō)什么她都堅(jiān)持讓我穿她的外衣,于是就這樣我們換了外衣后出發(fā)了。上山的路基本都是林間小道,太陽(yáng)在樹(shù)梢上跳躍,卻吝嗇地收回了陽(yáng)光所能帶來(lái)的溫暖。走著走著,我發(fā)現(xiàn)母親的臉已被凍的通紅,嘴唇也有些泛紫,還不時(shí)地擤鼻涕,但她依舊面帶微笑與我們談笑風(fēng)生。我們又爬了一個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)開(kāi)始偏西,這時(shí)我雖然穿著母親暖和的外衣,但也感到一絲絲寒意,我們?nèi)齻€(gè)都不怎么說(shuō)話了,都想快快回到車(chē)?yán)锬芘团?。再看母親,她嘴里呼出的哈氣在睫毛上凍成了小冰棱子,脖子也縮到短短的外衣領(lǐng)子里,雙手深深地插在兜里,腳下還迅速地挪著小步子。那天母親為使我暖和,自己則挨凍了幾個(gè)小時(shí)。
母親不僅在身體上關(guān)愛(ài)我,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí),并很有方法。臨近其中考試,我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想??粗种钡谋砬椋冶疽詾樗龝?huì)批評(píng)我,但當(dāng)她仔仔細(xì)細(xì)地看完一遍卷子后,對(duì)我溫柔地說(shuō):“來(lái),我們一起看看都有什么問(wèn)題。”那天晚上母親與我分析每一道錯(cuò)題的原因,還提出了許多好的學(xué)習(xí)方法,我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用,成績(jī)有顯著的提高。
這就是我的母親,她用自己的方式深深地愛(ài)著我。
寫(xiě)人寫(xiě)事的小學(xué)作文3
姑姑家的姐姐有個(gè)好聽(tīng)的名字“兮兮",兮兮姐姐只比我大二十天,個(gè)子卻沒(méi)有我高,一對(duì)大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。寬寬的額頭正中有一個(gè)拇指大小的紅色云形胎記,是個(gè)“隱形”的,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn),只有她生氣發(fā)脾氣的時(shí)候那朵"紅云”才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),很神奇吧!別看她說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)的,她可是我們家最認(rèn)真、最有原則的人。
上小學(xué)時(shí),有一次姐姐發(fā)燒不能上學(xué),這對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以接受的。當(dāng)時(shí)姐姐發(fā)燒39。3°C,小臉燒的通紅,嘴都爆起了皮,懨懨的眼睛失去了往日的光澤。吃過(guò)藥她只躺了二十分鐘,感覺(jué)稍好一點(diǎn),就趕緊拿起了書(shū),補(bǔ)習(xí)落下的課程和作業(yè)。姑姑看她還是不舒服,就勸她先休息身體好點(diǎn)了再學(xué),可是她卻說(shuō):“這些內(nèi)容同學(xué)們都學(xué)完了,我怕到學(xué)校跟不上班級(jí)的進(jìn)度,只有學(xué)會(huì)了在休息心里才踏實(shí)。”看到姐姐瘦小的身軀倔強(qiáng)地靠在椅背上,那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子深深的印在我的腦海里。
暑假我和姐姐一起去奶奶家玩,玩的可嗨了。晚上,我早把寫(xiě)作業(yè)忘在腦后??墒墙憬銋s堅(jiān)持把作業(yè)寫(xiě)完了才睡覺(jué)。
去年冬天我和姐姐去冰雪世界玩,玩到雪圈項(xiàng)目時(shí),感覺(jué)沒(méi)玩兩趟,姐姐就提醒我時(shí)間快到了,意猶未盡的我磨著姐姐又玩了兩個(gè)“最后一次”,姐姐指著手表生氣的說(shuō):"已經(jīng)過(guò)了快十分鐘了!"看著她額頭上顯現(xiàn)的“紅云”,我故意的說(shuō):"這次真的是最后一次?!薄安恍?!”姐姐生氣地說(shuō)??吹健凹t云”的顏色越來(lái)越深,我知道姐姐是真的生氣了,趕緊說(shuō)“好吧!好吧!這次是和你開(kāi)玩笑的!”
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí),堅(jiān)持原則,做事認(rèn)真的姐姐。
寫(xiě)人寫(xiě)事的小學(xué)作文4
從前對(duì)“老師”二字理解總是那么空洞,只是一味地贊許“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于這些詩(shī)句,只知贊許,卻不知其中之意,把空洞的詞解開(kāi)……
您個(gè)子很高,個(gè)性開(kāi)朗。就在四個(gè)月前,我升入初一,遇見(jiàn)了您。那是我第一次看到您,您站在講臺(tái)上,那一刻您笑得那么燦爛,那么陽(yáng)光。第一次見(jiàn)到您心里十分恐慌,但隨著時(shí)間的推移也彼此熟悉,彼此了解。
第一個(gè)月中,我入學(xué)測(cè)考的名落孫山。正是您打開(kāi)了我緊鎖的心扉,讓我與同學(xué)磨合,與老師交流;正是您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我慢慢趕上大部隊(duì)的節(jié)奏;正是您對(duì)我的關(guān)心,讓本饑餓的下午變得活力十足,讓本迷路的我拉入正軌,讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關(guān)心、鼓勵(lì)。
第二個(gè)月中,是您在我低谷的時(shí)候,給予我表?yè)P(yáng),是您在我驕傲的時(shí)候,及時(shí)批評(píng)教育了我。您教會(huì)了我什么是生活,什么是不能開(kāi)玩笑的底線,什么是敬畏自然,什么是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的品質(zhì)。我們之間大概只隔了一個(gè)名為“時(shí)代”的空間吧?那個(gè)空間不遼遠(yuǎn)。是的,只要趕幾步就可以升華成愛(ài)了,如果趕幾步就可以升華成愛(ài)了?那么溫老師的上百步又是什么呢?
第三個(gè)月回望過(guò)去,這三個(gè)月您的變化真大。不知從哪一刻起,發(fā)現(xiàn)您有了第一根白發(fā),發(fā)現(xiàn)您有了皺紋。而我第一次被表?yè)P(yáng),第一次給您發(fā)的微信,第一次找您背英語(yǔ),好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵(lì)又停在原地?fù)焓爸c我有關(guān)的記憶。時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了我們之間美好的東西:容貌、青春,而它永遠(yuǎn)帶不走這份母愛(ài)。
這一份愛(ài)必將壓垮歲月,并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重,也會(huì)深深嵌入我之后的學(xué)習(xí)生活中,像一部電影,每一幀最終融進(jìn)了我的心臟。
寫(xiě)人寫(xiě)事的小學(xué)作文5
盼望著,盼望著,九月來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們像嘰嘰喳喳的小麻雀一樣,歡快地步入了中學(xué)的校園。不知不覺(jué)三周時(shí)間已從身旁匆匆溜去。三周里,我在新學(xué)校里快樂(lè)且充實(shí)地學(xué)習(xí)著,結(jié)識(shí)了不少“知己”,其中我最好的朋友就莫過(guò)于清怡了。
清怡很漂亮。大大的眼睛像一塊烏黑的寶石閃閃發(fā)亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、黑褐色的長(zhǎng)發(fā)更裝點(diǎn)著美麗的她。她笑起來(lái)特別好看,眼睛會(huì)彎成兩道小月牙,兩塊蘋(píng)果肌也跟著提了起來(lái),一對(duì)可愛(ài)的小虎牙很是搶眼。
清怡數(shù)學(xué)成績(jī)很好,也很樂(lè)于助人。一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一篇作業(yè),我做得很快,眼看勝利在望卻在一道題上卡住了。我急得汗都流出來(lái)了,草稿紙也寫(xiě)滿(mǎn)了一篇,老師上課時(shí)講的知識(shí)直在我眼前盤(pán)旋,可是我怎么都做不出來(lái)!正當(dāng)我在苦海邊緣上掙扎時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳畔響起:“需要我?guī)兔??”我抬起頭,啊,是清怡!我像抓住了救命稻草,充滿(mǎn)希望的看著她。她俯下身來(lái),拿起筆開(kāi)始給我耐心地講解,“設(shè)動(dòng)點(diǎn)P走了t秒,則點(diǎn)A與動(dòng)點(diǎn)P之間的距離有兩種,分別是……”她仿佛幫我撥開(kāi)了迷霧,讓我恍然大悟,終于弄懂了這道題!我欣喜若狂,興奮地?fù)u晃著她的胳膊。清怡對(duì)我甜甜一笑,露出了她那招牌小虎牙,開(kāi)心地說(shuō),“恭喜你會(huì)了這道題,以后遇到這類(lèi)題都要按這種方法來(lái)做!有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)問(wèn)我哦”。我沖她調(diào)皮的眨了下眼睛,“嗯,一定會(huì)的,謝謝你”。后來(lái),我們一起制定了下一步復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃,在那一單元的.數(shù)學(xué)考試中我的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。
這就是我的新同學(xué),清怡。能有這樣一位暖心、友善的朋友,真好!
寫(xiě)人寫(xiě)事的小學(xué)作文6
指縫很寬,時(shí)間很瘦。悄悄然時(shí)間就流走了。但是父親對(duì)我的愛(ài),卻從未停止。
還記得我上小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)家離學(xué)校并不算遠(yuǎn),可是一遇到雨雪天氣,回家的路就顯得是那么泥濘。
五年級(jí)的一天,我早上起來(lái)上學(xué)前,因?yàn)橛悬c(diǎn)起晚了,所以心情就像打結(jié)的繩子一般,每一件瑣事都能讓它扣得更緊。匆匆吃完飯后,我正要飛奔出去之時(shí),稍有感冒的父親拿了一把傘給我,親切的說(shuō):“寶貝兒,今天可能會(huì)下雨,帶上把傘吧!”看了看爸爸手中的傘,又望向了窗外——晴空萬(wàn)里,最后,我的眼神又停在了那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表上,果斷拒絕了爸爸……
放學(xué)了,天上不知從何時(shí)起已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨。正當(dāng)我準(zhǔn)備跑回家時(shí),老天爺又開(kāi)始和我作對(duì),密集的雨點(diǎn)迅速掉落下來(lái),我的嘴巴成O型。心里想:這可怎么辦?媽媽出差,爸爸感冒,肯定不會(huì)來(lái)接我了。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)了——父親,他拿著那把我熟悉的傘來(lái)了,我心里五谷雜陳,既有感動(dòng),又有愧疚。父親邊走邊撐開(kāi)了傘。一把傘,替我擋住了風(fēng)雨;一個(gè)身軀,成為了我的避風(fēng)港;一種愛(ài),圍繞著我,永不消逝!就這樣走著,一大一小的背影就印在了那條路上,我想告訴所有人:我有一個(gè)非常愛(ài)我的爸爸!
時(shí)光輾轉(zhuǎn),來(lái)到了六年級(jí)。
之前的那個(gè)父親他不善言辭,很少和別人交談,和老師溝通的次數(shù)更是屈指可數(shù)??墒俏疑狭肆昙?jí)之后,他變了!他經(jīng)常和老師交流,交流我的學(xué)習(xí)成績(jī),了解更加適合我的初中。父親這樣是想讓我上一個(gè)好初中,將來(lái)有一個(gè)好的生活。父親在悄無(wú)聲息的為我改變著,這難道不是愛(ài)嗎?
別人都說(shuō)父愛(ài)如山,父愛(ài)似海,但我覺(jué)得父愛(ài)就如同一把傘,無(wú)論你在哪里,只要你需要定能幫你遮風(fēng)擋雨,他在用他自己的方式告訴我——他愛(ài)我。
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