下面是范文網(wǎng)小編收集的夜空中最亮的星高二作文范例3篇 滿分作文夜空中最亮的星初中作文,供大家閱讀。

夜空中最亮的星高二作文范例1
夜空中,皎潔的明月,閃礫的星星,乃愜意的星空圖。而夜空中那最明亮的星,便是你,給予我無限溫暖與希望的你。
星星,再熟悉不過,而這里“星”,卻是我的知心朋友。下面來聽聽他的故事吧!
記得上年過暑假時,媽媽給我報了個班,說是在這段時間努力學(xué)數(shù)學(xué),到了目的地,找好位置,無聊的看相周圍。之后,陸陸續(xù)續(xù)又進了一些人,匆忙坐下,就這樣開始了第一節(jié)課,期待的下課鈴終于來了。看著四周,用余光瞟了一下后桌練習(xí)本。沒寫名字,靈機一動,便照著他課本上的名字寫,誰知中間分了一下心。又錯了個字,他回來后看看我,又看看本,簡直是哭笑不得。隨后,他在一張紙上,寫下自己的正確名字,哎呀,我在紙上怯怯的寫上:對不起,并留下了自己的名字。他答了一聲:不客氣。那“豪”與“星”就是改不過來。之后,不知道接下來會發(fā)生什么的我,心里在打鼓。還好,上課鈴結(jié)束了這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。但我們因此也成為了好朋友。
他很善良,從而也帶來了幽默。有人說過:凡是上帝親手創(chuàng)造的生命,都要在那個生命的攜帶者身上留下標(biāo)記。而我認(rèn)為他的記號,應(yīng)該就是幽默加善良。有時候,卻又使我哭笑不得。
繼續(xù)剛才的故事。我們成了好朋友,之后,又有一次他的同學(xué)找他幫忙。了解過前因后果的他,熱心的幫助了他的同學(xué)。幫忙過后,同學(xué)來了一句謝謝。他說了一句:“不客氣。”緊接著來了一句:“朋友就是用來出賣的。”我聽完后,目瞪口呆,隨即大腦飛速運轉(zhuǎn),回顧之前的種種,確認(rèn)過后,來了一句:“不出賣的就不是朋友?!蔽覀儌z會心地笑了,之后又討論著別的。但是他說的話,卻印在我的腦海里。
他像我的哥哥,但不是我的親哥哥,對我的成長有幫助,李夢“星”,謝謝!夜空中,有你的陪伴,真好!謝謝!你,給我的啟示很多,讓我受益匪淺。
夜空中最亮的星高二作文范例2
“能否聽清?!边@首歌的旋律每每在耳邊回響,我便會想起我的太婆。
自我有記憶起,太婆便已經(jīng)很老了。她盤著銀白色的發(fā)絲,嘴里的牙已寥若晨星,臉上的皺紋如溝壑縱橫,卻總是掛著溫暖如陽光的笑容。夏夜,我常常和她坐在院子里,享受著小扇的習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽她講故事。在她講的各種童話中,人死了總是會去往天堂?!疤拧?。我好奇地問著,“人死了真的會去天堂嗎?”太婆總是笑瞇瞇地回答:“會的。太婆死了,就會去天堂,變成夜空中最亮的那顆星,看著你呢?!薄芭??!蔽彝壤男强?,似懂非懂地點頭。
后來太婆去世了,我便總是在星夜抬頭仰望,想著哪一顆星星是太婆變的。有時夜晚沒有星星,我就很傷心:太婆去哪兒了呢?
曉風(fēng)掠走光陰,再后來,我明白人死后不會變成星星,而是魂飛魄散。
剛知道時,我大哭了一場,以為太婆講的故事都是騙人的。有一段時間我很消沉悲觀,不相信任何故事和童話,覺得那些不過是哄騙小孩子的鬼話。當(dāng)我再聽到父母騙小孩子說人死了后會上天堂時,我只是不屑地冷笑。
母親看我這么消極,不得不開導(dǎo)我:“太婆的確是騙了你,但也是為你好,知道嗎?她不想讓你難過,才編了這么個謊言。而且,童話雖然也不是真的,但是托著人們對世道太平,人間幸福的渴望,對美好的追求呀,你怎么能全盤否定它們呢?”當(dāng)時的我,哪里聽得進去這些?只是敷衍附和罷了。
而今,我早已理解了太婆的一片苦心,且對她充滿感激,是她教會了我心懷樂觀、正義與積極。
我已不再相信那些童話,但我仍相信童話中對正義的向往,對光明的渴望。甚至,我仍然愿意相信人死后真的會變成星星,看著地上的人,為迷茫的人指引方向。
“夜空中最亮的星,請指引我前行。”如今,我仰望星空時,總會癡癡地想:那一顆亮閃閃的星,該是太婆吧?太婆,你就在天上看著我們,對嗎?
星星總是調(diào)皮地眨眨眼睛,像是太婆無聲的回答。
夜空中最亮的星高二作文范例3
天空一片漆黑,中秋節(jié)卻不見月光,只有幾聲悲涼的鳥聲繞過樹梢,鉆入耳中……
這是我有生以來第一次沒和家人過中秋節(jié)。在學(xué)校操場上,大家歡聚一堂,唯我一個人獨自在一個角落默默不語,顯得與大家格格不入。
教練敏銳觀察到我。一陣清風(fēng)襲來,教練話鋒一轉(zhuǎn),說:“接下來,到表演節(jié)目的時間了,誰先來?!?/p>
我有點驚疑,抬頭看向我們的班長,心里想道:“他不應(yīng)該讓我上去嗎?”總算躲過一劫,他圓潤的歌喉,清脆的嗓音,給人一種很清新的感覺,我似乎被他帶動了,也輕聲哼了起來。也與同學(xué)們聊了起來。
歌聲一停,下面響起了雷鳴般的掌聲,老師做了一個停的手勢。老師笑吟吟的說:“有情楊鵬志來給大家唱一首歌?!?/p>
一時間,我有點不知所措,同學(xué)們也給我加油打氣,老師用鼓勵的眼神看著我,我臉唰地一下,就紅了,挺了挺腰板兒,拼了。
我穩(wěn)穩(wěn)地走上去,深呼吸一口氣,調(diào)整好自己的情緒。此時,天空烏云散去,夜空迸發(fā)出幽幽的深藍(lán)色光輝……
看著大家這么熱情,我深情的唱著,忘記了周圍的一切,只覺得心里有一股暖流,漸漸的,這夜晚的歌聲,不僅變得愈加悠揚還變得渾厚起來。因為它寄托著師友,和對學(xué)校的溫情。我第一次體會到音樂的真正意義。
此時,天空泛起幾點星光,使學(xué)校有了一種溫馨的氣氛。果然,我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,老師對我豎起了大拇指,還表揚了我,使我心里暖暖的,大家蜂擁般的朝我走來,不知何時,掛了一輪黃色的圓月,幾顆星星眨著眼睛。
活動結(jié)束后,同學(xué)們陸續(xù)地回到宿舍,大家熱情似火地聊天,老師也來了,隨后爆出無比快樂的笑聲。
這就是,我所在的西山文武學(xué)校,她培育了擁有一顆感恩之心,擁有一片感恩之情,教會我做人,教會我成長,教會我樹立正確的人生觀,尋找正確的人生方向。在這里不論何時她都是那么地溫暖,她是夜空中最亮的星。
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